东营2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中正确的是

A.地壳中元素含量

B.镁离子结构示意图

C.物质构成

D.氧化反应和化合反应关系

2、如图为某考试时所使用的条形码。条形码背面的胶黏剂主要成分为丙烯酸(C3H4O2),下列关于丙烯酸的说法正确的是

A.含有氧分子

B.相对分子质量为(12+1+16)

C.碳元素与氧元素的质量比为9:8

D.由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成

3、关于催化剂的说法错误的是

A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气

B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变

C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变

D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气

4、向含12gNaOH的溶液中缓慢加入氧化铝粉末,发生反应aAl2O3+bNaOH=cNaAlO2+dX,该过程中NaOH、NaAlO2的质量随氧化铝的质量变化如图所示。下列说法不正确的是

A.加入10.2gAl2O3时,生成物质X的质量为1.8g

B.上述化学方程式中c:d=2:1

C.反应结束后溶液中溶质有NaOH和NaAlO2

D.若再加入10.2g的Al2O3,则NaAlO2的总质量为32.8g

5、如图所示向放有两支点燃的蜡烛的烧杯中倾倒CO2的实验中,不能得出的结论是

A.燃烧需要氧气

B.二氧化碳的密度比空气大

C.二氧化碳可与蜡烛发生反应

D.二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧

6、结构决定性质,二氧化碳和一氧化碳结构不同,性质也不同。鉴别二者不能选择的试剂是

A.氧化铜

B.紫色石蕊溶液

C.稀盐酸

D.澄清石灰水

7、下列所示实验操作正确的是

A.滴加液体

B.量筒读数

C.检查气密性

D.取用固体

8、下列物质间的转化不能通过一步反应完成的是

A.

B.

C.

D.

9、对知识进行归纳总结有利于提高学习效率。下列归纳均正确的是

A.化学与环保

B.化学与能源

①废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染

②大力植树造林,严禁乱砍滥伐,有利于减缓温室效应

①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能源

②可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源

C.化学与健康

D.化学与农业

①人体缺铁会引起缺铁性贫血

②甲醛水溶液大量用于肉类食品的防腐

①尿素和硝酸钾都属于氮肥

②钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力

A.A

B.B

C.C

D.D

10、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,错误的是

A.Na2CO3的相对分子质量为106

B.R的化学式为CO2

C.Na2O2中氧元素的化合价为-1价

D.Na2O2中含有氧分子

11、某矿泉水标签上印有的主要可矿物质成分及含量如下(单位为:mg/L):Ca~20、Mg~25、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里的Ca、Mg、K、Zn、F是指

A.原子

B.分子

C.单质

D.元素

12、《神农本草经》记载,麻黄能“止咳逆上气”。麻黄的主要成分是麻黄碱(C10H15NO),下列有关说法中错误的是

A.古人用麻黄治疗咳嗽

B.麻黄碱中元素的含量:H>O

C.麻黄碱由四种元素组成

D.每个麻黄碱分子中含有 10个碳原子

13、下列符号中“2”代表的含义不正确的是

A.2N——2个氮原子

B.O2——1个氧分子由2个氧原子构成

C.2C1-——2个氯离子

D.Ca2+——钙元素的化合价为+2

14、下列叙述正确的是

A.催化剂只能加快反应的速率

B.二氧化锰是催化剂

C.没有催化剂化学反应不能发生

D.催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变

15、化学实验课上,吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”,于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”,属于科学探究中的

