1、某地鼠患成灾，当地生态环境受到影响。为此，生物研究所调查了当地的生物及其它指标，以下是他们调查的部分图示。据图分析正确的是（ ）
A．图一有五条食物链，其中小麦是生产者
B．图二是根据图一绘制的图示，表示不同生物之间的关系，D可以是猫头鹰
C．图一中若利用鼠药使鼠的数量减少，则蛇的数量将减少
D．能量会沿着图三中的丁→乙→甲→丙逐级增多
2、生物兴趣小组的同学对不同植被的植物种类数进行了调查，得到以下数据。在这些植被类型组成的生态系统中，自动调节能力最弱的是
植被类型 | 植物种类数 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | |
草原 | 34 | 0 | 0 |
针叶林 | 52 | 12 | 1 |
针、阔叶混交林 | 68 | 26 | 17 |
常绿阔叶林 | 107 | 35 | 16 |
A．草原
B．针叶林
C．常绿阔叶林
D．针、阔叶混交林
3、海姆立克急救法，主要用于抢救由于异物阻塞气道，而发生急性窒息的患者。向上、向内快速冲击腹腔，有利于气道异物排出。此时被救者体内发生的变化是（ ）
A．膈顶部上升，肺内气压升高
B．膈顶部上升，肺内气压降低
C．膈顶部下降，肺内气压升高
D．膈顶部下降，肺内气压降低
4、如图是某同学绘制的叶片的细胞结构示意图，下列表述错误的一项是（ ）
A．多画了细胞膜
B．多画了细胞核
C．多画了叶绿体和液泡
D．多画了细胞壁
5、草履虫是一种个体很小，圆筒形的原生动物。草履虫摄入氧气，排出二氧化碳的结构是（ ）
A．胞肛
B．口沟
C．收集管
D．表膜
6、恶性肿瘤的形成是因为细胞( )
A．不断分化而不分裂
B．不断分裂而不分化
C．不断分裂而不生长
D．不断生长而不分裂
7、医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的________完成的。（ ）
A．线粒体
B．细胞核
C．染色体
D．叶绿体
8、“海岸卫士”——红树林具有呼吸根和可排出多余盐分的结构，使它们能在海水中生长；它们的支柱根不仅支持着植物本身，也能保护海岸免受风浪的侵蚀，这体现出生物与环境的关系是（ ）
A．生物适应环境
B．生物影响环境
C．环境影响生物
D．生物既能适应环境，又能影响环境
9、“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（ ）
A．能生长繁殖
B．能对外界刺激作出反应
C．能进行光合作用
D．能排出体内产生的废物
10、分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱色后用碘液处理，结果可能是（ ）
A．早晨摘取的叶片蓝色最深
B．傍晚摘取的叶片蓝色最深
C．深夜摘取的叶片蓝色最深
D．三片叶片蓝色深浅程度一样
11、如图是显微镜操作中镜筒逐渐接近玻片的步骤，下列相关叙述错误的是（ ）
A．玻片中的观察材料正对通光孔
B．将高倍物镜对准通光孔
C．此时眼睛应该注视物镜
D．旋转粗准焦螺旋使物镜接近玻片
12、在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（ ）
A．
B．
C．
D．
13、某人进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是 （ ）
A．制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察
B．叶片与外界气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C．气孔主要分布在叶片的上表皮
D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
14、下列说法正确的是（ ）
A．所有的物质都能穿过细胞膜
B．细胞中的物质都是自己制造的
C．细胞是物质、能量和信息的统一体
D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类
15、高达百米的参天大树，其根从土壤中吸收的水可以向上输送到树的顶端，这个动力主要来自（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．吸收作用
16、“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物能繁殖后代
D．生物能排出身体内产生的废物
17、下列哪项属于生产者与消费者之间的关系（ ）
A．大鱼捕食小鱼
B．青蛙吃昆虫
C．老鹰捕食老鼠
D．兔子吃窝边草
18、下列不属于生态系统的是（ ）
A．一个池塘
B．一块草地
C．生物圈
D．森林里所有的树
19、“在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花。在大大的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开大大的花。”这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A．生物适应环境
B．生物影响环境
C．环境影响生物
D．环境适应生物
20、日本将核污染水排入大海后，其中的一些有害物质会随着食物链进行传递。这种有害物质一旦进入人体，将严重危害人体健康。在食物链“海藻→虾→鱼→人”中，有毒物质积累最多的是（ ）
A．海藻
B．虾
C．鱼
D．人
21、某同学三次测得肺活量的值分别为2800毫升,3000毫升,3200毫升,则该同学的肺活量为______毫升。
22、4位同学使用不同的显微镜镜头组合（如表）观察洋葱表皮细胞装片
| 目镜 | 物镜 |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
在显微镜视野中看到细胞最多的是_____．
23、十九大报告强调，“必须树立和践行____________，就是金山银山的理念”。说明了保护生态环境中起重要作用的是森林，为了激发人们爱林造林的热情，意识到环保的重要性，我国将每年______________定为中国植树节。作为一名新时代中学生，我们应该积极参与植树活动，在移栽小树苗时，遮阴、去掉部分枝叶和____________ 或选择在阴天的傍晚移栽都可以提高树苗成活率。
24、植物生长需要量最多的是含氮的、含_______的、和含________的无机盐。
25、蛋白质是 _____的主要物质，人体的 _____以及受损细胞的 _____，都离不开蛋白质。奶、蛋、鱼、肉等食物中含有丰富的蛋白质。
26、生物体通过________增加细胞的数目，通过细胞________增大体积；同时，通过________形成许多形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
27、科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、______________、_____________。
28、人体产生精子的器官是____________，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是_______，胎儿在母体的________内发育，通过______________和脐带与母体进行物质交换。
29、肺泡内的气体交换是：血液中的______进入肺泡；肺泡内的_____进入血液。
30、细胞膜将__________与__________分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞封闭起来。
31、请把下列物质与其缺乏症连起来。
32、阅读资料，判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。
西红柿是一种一年生草本植物，株高0.6～2米，全体生黏质腺毛，有强烈气味，茎易倒伏，叶为羽状复叶或羽状深裂，花序总梗长2～5厘米，常生3～7朵花，花萼呈辐状，花冠呈辐状，浆果呈扁球状或近球状，果实呈肉质且汁液多，种子为黄色，花果期为夏秋季。
(1)西红柿属于被子植物。( )
(2)西红柿的茎内木质部发达，木质化细胞较多。( )
(3)西红柿的果实属于营养器官。( )
(4)西红柿果实流出的汁液主要是细胞液。( )
33、仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题：
（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是__，能表示动物细胞结构模式图的是__．
（2）动、植物细胞共有的结构是__（填序号），植物细胞特有的结构是__（填序号）．
（3）能控制物质进出的细胞结构是[]__．能控制细胞生命活动的结构是[]__．能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]__．能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]__．能使水果有酸味或苦味的结构是[]__．
（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是__（填选项字母）
A．经常喝牛奶
B．细胞的分裂和生长
C．参加体育锻炼
D．父母的养育
34、图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
（1）从花的结构看，一朵花中最重要的结构是______________________。
（2）图中[ ]____________将来发育成果实，它内部的胚珠将来发育成___________。
（3）[ ]__________和[ ]___________组成了雄蕊。
（4）柱头、[ ]_________和[ ]___________组成了雌蕊。
（5）花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程，叫做______________。
（6）受精是胚珠里面的卵细胞与花粉管中的___________结合形成____________的过程。