北屯2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、医院静脉注射药物治疗肠炎,药物从手臂到达小肠的途径是(       

A.体循环→肺循环→体循环

B.肺循环→体循环→肺循环

C.体循环→肺循环

D.肺循环→体循环

2、我国海域面积约470万平方公里,人们发现越往大海深处,藻类(能进行光合作用的原生生物)就越少。影响藻类分布的非生物因素主要是(       

A.温度

B.水分

C.阳光

D.无机盐

3、下列植物中有根、茎、叶分化的是(     

A.海带

B.卷柏

C.葫芦藓

D.紫菜

4、最近很多地方流感肆虐,确认流感病毒为生物的依据主要是(  )

A.具有应激性

B.能运动

C.能繁殖后代

D.具有细胞结构

5、取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶进行如下处理;

组别

涂凡士林的部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫现象的先后顺序是                    

A.甲→乙→丙→丁

B.甲→丙→乙→丁

C.丁→乙→丙→甲

D.丁→丙→乙→甲

6、生活在海洋中的海带,由海带细胞构成。其细胞内的碘含量远高于海水,但仍能从海水中吸 收碘,干海带中碘含量比海水高出10万倍!根据上述信息,完成下题。

资料中的事实不能说明的观点是(  )

A.海带细胞是构成海带的结构单位

B.海带细胞是海带生命活动的功能单位

C.海带适应水生生活

D.海带细胞各结构能相互协作完成具体功能

7、某同学探究了鲫鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据下图所示。据图分析,下列叙述正确的是(       

A.温度对鲫鱼的呼吸没有影响

B.鲫鱼在0℃时停止呼吸

C.鲫鱼能适应所有的水温

D.一定温度范围内,鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快

8、2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布,全国人口共141178万人。下列有关人口普查的叙述,不正确的是(  )

A.人口普查属于调查

B.要制订人口普查方案

C.要明确人口普查的对象

D.人口普查只记录熟人的数据

9、明代有农民在珠三角地区利用家鸭防治稻田蟛蜞(小型蟹类,用蟹足钳断稻叶吸取液汁),稻鸭两利,效果甚佳,这体现了稻田蟛蜞与家鸭之间的(       

A.竞争关系

B.捕食关系

C.种内互助关系

D.种内斗争关系

10、叶芽是未发育的枝条。叶芽中能发育为茎的结构是(  )

A.芽轴

B.芽原基

C.分生组织

D.幼叶

11、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是(  )

A.生物的生长发育

B.生物的遗传和变异

C.生物对刺激的反应

D.生物能适应一定的环境

12、图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升.产生此现象的原因主要是由于植物的( )

A.蒸腾作用

B.光合作用

C.呼吸作用

D.分解作用

13、堆放时间较长的蔬菜会因为受热而腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?这是由于植物具有(       

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.吸收作用

14、下列有关生物与环境关系的叙述错误的是(       

A.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境

B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响

C.“千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境

D.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系

15、关于叶片结构和功能的描述,错误的是(       

A.叶片由②③④⑤组成

B.③中有叶绿体,能进行光合作用

C.叶脉具有输导和支持作用

D.⑤是植物蒸腾作用失水的门户

16、绿色植物是生物圈中的生产者,是因为它们能够(       

A.通过光合作用释放二氧化碳

B.通过光合作用制造有机物

C.通过呼吸作用释放能量

D.通过蒸腾作用参与水循环

17、小婷对家里养的文竹非常喜爱,她每天精心照料——浇大量的水,然而没过多久文竹却死了,请你推测盆栽文竹死亡的最主要原因是缺少(  )

A.杂草

B.阳光

C.肥料

D.空气

18、蕨类植物的植株比苔藓植物的高大 ,原因是 (       

A.具有了真正的根、 茎、 叶等器官

B.在叶的背面有孢子囊群

C.是多年生植物 ,多年生长的结果

D.根、 茎、 叶中有输导组织

19、酶是活细胞产生的促进物质发生变化的有机物。下列消化液中,不含消化酶的是(  )

A.唾液

B.胰液

C.胃液

D.胆汁

20、生物兴趣小组在研究“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,但因操作失误,数据无法与相对应的物种匹配,只能用甲、乙、丙、丁标记(如题图)。下列相关分析,正确的是(       

A.乙是草,能直接从环境中吸收有毒物质

B.丁是鼠,鼠的体型小,有毒物质最少

C.丙是鹰,有毒物质会随食物链不断积累

D.体内有毒物质含量越多,相应生物的数量越多

二、填空题(共10题,共 50分)

21、当出现植株矮小瘦弱,叶片发黄的症状时,说明在植株生长过程中,缺少了含________的无机盐了。

 

22、青春期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是_________________

23、输尿管上接 ,下连

24、最大的生态系统是   生态系统具有一定的 能力

 

25、绿色开花植物体由各种____________不同层次构成.其中,根、茎、叶与营养有关,称为____;花、果实、种子与生殖有关,称为____

26、细胞分裂和分化形成_____

27、青少年正处于旺盛的生长发育期,需要食用足够的_______以维持各项生命活动所需要的能量,食用适量的______以满足人体骨骼、肌肉等生长发育,还应食用一定的含________________ 的食物,以保证人体各项生命活动的进行。

 

28、发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到   的地方。如果病人停止呼吸,要立即进行  

29、生物学是研究生命现象和____________的科学。

30、科学探究的一般过程包括:提出问题→__→实验→__→表达和交流.

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列器官与所属系统用直线连在一起.

 

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。 _______

 

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题

(1)消化系统是由消化道和_____________组成的。能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是[   ]_____________

(2)能够分泌胆汁的结构是[ ]_____________ (填序号、名称),其分泌的胆汁储藏的胆囊中,再经导管流入十二指肠中,可以帮助消化_____________

(3)消化和吸收营养物质的主要器官是小肠,图中4是大肠长约1.5米,它能够吸收部分水、无机盐和_____________。消化管中含消化液种类最多的是_____________

(4)小明的妈妈为小明准备的午餐时:红烧肉(肥肉),清炒菠菜、苹果、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含_____________的食物。

34、图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是是[        ]______,消化和吸收的主要场所是[4]______

(2)图二中,X曲线所代表的物质是______,该物质最终被分解为______

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[        ]______,在该器官内开始被消化的物质是______

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