A.设计实验

B.提出问题

C.进行实验

D.得出结论

16、下列关于分子性质的说法正确的是

A.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了

B.白糖在热水中比在冷水中溶解的快,是因为温度越高,分子运动越快

C.干冰制冷过程中,分子发生了改变

D.水冻成冰后,分子不再运动

17、下列对化学用语含义的解释正确的是

A.———表示1个铝离子带三个单位的正电荷

B.2H2O———表示2个水分子

C.2H———表示1个氢分子由两个氢原子构成

D.Na+———表示钠元素的化合价为+1价,“1”省略不写

18、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大可能原因有

A.用量筒量取水时仰视读数

B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过

C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码

D.在把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯

19、科学家研制出一种代号为DFPA的安全驱蚊剂,其化学式为C12H17NO,下列有关该物质的说法不正确的是

A.DFPA不属于氧化物

B.DFPA的相对分子质量是191

C.DFPA是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的

D.DFPA是由12个碳原子、17个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成的

20、下列变化属于缓慢氧化的是

A.动植物呼吸

B.火药爆炸

C.木炭燃烧

D.分离液态空气

21、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及方法正确的一组是

选项

物质

杂质

试剂和操作方法

A

溶液

加入适量的氢氧化钙溶液,过滤

B

足量水,过滤

C

通入足量的溶液

D

溶液

加入过量的铁粉,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

22、两支试管中各注入5ml滴有石蕊试液的蒸馏水,通入CO2气体,然后将一只试管加热,另一支试管中撒入少量活性炭,其颜色变化分别为:①红—紫—无;②紫—红—紫;③紫—红—无;④无—红—无,其中正确的是

A.①②

B.②④

C.②③

D.①③

23、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是

A.亮氨酸是氧化物

B.亮氨酸中碳、氢氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:2

C.一个亮氨酸分子由22个原子构成

D.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

24、2013年4月20日,雅安市芦山县发生了7.0级地震.为了做好抗震救灾工作,国务院迅速成立抗震救灾总指挥部.用于震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3),又称高氯精.下列有关高氯精的说法不正确的是

A.高氯精由4种元素组成

B.高氯精中C、N两种元素的质量比为6:7

C.高氯精分子中各原子个数比为1:1:1:1

D.高氯精由12个原子构成

25、下列化学用语表示正确的是

A.氦气:He2

B.保持氯化钠的化学性质的最小粒子:NaCl

C.3个铵根离子:3

D.硫酸铝的化学式:A1SO4

26、甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,一段时间后,丙的表面有银析出,乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为

A.甲>乙>丙

B.甲>丙>乙

C.乙>甲>丙

D.丙>乙>甲

二、填空题(共10题,共 50分)

27、按要求写文字表达式:

(1)在空气中燃烧产生大量白烟:_____

(2)在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体:_____

(3)用催化剂且需要加热制取氧气:_____

28、水是宝贵的资源,生产和生活中都离不开水,请回答:

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:A 不得呈现异色 B 不得有异味 C 应澄清透明,其中“C”指标可通过_______(填操作名称)达到,该操作中用到的玻璃棒的作用是_______

(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。

(3)写出你在生活中的一种节约用水行为:_______

(4)在如图所示的实验中通电一段时间后,试管a中的气体是___,试管b中的气体是____,该实验说明水是由____组成的,反应的化学方程式为_____

29、写出下列反应的文字表达式并注明基本反应类型

1)点燃镁条作信号弹:___________________ 

2)碳在氧气中燃烧:____________________

3)硫磺在空气中燃烧:__________________  

4)加热氯酸钾和二氧化锰___________________

30、请用化学用语回答下列问题。

(1)钠离子________

(2)两个氧原子_________

(3)三个氮分子___________

31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的部分信息及某些微粒的结构示意图,请认真分析信息,回答下列问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素的原子序数是 _____

(2)分析上表规律,可推知,图1表中x号元素的原子最外层电子数为 _____

(3)图2表示的是(写粒子符号) _____

(4)图3是钛原子结构示意图,则a= _____ ;铝元素位于元素周期表第 _____ 周期。

32、以下实验是初中化学常见的实验,根据实验回答相关问题。

(1)①实验一:发生反应的化学方程式是:_______

②实验二:实验中,观察到U型管中液面a____(填“高于”、“低于”或“等于”)液面b,其原因是____

(2)①实验三:发生反应的化学方程式是_______

②实验四:实验前用砂纸打磨铝丝的目的是___。为验证铝的金属活动性比铜强,A溶液可能是___

(3)如图装置用于研究反应前后物质的质量关系。

①实验中细沙的作用是_______

②用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1,熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量为m2,则m1=m2.松开锥形瓶得瓶塞,称得总质量为m3,则m1_______m3(填“>”、“<”或“=”)。

33、如图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线,回答下列问题。

(1)配置100g0.9%的医用生理盐水,需要NaC1的质量为____________________

(2)欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体,应采用的方法是______________

(3)t2℃时,90g硝酸钾的饱和溶液稀释到20%,需加水的质量为______________

34、废弃的镍镉电池已成为重要的环境污染物,有资料表明,一节废镍镉电池可以使 1m2的耕地失去使用价值.下图是废镍镉电池中的镍镉渗入水体后经生物体进入人体的一条途径:

1)生物体 D 中镍镉浓度_____(填大于小于等于)生物体 A 中的镍镉浓度.

