通辽2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、2023年9月16日,习近平总书记在《求是》杂志上发表文章强调:纵观人类历史,教育兴则国家兴,教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国,教育始终是强国兴起的关键因素。这说明(     

A.教育是民族振兴、社会进步的基石

B.教育是综合国力竞争中的决定性因素

C.教育是促进人全面发展的唯一途径

D.教育是决定当代中国命运的关键一招

2、2023年8月28日,十四届全国人大常委会第五次会议初次审议学前教育法草案。草案在规划与举办、保育与教育、管理与监督、法律责任等方面做出了规定。聚焦人民群众关切的热点难点问题,切实回应人民关切。这表明(     

①教育工作是我国当前工作的中心,关系到亿万儿童的健康成长

②对学前教育予以立法保障,学前教育走向“有法可依”的新征程

③我国逐步构建完善的教育法律体系,以法律武器推动教育事业健康发展

④国家坚持以人民为中心的发展思想,提高学前教育的质量,增进民生福祉

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3、小岗破冰、深圳兴涛、海南弄湖、浦东逐浪,雄安扬波……改革开放的浩荡浪潮,让中华大地在“历史的瞬间”翻天覆地、沧海桑田,即便是最大胆的预言家也不会想到这个古老的中国“史诗般的进步”。这说明改革开放(     

A.使我国成为影响世界的最重要力量

B.使我国经济转向高速发展阶段

C.是决定当代中国命运的关键抉择

D.使中国跨入了发达国家行列

4、在抗击新冠肺炎疫情中,中国人民众志成城、守望相助,形成了抗疫精神。抗疫精神(     

①为国家发展注入了新的动力和信心

②成为判断个人品德和社会责任的重要标准

③是中华民族凝聚力和团结力的具体体现

④丰富和发展了中国人民的精神风貌和时代内涵

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

5、下列新闻解读与时事新闻相匹配的是(     

序号

新闻事件

新闻解读

我国粮食生产实现“十九连丰”

保障粮食安全

洪都拉斯与台“断交”,中国同洪都拉斯建交

坚持“一个中国”原则

外交部发布《全球安全倡议概念文件》

与世界共享发展机遇

“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功

中华文化独领风骚

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6、委内瑞拉总统马杜罗对中国进行国事访问,不断驻足询问改革的具体做法。他说:“我们非常想借鉴深圳的发展经验,而且希望借此机会在未来开启委内瑞拉和深圳的合作。”马杜罗总统的话表明(     

A.发展中国家应走中国特色社会主义道路

B.改革开放不仅深刻影响中国也影响世界

C.改革开放成为综合国力竞争的决定性因素

D.改革在中国只有进行时,没有完成时

7、一位科研人员说:“问题是自己找的,答案是不知道的,99%的实验结果是负的”,如果没有好奇心的驱使和陪伴,科学研究很可能半途而废。这告诉我们鼓励创新需要(     

①要求青少年挑战一切权威

②要求青少年投身科学研究实践

③鼓励青少年敢为人先敢于冒险

④培养青少年探索新知的好奇心

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

8、图中的三幅图共同反映的主题是(     

A.夯实文化根基,推动中华文化交流

B.坚定文化自信,传承中华文化精粹

C.践行中华美德,培养自强不息品质

D.坚持共享发展,丰富人们物质生活

9、漫画中市场监管部门的行为体现了(       

   

A.科学立法

B.严格执法

C.公正司法

D.全民守法

10、中国工程院院士陈清泉,早在1982年就预判出电动汽车的发展前景,他以此为研究方向,创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起,形成一门全新学科。他撰写的专业著作,为现代电动车学科奠定了理论基础。这段材料告诉我们(     

A.创新需要有承受挫折的坚强意志

B.创新需要有无视权威的批判精神

C.创新需要有敢为人先的勇气和自信

D.创新需要有沟通合作的团队精神

11、2023年8月23日,国家主席习近平出席金砖国家领导人第十五次会晤并发表重要讲话,强调秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,以金砖责任应对共同挑战,以金砖担当开创美好未来。这表明(     

①中国致力于构建人类命运共同体

②合作共赢就能规避全球性风险与危机

③中国重视与金砖国家的交流与合作

④中国构建以国内大循环为主体的新发展格局

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12、2023年8月29日,华为商城开始了Mte60Pro的预售。本代机型装载的是中国自主研发、生产的麒麟9000S芯片,上行峰值网速可以达到5G标准。华为突破了“卡脖子”技术,用一颗“中国芯”跑出了5G速度。华为公司研发“麒麟芯”的经历启示我们(     

①核心技术是讨不来的②企业是社会创新的重要力量

③创新是国有企业的专利④企业必须自强奋斗、敢于突破

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的根本遵循和行动指南是(     

A.厉行法治

B.人民当家作主

C.马克思列宁主义

D.习近平法治思想

14、“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”国家主席习近平借用孟子的名言,解开国家治理“德”与“法”的新密码。这告诉我们(     

