洛阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、为研究菊花开花与光照时间及光照部位的关系,科研人员开展的实验及其结果如图所示。下列分析错误的是(  )

   

A.该实验存在光照时间和光照部位两个变量

B.仅甲、乙两组对比,说明菊花为短日照开花植物

C.仅丙、丁两组对比,说明菊花感受光照部位是叶

D.合理控制光照的时间,可使菊花提前或延后开花

2、李红的妈妈给她生了一个小弟弟,则弟弟体细胞内染色体的组成是(  )

A.22对常染色体+XY

B.45条常染色体+XY

C.44条常染色体+XX

D.45条常染色体+Y

3、“五爪金龙”是民间的称呼,它的真名是圆鼻巨蜥,属于一种大体格的蜥蜴。今年7月16日,圆鼻巨蜥时隔十年再次现身云南龙陵县。当地的一名村干部,在巡山时发现石缝中蹿出了一个大蜥蜴,四肢强壮而有力,他连忙用手机监测记录其行踪,这才让“五爪金龙”重新进入大家的视野当中。这种研究方法属于(       

A.观察法

B.实验法

C.比较法

D.调查法

4、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列叙述错误的是(       

A.青蛙的发育起点是蝌蚪,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为

B.青蛙的发育过程为变态发育

C.青蛙有抱对行为,体外受精

D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量

5、下列有关相对性状的叙述正确的是(  )

A.梨的果皮光滑和桃的果皮有毛是相对性状

B.家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是相对性状

C.番茄的红色果实和圆形果实是相对性状

D.生物的同一性状的不同表现形式就是相对性状

6、下列有关细菌、真菌、病毒的相关说法中,正确的是(  )

A.链球菌可以使人患扁桃体炎

B.寄生在人体肠道内的细菌对人都是有害的

C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病

D.真菌不会使植物患病

7、人的体细胞中有23对染色体(遗传物质),1个体细胞经过4次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是(       

A.8个、23对

B.8个、23条

C.16个、23对

D.16个、23条

8、下列我国特有的珍稀动物中,属于两栖类动物的是(  )

A.大熊猫

B.大鲵

C.白鳍豚

D.金丝猴

9、如图,用哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法。下列关于运动系统各结构特点及运动过程的叙述中,错误的是(  )

   

A.①肱二头肌由肌腱和肌腹两部分构成

B.屈肘时,①处于舒张状态,②处于收缩状态

C.关节囊里面和外面的韧带使③具有牢固性

D.在神经系统的支配下,骨骼肌牵拉骨绕着关节运动

10、细菌的特征是(  )

①个体微小,细胞内没有成形的细胞核②既有微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核   ③能产生孢子,孢子能够发育成新个体 ④通过分裂的方式繁殖后代   ⑤细胞内无叶绿体,靠现成的有机物生活

A.①②④

B.②③④

C.①④⑤

D.②③⑤

11、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是(  )

A.体内没有输导组织

B.生殖过程离不开水

C.不能开花结果

D.没有真正的根、茎、叶

12、“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”。漫天飞舞的柳絮对于植物生活的意义是(       

A.传粉

B.传播种子

C.招引昆虫

D.受精

13、下列有关动物的运动和行为的叙述,错误的是(  )

A.动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应

B.一块骨骼肌属于器官,在运动中起动力作用

C.小狗做算术是学习行为

D.学习行为能遗传给后代

14、一棵未修剪的小杨树有7个侧枝,这棵树的顶芽共有(  )

A.1个

B.7个

C.8个

D.不能确定

15、下列关于细菌的芽孢的叙述中错误的是(  )

A.芽孢是细菌用来繁殖的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

C.一个芽孢可以萌发出一个细菌

D.芽孢是不良环境中细菌的细胞壁增厚形成的

16、下列不属于生态系统的是(  )

A.七星岩风景区湿地公园

B.封开黑石顶自然保护区内所有的生物

C.我们的校园

D.美丽的贺江流域

17、下列哪种生物不具有细胞结构(  )

A.小麦

B.黑山羊

C.大肠杆菌

D.流感病毒

18、如图所示,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是(       

A.甲枝条更有利于开花结果

B.乙枝条不利于开花结果

C.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽

D.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育

19、下列能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )

①蚯蚓—湿润的体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤蜥蜴—肺

A.①③⑤

B.①②④

C.①②⑤

D.②③⑤

20、下列动物体内有脊柱的是(  )

A.水螅

B.青蛙

C.章鱼

D.蟹

二、填空题(共10题,共 50分)

21、下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )

A. 鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼,与飞行生活相适应

B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分,与飞行生活相适应

C. 鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片,身体呈流线型,与水生生活相适应

D. 爬行动物体表覆盖鳞片,有利于防止体内水分的散失,与陆地生活相适应

22、生物多样性的内涵应当包括三个层次: 的多样性、 的多样性和 的多样性。

23、青少年正值快速生长发育的阶段,活动量大,用脑多,因此食欲旺盛,食量明显增加。为了满足身体生长发育的需要,每天保持合理营养非常重要,你认为应该怎样做到健康饮食?

_________

 

24、苔藓植物在自然界的作用是:作为监测________的指示植物;是植物界的________,与________的形成有密切关系,对保持________具有一定的作用;是北极冰原上驯鹿等植食动物的食物之一.

25、疫苗就是经过人工处理的 _________的病毒。

26、动物的行为从获得的途径来看。可分为   行为和 行为。

27、青蛙在个体发育过程中,其幼体蝌蚪与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于_________

28、某同学设计了如图所示的装置来探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。请你分析回答:

1晴天的上午,将植物罩上透明塑料袋,移至阳光下,不久观察到塑料袋内壁出现小水珠,它是叶片进行    作用散失的水蒸气凝结而成的。

2继续让装置接受阳光照射2~3小时后,将一支带火星的木条伸进试管内,结果木条复燃了,由此你得出的结论是  

3若要用此装置探究植物的呼吸作用,则需要  填具体做法,实验中试管收集的气体是二氧化碳。

 

29、家庭买回来的新鲜牛奶一般要煮沸或放置冰箱冷藏室,这样短时间内牛奶不会腐败变质,这两种保存食品的方法属于________方法。(填“物理方法”或“化学方法”)

30、地衣是由藻类和____________共生在一起形成的。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将对应的序号连在一起

四、判断题(共1题,共 5分)

32、蘑菇体内有叶绿体,能自己制造有机物._____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图片中 的结构是由________组成。

(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[________

(3) 相比,在细胞结构上的主要不同点是 的细胞内没有____

(4)当字母 所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫____,以抵抗不良环境。

(5)在外界条件适宜的情况下, 两种生物的繁殖方式分别是________

34、下图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答下列问题。

(1)填写图中各部分结构的名称。

[1]___ [2]___ [3]____

(2)鸟呼吸进行气体交换的场所是[ ]___ 

(3)用图中序号表示气体进入的途径:吸气时___,呼气时___ 

(4)鸟每呼吸一次空气就___次进入肺,在肺里进行___次气体交换,这种气囊辅助肺呼吸的方式,大大提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的___

 

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