2)除通过食物链的途径使镍镉进入人体外,镍镉还可以直接通过人的_____途径进入人体.

35、(19分)金属材料在生产、生活中的应用非常广泛。

(1)吃火锅用的锅体是由铜合金制造的,主要是因为铜合金具有很好的   (填序号)。

A.导电性   B.导热性     C.延展性

(2)金属锈蚀造成浪费。铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的   发生化学反应的过程。

(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是

A.节约金属资源 B.合理开采矿物     C.防止钢铁生锈

(4)金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。下表表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。

根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列   有关。

地壳中金属元素的含量;

②金属的导电性;

③金属的活动性;

④金属的延展性;

⑤金属冶炼的难易程度。

(5)实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质,小红选择合适的物质,设计了以下三种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证。

①方法一所选用的3种物质是   、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液。

②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和

③方法三所选用4种物质是锌片、铁片、铜片和  

(6)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,其反应的化学方程式为 在实验室里,可用下图所示装置进行实验:实验中玻璃管内的粉末由红色色变黑色,红色粉末氧化铁中的铁元素的化合价为

(7)某钢铁厂每天需消耗5 000 t含Fe2O3 80%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁 t。(计算结果保留1位小数)

(8)某兴趣小组的同学对一批铁的样品(含有杂质,杂质不溶与水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如表:

 

烧杯+稀硫酸的质量

200

150

150

加入铁的样品的质量

9

9

14

充分反应后,烧杯+剩余物的质量

208、7

158、7

163、7

请你认真分析数据,回答下列问题:

同学所用的稀硫酸与铁的样品恰好完全反应?

计算铁的样品中铁的质量分数。(写出详细的计算过程)

 

36、能源和环境是社会关注的热点。

化石燃料包括煤、石油、______

氢气作为新能源有很多优点。下列是铁酸锌用于循环分解水制取氢气的化学方程式:  

①循环法制取氢气中不断消耗的物质是______填化学式

②氢气作为新能源的优点有______任写一点,该循环法制取氢气的不足之处是______

下列措施会对环境产生污染的是______

A.寻找新能源,减少使用化石燃料

B.施用大量农药,减少植物病虫害

C.作物秸秆露天焚烧

D.积极植树、造林、种草

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、如图所示,小红的实验是取一条长 10cm、宽 lcm 的滤纸条,在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴一滴酚酞溶液,把滤纸送入一支比滤纸稍长的试管中,用一团棉花塞住试管口,试管下面衬一张白纸.用滴管吸取浓氨水向棉花上滴 l015 滴.

1)实验结果是滤纸没有变红,而试管口的棉花却变红.导致这种异常现象产生的错误操作可能是_____________.这个实验还说明,所用两种试剂中_________具有挥发性.实验中,小红在试管下放白纸,它在此处作用是____________

2)小红的这一错误操作能否得出结论?__________(填不能).

3)实验结束后,小红发现盛酚酞的试剂瓶中溶液也变红了,小刚帮助她分析原因,终于找出了她的错误做法,其错误的操作是_____________.请你说出使用滴管要注意的一些问题_______________________(写两点).

38、为进一步认识氧气,老师请你一起参加实验室制取氧气的实践和研究。

1)实验室用A制取氧气的化学方程式为_____,收集氧气可选用E装置,理由是_____。收集完气体后,测得氧气纯度明显偏低,原因可能是_____(填序号)。

A 高锰酸钾中混入了二氧化锰

B 收集前,集气瓶中未注满水

C 收集后,集气瓶中仍有少量水

D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

2)现准备收集氧气供铁丝、硫燃烧的实验使用,选择_____(填装置序号)装置收集氧气便于直接做实验。如何检验装置B的气密性_____

3)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集氧气,验满氧气时,把带火星的木条放在玻璃管_____(填“a”“b”)端,若复燃则收集满了。

4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置为_____(填装置序号)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、近些年来大气中二氧化碳的含量不断上升,使全球变暖,导致温室效应。为了缓解温室效应,我们应该“低碳”生活,请列举我们生活中“低碳”生活的措施(答三点)① _____________ ;② _______________;③_______________

40、化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列有关做法错误的是_______

A.用100mL的量筒量取30mL水;

B. 实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道

C.给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网

D.称量腐蚀性药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量

E.对于溶解时没有明显热量变化的液体,可用量筒完成溶液的配制

F.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置

 

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