1、给下列加点的字词选择正确的解释。
【1】可怜九月初三夜（ ）
A.值得怜悯。 B.可爱。
【2】只缘身在此山中（ ）
A.因为。 B.缘分。
【3】骚人阁笔费评章（ ）
A.发牢骚的人。 B.诗人。
2、选择有错别字的一项（ ）
A．争扎
B．逐渐
C．聪明
D．同甘共苦
3、下列加点词语运用恰当的一项是（ ）
A．你应该吸取教训，不能总是在同一个问题上挑大梁。
B．在哪里栽跟头，就要在哪里站起来！
C．王赛考入了理想的大学，是我们村二十年来第一个大学生，真是开绿灯啊！
D．这局乒乓球赛，我们队的小明第一个上场，由他占上风，我们都很放心。
4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
5、（ ）把蚕咽进肚子里了。
A. 张灵灵 B. 杨小娟 C. 金玲
6、下列诗词中描写夏天景物的一项是（ ）
A．风雨送春归，飞雪迎春到。
B．采菊东篱下，悠然见南山。
C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
7、下列对句子中加点词语的解释错误的一项是 （ ）
A．漫长的冬夜多么乏味（没有趣味；缺少情趣）呀。
B．其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威（帮助增加声势）。
C．日本侵略者的妄想（美好的理想）最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
D．这里既温暖，又舒适（舒服安逸）；白天明亮，夜间黑暗。
8、课文内容回顾。根据所学内容填空。
（1）古诗词中的儿童是可爱的。《宿新市徐公店》中描写儿童天真可爱的诗句是“( )，( )”；《清平乐·村居》中描写小儿淘气的词句是“最喜小儿亡赖，( )”。我知道的描写儿童活动的古诗句还有“( )，忙趁东风放纸鸢”。
（2）自然景色中最美的是什么？在杨万里的笔下，是农村的早春风光：“篱落疏
疏一径深，( )。”在范成大的文字里，是富饶的田园风光：“( )，麦花雪白菜花稀。”在辛弃疾的词里，是温馨的茅屋：“茅檐低小，( )。”
（3）毛泽东的《卜算子·咏梅》中运用拟人和反衬的修辞手法，表现梅花高洁品格的句子是“待到山花烂漫时，( )。”《江畔独步寻花》一诗中“桃花一簇开无主，( )？”这两句表现了诗人对花的爱惜、对生活的热爱。
（4）诗歌《绿》中描写整个自然空间充满了绿色的诗句是：“刮的风是绿的/( )，/( )，/阳光也是绿的。”
9、课内外比较阅读。
(一)出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
____________度阴山。
(二)从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还！
（注释）青海：指青海湖。雪山：终年积雪的山，指祁连山。孤城：指玉门关，因地广人稀，给人以孤城之感。穿：磨破。金甲：铠甲的美称。楼兰：汉代西域国名，这里借指敌人。
【1】读《出塞》，按原文把句子补充完整。
【2】表达对守关将士深切同情的诗句是：“________________，________________。”
【3】“飞将”指的是（____），“胡马”指的是（____）。
A．名将李广。
B．名将卫青。
C．胡人的骏马。
D．侵扰内地的外族骑兵。
【4】“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗表达了诗人对飞将军______(填人名)的怀念，其言外之意是：________________________________
【5】读《从军行》完成填空。
(1)“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”这两句写到了三个地名，分别是：________、________、________。
(2)“_________”一句概述了战斗之艰苦激烈，而“_______”则是戍边将士的坚定、深沉的誓言。
【6】品读这两首古诗，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《出塞》刻画了守边将士荒凉艰苦的生活环境。（____）
(2)《出塞》诗歌主题是希望平定战乱，安定边防。（____）
(3)《从军行》表现了战士们杀敌卫国的英雄气概。（____）
(4)《出塞》控诉了战争给人带来的灾难。（____）
【7】《出塞》和《从军行》的相同点是( )。(多选)
A.都是边塞诗。
B.都是送别诗。
C.以描写环境开篇。
D.感情基调高昂雄浑。
10、阅读短文，完成练习。
儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎，而虎却要把猫吃掉，猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎，所以老虎就不会爬树，无法吃掉猫。从这一点说，猫的本领要比老虎大呢！
猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再（机灵狡猾）的老鼠也躲不过猫的眼睛，它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出，猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声响，可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。
由于猫善于捕捉老鼠，所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时，是不大叫的，捕鼠时，猫先伏在地上，盯住老鼠伺隙进击，等老鼠靠近的时候就猛扑上去，咬死老鼠，并把它作为一顿美餐。有时，它正吃得得意，什么声音打扰了它，猫就会把猎物叼到一个（僻静安静）的地方再吃。当老鼠逃进洞时，猫会很有耐心地伏在远处，注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后，就大胆地再次出润，猫就以迅雷不及掩耳之势，一下逮住老鼠。猫的这种大鼠的本领是令人（惊奇 惊叹）的。
