1、选择符合句意的图片：yī kē shù。（ ）
A．
B．
2、吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆（ ）
A.胖乎乎 B.精精瘦
3、“读万卷书，行万里路。”出自（ ）
A．荀子
B．董遇
C．孔子
D．董其昌
4、选择符合句意的图片：xiǎo míng zài kàn shū。（ ）
A．
B．
5、按课文内容填空。
1．远看（______）有色，近听（______）无声。春（______）花还在，人（______）鸟不惊。
2．一二三四五，金（______）（______）（______）（______）。（______）地分（______）（______），（______）（______）照今古。
6、拼音组局。
n—ǎi→(nǎi) j—üē→( juē ) huí→h—(uí)
b—ǎng→（______） zh—èng→（______） x—ǜ→（______）
d—u—ǒ→（______） g—u—à→（______） n—ǚ→（______）
z—u—ō→（______） q—üé→（______） j—ǜ→（______）
7、照样子对对子，写一写。
例：远——（近）
多——_____ 去——_____ 坐——_____
非——_____ 大——_____
8、比一比，再组词
午（______） 种（______） 快（______） 住（______）
许（______） 钟（______） 块（______） 往（______）
9、反义词
上______ 外_______ 大_______
笑_______ 黑_______ 活________
10、有趣的汉字魔术。
【1】加一笔，成新字。
木——（_____） 月——（_____） 目——（_____）
【2】减一笔，成新字。
天——（_____） 田——（_____） 大——（_____）
【3】加偏旁，成新字。
马——（_____） 王——（_____） 寸——（_____）
11、写一写，填一填。
（1）“里”的笔顺：_________________，第五画是( )。
（2）“头”的笔顺：_________________，第五画是( )。
（3）“西”的笔顺：_________________，第五画是( )。
（4）“可”的笔顺：_________________，第五画是( )。
（5）“是”的笔顺：_________________，第六画是( )。
12、写出相反的字词
开门—（ ） 上— （ ） 出—（ ）
黑—（ ） 短—（ ） 多—（ ）
13、拼一拼，写一写。
q+ǜ=
j+i+ǎ= xuě=x+
l+iè= h+u+āng= nüè=n+
14、
15、请帮词语找拼音朋友。【小朋友们，可要细心呀！】
róng huà 栽树 duō shǎo 温暖
xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学
zhào gù 融化 hū rán 争鸣
zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然
zāi shū 细雨 zhēng míng 多少
16、读下面的句子，对的画“√”，错的画“×”。
【1】老公公拔萝卜，拔不动，喊来了老婆婆、小姑娘、小狗和小马来帮忙。( )
【2】“马”的第二笔和“鸟”的第四笔都是“㇉（竖折折钩）”。( )
【3】一只乌鸦口渴了，到处找水渴。( )
【4】一条河，一座桥，一堆鸭，一棵果园，乡村真好看！( )
【5】种瓜得瓜，种豆得豆。( )
17、根据课外读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】刚出生的毛毛虫又胖又大。( )
【2】星期六，毛毛虫啃穿了好多食物，它觉得非常舒服。( )
【3】毛毛虫教字母们组成句子，说些有意思的事。( )
18、判断：给做对的小朋友打“√”，给做错的打“×”。
我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。
19、阅读短文，回答问题。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
【1】一共有_____段话。
【2】照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
_______________渐渐______________。
【3】写出文中加点字意思相反的词语。
有——______ 多——______ 小——______ 高——______
【4】帮乌鸦说说心里话。（填序号）
当我口渴，到处找水喝时，我想：_______。当我找到一个有水的瓶子，可是瓶口太小，水又不多，喝不着水时，我想：______。当我把石子放进瓶子里喝到水时，我想：________。
①只要动脑筋，就能想到好办法。
②要是能有水喝就好了。
③我得想个办法，赶快喝到水。
20、课外阅读我能行。
夏天，知了在树上快活地歌唱。
不知不觉，冬天到了。知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。
蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。”
知了借了粮食走了。可是第二年夏天，知了依然整天在树上不停地唱着歌。
【1】短文共有__________个自然段。
【2】蚂蚁怎样劝告知了的？在文中用“ ”画出来。
【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮食。( )
（2）蚂蚁把粮食借给了知了。( )
（3）知了接受了蚂蚁的劝告，后来没有整天只顾着唱歌。( )
【4】如果你是那只蚂蚁，第二年知了再来借粮食，你还会借给它吗？为什么？
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21、读一读，做一做。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”
【1】数一数，上面共有______个自然段。
【2】选一选，填序号。
读画横线的句子，“好久才”说明了（ ）。
A.小蜗牛爬得很快，用的时间很少
B.小蜗牛爬得很慢，用的时间很多
【3】蜗牛妈妈叫小蜗牛去采蘑菇时，小蜗牛看到（ ）。（填序号）
A.很多蘑菇 B.树叶发芽了 C.树叶全掉了，地上盖着雪
【4】小蜗牛为什么没有完成蜗牛妈妈给的任务？
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22、写话。 （不会写的字用拼音代替）
展开想象，用下列词语说几句话，并写下来。
小草 笑了 阳光 非常 唱歌 喜欢
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