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用

③以道德滋养法治精神,强化法治文化对道德的支撑作用

④法律与道德相辅相成,法治和德治相得益彰

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

15、放眼国际,世界百年未有之大变局下,恐怖主义、分裂主义、极端主义挥之不去,民粹主义抬头,民族问题不断影响全球和平与发展。在复杂多变的国际局势中,我国要(     

①弘扬合作与共赢的时代主题

②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜

③增强以经济和科技实力为基础的综合国力

④推动建设公平正义的新型国际关系

A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③

16、小秦搜集了以下漫画并做了相关解读,其中正确的是(     

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

17、习近平总书记指出,团结稳定是福,分裂动乱是祸。反对分裂,就要(     

①维护国家统一、国家主权和领土完整

②反对一切形式的民族分裂活动

③参与全球治理,推动和平发展

④维护国家安全,树立总体国家安全观

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18、下列表述错误的是(     

A.创新是改革开放的生命

B.改革和创新密不可分,改革等同于创新

C.改革创新推动中国走向富强

D.创新通过改革渗透到社会生活的方方面面

19、2023年4月22日是第54个世界地球日,宣传主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列行为与宣传主题要求不相符的是(       

A.倡导绿色生活,使用新能源汽车

B.小利外出就餐使用一次性木筷

C.小丰出行坚持乘坐公共交通工具

D.某造纸厂将污水经过净化后排入河中

20、教科书是落实国家课程要求的重要媒介,道德与法治教科书以社会主义核心价值观为统领,对我们进行思想道德和法治教育。之所以要以社会主义核心价值观为统领,是因为它(     

①凝结着全体人民共同的价值追求

②是实现中华民族伟大复兴的价值引领

③能促进人的全面发展,引领社会全面进步

④是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、某校初三(1)班学生在学习《建设法治中国》时,搜集了以下资料:

人民法院和人民检察院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳、依法独立公正行使司法权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。习近平总书记明确指出:“党的领导是中国特色社会主义法治之魂。”;“要引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决。”《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴,弘扬公序良俗。

对此,有同学发表自己的观点,请选择其中一位同学的观点,结合材料说说你的看法。

22、九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打市长热线电话反映这一情况。

判断:

理由:

23、这是中国越来越美的五年——天更蓝、水更清、山更绿……。回眸“十三五”,生态巨变,在很多地方发生着——在祁连山,牧民们从保护区核心区迁出,持证矿业权全部退出;在贺兰山,宁夏彻底关停保护区内所有煤矿、非煤矿山、洗煤储煤厂等。

据此,有同学认为,我国生态环境的改善,是以牺牲人民利益和经济发展为代价换来的。请你对此观点进行辨别与分析。

三、简答题(共5题,共 25分)

24、仔细观察漫画,回答下列问题。

 

漫画一:依法扫黑除恶     漫画二:植树造林

(1)请你根据图片信息,从五位一体战略布局的视角填写下列问题。

图片一属于_________建设。图片二属于_________建设。

(2)请你任选一幅图片,结合所学知识谈谈国家推行此活动有什么积极意义? 

25、2022年11月15日,二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛举行。国家主席习近平出席并发表题为《共迎时代挑战共建美好未来》的重要讲话。当今世界正在经历百年未有之大变局,这是世界之变、时代之变、历史之变。当前,新冠肺炎疫情反复延宕,世界经济脆弱性更加突出,地缘政治局势紧张,全球治理严重缺失,粮食和能源等多重危机叠加,人类发展面临重大挑战。各国要树立人类命运共同体意识,倡导和平、发展、合作、共赢,让团结代替分裂、合作代替对抗、包容代替排他,共同破解“世界怎么了、我们怎么办”这一时代课题,共渡难关,共创未来。

(1)运用所学知识,谈谈我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体?

(2)运用所学知识,世界各国应该怎样同心协力构建人类命运共同体?

(3)青少年应该如何畅想未来?

26、2021年是改革开放43周年。43年前,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议作出实行对内改革、对外开放的决策,从此开启了中国人民波澜壮阔的奋进历史,揭开了中国在国际舞台上不断崛起的序幕,创造了人类历史上最为耀眼的经济奇迹。

(1)中国为什么要实行改革开放?

(2)请列举两例改革开放以来我国在经济领域取得的成就。

27、2018年1月9日,云南路通一校长通过网络发出一张“水花男孩”上学的照片,在网上引起广泛关注(男孩在拿下9度的低温下赶路上学,头发和眉毛被风霜粘成雪白),由此改变了很多孩子的生活(社会各界对其学校捐款、捐物,学校将迁址)。

结合材料和所学知识,请简要谈谈材料体现了道德与法治教材中的哪些道理。

28、【创新驱动发展】

新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了2020年新年贺词。短短千余字,一如既往温暖人心,一如既往催人奋进。下面是其部分节选内容。

【节选】嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,长征五号遥三运载火箭成功发射,雪龙2号首航南极,北斗导航全球组网进入冲刺期,5G商用加速推出,北京大兴国际机场“凤凰展翅”这些成就凝结着新时代奋斗者的心血和汗水,彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。

(1)根据材料和所学知识,谈谈国家为什么如此重视创新?

(2)结合所学知识,请你谈谈我国怎样建设创新型国家?

(3)要成为适应新时代发展需要的创新型人才,你打算怎么做?

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