【1】选出文中括号里正确的词语。
【2】猫有一双________的眼睛，有一对________的耳朵，有________的爪子，还有________的胡须。
【3】仔细阅读文中画横线的句子，依次描写出猫捕鼠的动作的词语是：
________—________—________—________
【4】“迅雷不及掩耳之势”是指________，我能用这个成语写话：________
【5】读了此文，你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象？
__________________________________
【6】给短文拟个恰当的题目：________
11、课外阅读。
“紫斑牡丹”的传说
明末，有位清贫之士，学识渊博，且擅长琴棋书画，只因看破“红尘”，拒官避世，削发为僧，隐居于太白山白云寺，法号“易寿”。此寺依山傍水，景色秀丽，院内广植牡丹花草。易寿在寺院中除了每天勤于佛事外，闲暇之时，几乎都用来研墨作画。他尤其喜欢画牡丹，所作之画，细腻逼真，宛若天成。凡是看到的人，都拍手叫绝。易寿作画的名声很快传遍方圆百里，求画的人络绎不绝。
一年春天，谷雨前后，牡丹争相竞开，引得八方善男信女前来朝山拜佛观花，以图富贵，吉祥安康。这天午后，易寿正在院子里对着牡丹作画，忽然听到院前人声嘈杂，抬头望去，远处有几个庄丁打扮的人，簇拥着一位富贵之相的“胖子”，大摇大摆向这边走来。走近了，才看清是当地有名的恶霸“王大癞”，这个人一向横行乡里，欺压百姓，无恶不作。“王大癞”走到易寿跟前，看见这幅好画，垂涎三尺，急切地想要得到，便唆使庄丁上前索要。易寿看了他们一眼，当下就拒绝了。
“王大癞”恼羞成怒，硬逼易寿交出这幅画，易寿毫不示弱，将画撕烂，将毛笔投入砚台中，愤然而去。“王大癞”见围观的人们群情激愤，无可奈何，只得悻悻而去。谁知，从那砚台内溅出的笔墨，正好落在附近几棵牡丹的花瓣上，又顺着花瓣流至花瓣基部，凝结成块块紫斑。
以后，每年花开时节，人们到此，都可以清晰地看到花上的紫斑，由是称其为“紫斑牡丹”。
【1】请你联系上下文理解下面的词语。
络绎不绝：________________ 毫不示弱：________________
【2】文中表现了易寿僧人值得夸赞的两个方面是：
①___________________(技艺方面)。
②________________(品德方面)。
【3】易寿善画牡丹，“凡是看到的人，都拍手叫绝”，试着写下八方善男信女观赏易寿画牡丹时所说的话。
一位老者捋着胡子，眯着眼说：“________________________”
中年妇女睁大了眼睛，啧啧称赞道：“_____________________”
12、阅读短文，按要求完成习题
没人喝彩的工作
①有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。
②妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。
③但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇，她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”
④“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。”我一边抹着眼泪，边呜咽地说。
⑤“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工……工作！”我呜咽着，连话也说不清楚了。
⑦妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
⑧“你看看！这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。
⑨“那是一块玻璃，两根指针，”我回答说。
⑩妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看这是些什么？”
⑪ “那些是小齿轮和螺丝！”这时，我很不解，妈妈为什么要让我看手表的内部？我完全忘记了我的伤心事，
⑫ “当表的指针不走或不准时，别人就会说，‘这表是虚有外表’。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”
⑬停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。”
⑭我忽然明白过来，心里便觉得很舒坦，很快活了。
（作者黄衣青，有删改）
【1】根据词义在文中找出相应的词语
（1）大声叫好。( )
（2）形容含义深刻，耐人寻味。( )
【2】信息提取。
（1）“我”从学校出来时，妈妈站在门口，__________地微笑着向我招招手，欢迎“我”回家。当看到“我”满是泪水，妈妈很__________，连忙拉着“我”的手，__________地问我事情的原因。
（2）手表是由__________、__________、__________、__________等部件组成的。
【3】在“我”看来，令我伤心的“无人喝彩的工作”指的是（ ）
A．我要做的事，老师不让我做。
B．这一次，老师让我在后台工作。
C．小齿轮和螺丝在手表中的工作。
【4】经历这件事的过程中，“我”的心情发生了怎样的变化？为什么会有那样的变化？结合相关语句，填写下面的表格。
“我”的心情 | 原因 |
伤心 | “我”想当主角，老师却让“我”在后台工作。 |
___ | ______ |
____ | ______ |
【5】品味语言。
（1）“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”（提示：结合句子的修辞手法说说句子的妙处。）
________________________________
（2）“我忽然明白过来，心里便觉得很舒坦，很快活了。”“我”忽然明白了什么？（提示：结合短文内容或者联系生活，谈谈你的看法。）
