1、根据课文内容,完成练习。
(1)填一填:__________救了小白兔,化成了_____。被太阳一晒,变成了______,又飞上天空变成了白云。
(2)如果让你夸夸雪孩子,你会用下面哪些词语?( )(多选,填序号)
①勤劳 ②勇敢 ③诚实 ④善良
(3)看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想写什么呢?
______________________
2、将下列词语补充完整。
(______)开(______)笑 笨(______)笨(______) (______)而(______)见
(______)颜(______)色 揠(______)(______)长 (______)生(______)忘
3、照样子填空
例:神气极了
( )极了 ( )极了 ( )极了
例:荡来荡去
( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去
例:立刻喊起来
立刻( ) 立刻( ) 立刻( )
4、用加横线的字词的反义词填空。
1.面对(____)敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。
2.小明经常把(____)号当成减号,所以常出错。在老师指导下,他改(____)了。
3.要想获得(_____),必须要有面对失败的勇气。
4.我们不能光看一个人的外表,要看他的(____)心美不美。
5、根据课文内容填一填。
(1)你拍八,我拍八,______动物都有家。你______,我______,人和动物是_____。
(2)秋季里,______,谷像黄金_____。身体虽_____,心里喜洋洋。
(3)_____树高,榕树_____,______树叶像手掌。______树秋天叶儿红,______四季披绿装。
(4)十年树木,_____________。
(5)_____________,叶落归根。
6、读拼音写词语,我能写得又正确又规范。
nán wàng yāng miáo xīn kǔ cāng máng
píng jiǎng sàn bù shí wù qíng lǎng
7、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。 (_______)
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。 (_______)
③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。 (_______)
④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 (_______)
8、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“坐井观天”指坐在井沿上看天。___________
【2】植物妈妈传播种子的办法非常多。___________
【3】《我是什么》一课中,“我”是水。___________
【4】《夜宿山寺》的作者是唐代的杜甫。___________
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
10、根据课文内容判断,用“√”“×”表示。
(1)《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 (____)
(2)大禹治水后,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。(____)
(3)日月潭是我国最大的一个湖。 (____)
(4)《坐井观天》的主人公是小鸟。 (_____)
(5)《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝,最后冻死了。 (______)
11、短文阅读我能行。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓( )地捉在手里,( )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.认真 B.轻轻 C.飞快 D.生气
【2】短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。
【3】“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“ ”画出来。
【4】动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?
_____________________
12、课内阅读
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
【1】给加点字选择正确读音,打“√”。
回答 A.dá( ) B.dā( )
弄错 A.lònɡ( ) B.nònɡ( )
【2】选择合适的量词填空。
条 口 句 位
一( )井 一( )话 一( )路 一( )朋友
【3】这个故事告诉我们一个道理,那就是( )
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
13、读儿歌,你知道吗?
小水滴,个儿小, 作用多,本领大。
小草喝它冒新绿, 小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多, 小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要, 土地庄稼全靠它!
地球生命它养育, 万物都要感谢它!
________物离不开水,________ 物离不开水,________ 物离不开水。
概括儿歌内容填空:
(1)________ 物离不开水。
(2)________ 物离不开水。
(3)________ 物离不开水。
14、阅读乐园。
妈妈的头发
柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞(páng),忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么也数不清。
妈妈微笑着说:“孩子,白发的存(cún)在是因为你的长大。”
哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝(níng)聚(jù)着妈妈对我的爱。
【1】本文有________个自然段。
【2】用文中的词语填空,将正确的答案填到“________”上。(填序号)
①美丽 ②柔和 ③银丝般 ④有趣
________的灯光 ________的童话 ________的脸庞 ________的白发
【3】你的妈妈爱你吗?你是从什么方面看出来的呢?请简单写一写吧!
答:________________________________________________________________________________
15、第三个小板(bǎn)凳(dènɡ)
爱因斯(sī)坦(tǎn)上小学的时候,不爱说话。同学认为他笨,老师也不喜欢他。
有一天早晨,大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆(duī)泥鸭子、布娃娃、木制(zhì)品(pǐn)中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问:“你们谁见过这么糟糕(ɡāo)的小板凳?”孩子们都嘲(cháo)笑他,爱因斯坦低下了头。老师看了一眼,说:“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?”爱因斯坦站了起来,小声说:“有的。”
同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳说:“老师,这是我第一次和第二次做的,交给您的是我第三次做的。它虽然不好,但比这两个强
(qiánɡ)一些。”老师看他这么努(nǔ)力,从此改(ɡǎi)变了对他的态(tài)度。
【1】短文中加点的词语是什么意思?连一连。
糟糕 笑话
惊奇 不像样
嘲笑 惊讶(yà)
【2】下面哪些词语是写老师对爱因斯坦的态度的?(多选)
①不喜欢 ②改变 ③生气 ④惊奇 ⑤嘲笑
老师的态度:_____________
【3】下面哪幅图是爱因斯坦第三次做的小板凳?选一选。( )
A.
B.
C.
【4】老师为什么改变了对爱因斯坦的态度?请用“ ”在文中画出来。
16、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵云。
雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。
(1)树上开出了一朵花。
树上开出了一朵花,_____。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
(2)灰姑娘变成了公主。
灰姑娘变成了公主,_____的公主。
例:调皮的风拿了我的手绢,又把它扔到地上。
(3)顽皮的雪花____,_____。
17、按要求进行句子练习。
(1)河水的 试一试 深浅 知道 去 你 就
(2)树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。
( )—( )(圈出句子中的一组反义词并另写出一组)
(3)把句子补充完整。
①弯弯的小河像
②我在自己的小房间里,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
18、把句子补充完整。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像_____________________。
19、按要求完成句子
(1)把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点。
日月潭 我国 台湾省 最大的 是 一个湖
__________________________
(2)用加点的字造句子。(注意加上标点。)
例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
________________________
例:爸爸一边刮胡子,一边跟露西玩。
________________________
20、习作。
请你仔细观察图片并发挥想象,扎着双马尾的小女孩为什么躺在床上,其他小朋友又在做什么?50字左右。(不会写的字可用拼音代替)
好词推荐:探望、关心、礼物