日喀则2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、分类法是学习化学的一种重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．生铁、氧化铝、空气

B．臭氧、氯酸钾、钢

C．液氧、冰水、澄清石灰水

D．稀有气体、干冰、生石灰

2、下列家务劳动过程中一定涉及到化学变化的是

A．扫地

B．煮饭

C．钉钮扣

D．晒被子

3、某兴趣小组利用氧气浓度传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气的体积分数变化如图所示。下列判断正确的是

A．蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气的体积分数为84%

B．红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质的总质量相等

C．燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较少

D．若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%

4、下列有关氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2）说法中正确的是

A．氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧元素质量比为3:5:1:2

B．氟乙酸甲酯中氧元素的质量分数最大

C．一个氟乙酸甲酯分子由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子和1个氧分子构成

D．氟乙酸甲酯由四种元素组成

5、下列实验现象符合事实的是

A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．将铁片放入稀盐酸中，溶液逐渐由无色变为蓝色

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．在蜡烛火焰上方罩一只干冷的烧杯，烧杯内壁中出现水雾

6、下列对实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

B．在空气中加热铜丝，黑色固体变成红色

C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

D．将带火星木条伸入5%过氧化氢溶液中，木条复燃

7、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A．①③属于不同种元素

B．④属于离子，离子符号为Mg+2

C．②③的化学性质相似

D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

8、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．碘酒中的溶剂是碘

B．溶液不一定是无色透明的液体

C．均一、稳定的液体一定是溶液

D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

9、下列实验方案的设计中，没有正确体现对比思想的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、作为中学生，一定要了解燃烧和灭火的相关常识。下列有关说法不合理的是

A．点燃可燃性气体前，一定要验纯

B．进入煤矿的可矿井前要做灯火实验

C．发生火灾时，弯腰、湿毛巾捂口鼻迅速离开着火区域

D．室内着火，不能立即打开门窗

11、季节转换，呼吸道传染病肆虐，奥司他韦（C16H28N2O4）是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C．奥司他韦由四种元素组成

D．奥司他韦中氢元素质量分数最大

12、 “生活化学课”的开展，是基于生活中点滴的疑问。下列对生活现象的解释不合理的是

A．一氧化碳可用于冶炼金属：具有还原性

B．医用酒精用于消毒防疫：酒精能破坏蛋白质的活性

C．白醋可除去烧水壶中的水垢：白醋能溶解水垢

D．碱性药物能治疗胃酸过多：碱性药物能与胃酸发生化学反应

13、用电低谷时压缩空气并将其存储在地下，用电高峰时释放空气发电，可实现高效储能。压缩空气过程中发生改变的是

A．分子的种类

B．分子的数目

C．分子的质量

D．分子间间隔

14、下列说法不正确的是

A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷定要过量

B．用排水法收集氧气时，等气泡连续、均匀冒出时收集氧气

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

15、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠和硝酸铵固体

B．加热一定质量的KClO3

C．气体物质的溶解度与温度和压强的关系

D．一定的温度时，向NaCl饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌

16、许多前沿科学都离不开纯净物的贡献。下列属于纯净物的是

A．煤炭

B．空气

C．汞

D．石灰石

17、在组成物质的某些元素中，部分元素可能会有不同的化合价。下列物质中锰元素的化合价最高的是

A．

B．

C．

D．Mn

18、化学能让生活更美好。下列说法正确的是

A．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性

B．氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化

C．干冰升华会放热，可用于人工降雨

D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质

19、如图所示中反映对应变化关系正确的是

A．图1：汞在足量的氧气中加热

B．图2：等量的过氧化氢溶液分解（①有催化剂②无催化剂）

C．图3：向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

D．图4：加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

20、树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是

A．坚持绿色出行，践行低碳生活

B．垃圾分类回收，减少资源浪费

C．加强植树造林，改善空气质量

D．工业废水直排，降低经济成本

21、下列说法正确的是

A．催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变

B．按体积分数计算，空气中约含有氧气21％、稀有气体0.03％

C．空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、电光源等领域，是一种重要资源

D．稀有气体化学性质很不活泼，不能与任何物质发生化学反应

22、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是

A．元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

B．微粒观：一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

C．变化观：氢气在空气中燃烧生成水

D．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质相似

23、生活中的下列现象，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（　　）

A．轮胎爆炸、石蜡熔化

B．食物腐败、于冰升华

C．冰雪融化、钢铁生锈

D．牛奶变酸、煤气燃烧

24、碳酸钙可作食品添加剂，用如下实验可制得碳酸钙。下列说法正确的是（石灰石中的杂质高温不分解、不溶于水）

A．操作a是蒸发

B．该流程中水和二氧化碳可回收利用

C．石灰石与固体A的质量之差等于参加反应碳酸钙的质量

D．取固体A加水溶解，静置后滴入酚酞，溶液呈红色，证明石灰石中碳酸钙全部分解

25、下列基于实验证据进行的推理，正确的是

A．实验室用滤纸过滤河水后，滤液仍浑浊，说明滤纸一定破损

B．检验氢气的纯度时，听到尖锐爆鸣声，说明气体不纯

C．向生石灰中加水时，放出大量的热，说明化学反应均放热

D．燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭，说明呼出气体中不含O2

26、下列不属于氧气用途的是

A．气焊

B．食品防腐

C．炼钢

D．医疗急救

27、（1）2018年11月28日，由“中国船舶”制造的40万吨智能超大型矿砂船“明远”号在上海命名交付，标志着中国智能船舶全面迈入新时代。请回答相关问题：

①船体使用了大量钢材，钢中含碳量__________（填“大于”、“小于”或“等于”）生铁中含碳量；船体表面涂了红色防护漆，其防锈原理是__________。

②船舱内用铜丝线连接LED灯，主要是利用铜的__________性。

③制造船舶所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式__________________________。