______________________________
【6】语言表达。
（1）文中的妈妈是个怎样的人？（至少从两个方面进行评价。）
________________________
（2）第3自然段中，听妈妈说完这番意味深长的话，“我”会说些什么呢？
_________________________
13、阅读。
沙子的自述
①亲爱的人类，你们好！我是你们忠实的朋友——沙子。
②我们沙子分海沙、河沙和沙漠沙三大家族。河沙家族仅占地球上沙子的1%，是名副其实的“金沙”。随着世界范围内的“万丈高楼平地起”，河沙成为被开采最多的沙子。无节制的开采让原本平坦的河道出现大量深坑，上百万年形成的河沙几乎被一扫而空，山体滑坡等灾难随之而来。
③沙漠沙家族看不下去想帮忙分担，却是徒劳，因为他们光滑细腻，摩擦力不够，会导致建筑倒塌，不像河沙颗粒均匀，质地坚硬，是难得的优质建筑原料。海沙呢？也不行。他们含有一定的氯化物，会腐蚀钢铁，更危险了。
④但这并不代表海沙能逃过一劫。每年有60亿吨海沙用于满足你们建造新的人工海滩或补充被侵蚀的海岸线的需求。60亿吨海沙是什么概念？这些海沙可以建造一堵10米高、10米宽的墙，足够环绕地球一圈。一艘艘轰鸣驶过的采沙船，就像一个个巨大的海底吸尘器，所到之处，寸草不生。一些鱼类因为赖以生存的微生物群被破坏而叫苦不迭……看看！连联合国环境署都看不下去了，2023年9月6日发出警告称，这种不可持续的开采活动将对海洋生物造成不可逆转的伤害。
⑤最重要的是，我们并非取之不尽，用之不竭。就像石油一样，我们的形成需要千百年的沉淀，且无法再生，如果你们还不停手，到本世纪中叶，也许我们的身影就要从地球上消失了……
【1】联系上下文，对第②自然段中“名副其实”理解最准确的一项是
A．“金沙”这个名声与河沙数量少且作用大的实际相符合。
B．“金沙”这个名声与“万丈高楼平地起”这个实际相符合。
C．“金沙”这个名声仅仅是因为河沙数量少这个实际情况而得来的。
【2】根据沙子的自述，完成表格。
沙子家族 | 特点 | 人类的需求 |
河沙 | ________ | _______ |
______ | ________ | 无 |
______ | 含有一定的氯化物 | _______ |
【3】小江读到“一艘艘轰鸣驶过的采沙船，就像一个个巨大的海底吸尘器”这句话的时候不明白为什么把“采沙船”比作“吸尘器”，你能告诉他吗？
____________________
【4】“为学患无疑，疑则有进。”我想针对 _____【A内容 B写法 C启示】提一个有价值的问题。
___________________
14、名著导读《夏洛的网》。
(1)《夏洛的网》的作者是_________国作家______________。
(2)在威尔伯要被杀死做成火腿，几乎绝望时，夏洛会对他说：“____________”。
(3)这部童话书充满童真童趣，书中塑造了许多有意思的人物和动物形象，你最喜欢哪一个？并说一说理由。
__________________
15、读句子，按要求完成练习。
【1】那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
用加点的词写一句话：___________________________
【2】一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）这句话中的“拂”能换成“吹”吗？为什么？
____________________________________________
（2）“漾起波纹”一般用来形容____________，在这里用来形容_____________。
【3】如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（1）这句话是说________________和__________________样子很像。
（2）仿写句子：
如果你仔细看花瓣上的露珠，你会想起_____________。
如果你仔细看__________________，你会想起______________________________。
【4】要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（1）“休”在字典中的意思有：①停止；②歇息；③不要，别。“休想”中“休”的意思是（_____）（填序号）。这句话说明了_____________________。
（2）用“休想”再写一句话。
________________________________
16、修改下面的病句。
①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
_____________________________
②我国有世界上没有的万里长城。
_____________________________
③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
_____________________________
17、修改病句。
（1）李文文用她那两只勤巧的双手，做了满满一瓶幸运星。
_______________________
（2）他不但虚心地接受了批评，因此迅速地改正了错误。
_______________________
（3）星期六，去参观了湘西州博物馆。
_______________________
18、修改句子。
（1）今天大概肯定不会下雨。
_________________________
（2）国家足球队胜利了，顿时赛场上响起了激烈的掌声。
__________________
（3）我们的歌声。
______________
（4）因为科学技术发达了，可是很多人都掌握了电脑技术。
_________________
19、妙笔生花。
想一想,学校最近发生过哪些新闻,你印象最深的是哪件,好好回忆一下,写一篇新闻稿,字数在300左右。