1、在地球上，生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——环境能影响生物
B．千里之堤，溃于蚁穴——生物可以影响环境
C．种豆南山下，草盛豆苗稀——生物间存在竞争关系
D．大树底下好乘凉——生物可以适应环境
2、下列对植物进行处理的措施中，与所学生物学原理不相符的是（ ）
A．去掉部分枝叶移栽——减弱蒸腾作用
B．根部带土坨移栽——保护幼根和根毛
C．给植物打针输液——主要补充水和有机物
D．施农家肥——无机盐种类多，改良土壤
3、一个细胞中有30条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）
A．3个，30条
B．8个，30条
C．3个，10条
D．8个，10条
4、小晗观察到烤过的面包片不容易发霉这一现象，她猜测水分会影响霉菌的生活，这属于科学探究步骤中的（ ）
A．提出问题
B．作出假设
C．实施计划
D．得出结论
5、在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，如果将狐杀死大部分，一段时间内兔的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（ ）
A．
B．
C．
D．
6、下列对生物学概念或器官结构特点、功能等方面的表述不正确的是（ ）
A．肝脏分泌的消化液中不含消化酶
B．结扎输卵管的女性仍然有月经现象
C．肺活量可表示肺的最大容积
D．咽可通往气管、食道、鼻腔、口腔
7、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）
A．光滑、粗糙
B．干燥、湿润
C．有空气、无空气
D．有光、低温
8、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果视野过暗看不到细胞则应调节（ ）
A．粗准焦螺旋
B．细准焦螺旋
C．转换器
D．遮光器
9、以下各项不能体现生命现象的是（ ）
A．菜豆种子萌发
B．鼠妇爬向阴暗的环境
C．钟乳石慢慢长大
D．猎豹追捕羚羊
10、下列属于消费者与生产者之间关系的是（ ）
A．猎豹捕食羚羊
B．细菌使蔬菜腐烂
C．兔子吃草
D．狐狸捕食小鸡
11、下列有关临时装片制作过程的顺序排列中，正确的是（ ）
①将载玻片擦拭干净 ②把生物材料放在清水中展平 ③用镊子夹取生物材料 ④在载玻片中央滴一滴清水 ⑤在展平的生物材料上盖上盖玻片
A．①②③④⑤
B．③②④①⑤
C．①④③②⑤
D．②①④③⑤
12、在一个低洼草丛中，有一堆长满青苔的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列说法不正确的是（ ）
A．低洼草丛可以看作一个生态系统
B．蚯蚓生活在土壤中，属于消费者
C．青苔是苔藓植物，属于生产者
D．蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物
13、制作洋葱表皮临时装片时，（图中撕下的洋葱表皮已经平展在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）。盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的操作是（ ）
A．
B．
C．
D．
14、有经验的果农，常在果树开花的时候，放养蜜蜂。这样做的意义不包括（ ）。
A．采蜜，获取经济效益
B．帮助消灭桃树的病虫害
C．帮助桃树传粉
D．提高桃树的结实率
15、如图是夏季晴朗的一天中某植物两种生理活动的强度。图中的曲线a、b表示的生理活动分别是（ ）
A．蒸腾作用、呼吸作用
B．光合作用、呼吸作用
C．呼吸作用、蒸腾作用
D．呼吸作用、光合作用
16、山茶花由多种组织构成，但它不具有（ ）
A．肌肉组织
B．输导组织
C．保护组织
D．营养组织
17、下列关于果实和种子的叙述，你认为正确的是（ ）
A．桃子的可食用部分是由子房壁发育而来
B．葵花籽由胚珠发育而来
C．花生的种子由受精卵发育而来
D．一朵花只要经历了传粉和受精，就一定能形成果实
18、如图是草履虫结构示意图，其用于摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
19、园林工人在移栽较大的绿化树时，会给绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入绿化树茎的（ ）结构中才可以达到目的。
A．筛管
B．导管
C．形成层
D．树皮
20、在实验的过程中，多次重复实验的目的是（ ）
A．避免误差
B．得出不同的结论
C．尽可能地减少误差
D．实验失败后重新再做
21、完成下列探究活动的相应内容：
实验材料：A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油
实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等
⑴请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。
①胃液的采集：
将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液。
②实验材料选择和制备：
根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择〔B〕（填标号），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。
③验证胃液的化学性消化：（请阅读完③、④后作答）
在上表中甲试管对应的①加入2ml__________，乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________，保温约20—30分钟。
④实验结果及其分析：
甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用 。
⑵如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内分别在④和⑤应加入________和 。试管丙应和试管
形成对照。
22、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了 ．
23、英国科学家普林斯做了如下实验，在两个密闭的玻璃容器内，其中一个放一只小老鼠，另一个容器内放了一盆植物和一只小老鼠。分别给予足够的光照时间，发现两只小老鼠中，后者能存活较长的时间。根据此实验说明回答下列问题：
（1）此实验为验证性实验，它证明了_______________________。
（2）此实验中采用的是_______________的实验方法。
24、 的形成是新生命诞生的起点。
25、水由植物细胞外进入细胞内，最终进入细胞的液泡中，所经过的细胞结构依次是_______。
26、肾脏结构和功能的基本单位是__；神经系统结构和功能的基本单位是__，又叫神经细胞．
27、炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了 作用，带走了叶片的热量．
28、植物的营养器官有_____、茎、叶，生殖器官有花、果实和______。
29、人体每一个细胞都能利用_________________将葡萄糖等有机物分解产生二氧化碳和水，并释放_________________，这个过程就是呼吸作用。
30、人体红细胞男女数量不相同，男性红细胞数量______________，女性红细胞数量为_________ ，但都有一种含铁的蛋白质，叫作_______________ 。
31、将下列维生素与其缺乏时可能引发的病症对应起来
32、绿色植物为地球上绝大多数生命提供了必需的物质和能量。（______）
33、如图是桃花的结构模式图，请据图回答：
（1）图中[①]、[②]合称为 ，[⑤]、[⑥]、[⑦]合称为 ．
（2）[④]是 ，开花后，它能吸引昆虫传粉；传粉是指[ ]花药里的花粉传送到[⑤]上．
（3）传粉并受精以后，[ ]子房将会发育成 ，而子房内的胚珠将会发育成 ．
（4）果树要结出果实，一般要经过开花、传粉、受精、结果四个阶段、果树在开花季节，如果遇到连绵的阴雨天气， 过程会受到影响，导致果树减产．
34、下图中，A---E示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，______复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过______形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【 】______。