（2）某些不法商贩以铜锌合金假冒黄金进行诈骗活动，据你所学知识，可以用__________（填一种试剂）来检验某一黄金饰品的真假；

（3）将一定质量的铁粉投入到Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则下列说法正确的是__________。（填标号）

A 滤渣中一定有Ag、Cu B 滤渣的组成可能为Ag、Cu、Fe

C 滤液中一定没有AgNO3   D 滤液中一定有Fe（NO3）2

28、设计方案证明空气是混合物。

（1）要证明空气是混合物，至少需要证明空气中含有__________种物质。

（2）动植物在空气中能够呼吸、生存，证明空气中含有________________；

（3）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO2，其反应可用化学方程式表示___________________。

29、生产、生活中处处有化学。

(1)由于稀有气体_____,因此常用作保护气。

(2)将面粉、食盐、食用油分别加入水中，能形成溶液的是____。再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是____。

(3)日常生活中，净水器经常利用_____的吸附性净水。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____。

(4)打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与____有关。

(5)在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)作汽车燃料，可节省石油资源，乙醇在空气中充分热烧的化学方程式为_____。

30、书写化学方程式

（1）铝在常温下与氧气反应  

（2）铁与稀盐酸反应  

（3）铝与稀硫酸反应   ．

（4）用一氧化碳与磁铁矿冶炼金属 ．

31、化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的学科。

(1)图1是元素周期表中某些元素的原子结构示意图：

①微粒A最外层电子数是_____，在化学反应中容易得电子形成离子，离子符号为_____。

②微粒ABCDE中，属于同种元素的是_____（填编，下同）。

(2)一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如图2。下列说法正确的是_____。

A．反应前后共有4种原子

B．该反应有单质生成

C．反应前后元素化合价都不变

D．化学变化中分子和原子均可再分

E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3

(3)胃酸过多须服用抗酸药。如表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：

AlMg（OH）3CO3在胃部与胃酸反应生成两种盐和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式_____。

32、试管是化学实验中最常用的玻璃仪器。在不同的实验中，试管的放置方法是不同的。最常见的放方法有如图六种。那么，在下列化学实验基本操作中，试管的放置方法分别是（填序号）：

（1）给试管内的液体加热：______；

（2）往试管内加入固体：______；

（3）往试管内倾倒液体：______；

（4）往试管内滴加液体：______；

（5）洗涤后的试管放置：______；

（6）给试管内的固体加热______。

33、实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。请填写下列操作可能造成的后果。

（1）向燃着的酒精灯里添加酒精会引起的后果是 ____________；

（2）读取量筒内液体体积时仰视读数会使读数结果_________，（填偏大或偏小）正确读数方法是______________。

（3）给试管内液体加热时，试管内液体超过了试管容积的1/3会造成的后果是___________

（4）加热固体时试管口没有略向下倾斜会导致的后果是________________

34、水是重要的自然资源，它与我们的生产、生活息息相关，试回答相关问题：

（1）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。自制净水器常加入活性炭除去水中的异味和色素，利用其_____性。

（2）漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒，它的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙可发生如下反应：，则x的化学式_____。

35、元素的化学性质和原子的__________关系密切。

36、物质，根据这一理论回答下列问题

(1)由于一氧化碳能在空气中燃烧，所以可用作___________；

(2)防毒面具里的活性炭可以除去毒气是利用活性炭的___________；

(3)用墨书写的字画能够保存很长时间而不褪色，体现了在常温下碳的化学性质___________；

(4)CO具有还原性，可以用来___________。

(5)在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种常见的物质，同时产生电能，请你完成该反应的化学方程式：C2H5OH + 3O2 + 4NaOH2Na2CO3+ 5_______

37、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动：（资料：浓氨水具有挥发性；酚酞遇氨水会变红色。）

38、利用如图装置，可以验证CO2的性质。

(1)甲中的现象是___________。

(2)乙中现象是___________。

(3)丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳的化学性质是___________。

39、我们呼出的气体与吸入的空气相比有什么不同的地方？

我们呼出的气体比吸入的空气___________________气体增多，___________________增多__________减少。

40、水和水溶液是初中化学的重要知识。

（1）水的净化过程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。

（2）下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。

①若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。

②60℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后能得到饱和溶液的是_____（填“硝酸钾”或“氯化钠”），该饱和溶液的溶质质量分数为_____（列计算式即可）。

（3）①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液，放置一会儿，观察到有无色晶体从溶液中析出，经检验，该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因：_____

②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验，当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解，电解过程中氢氧化钠质量始终不变，则被电解的水的质量为_____g。