1、我能按照要求，写一写。
例：哄—— 洪 （洪水）
披——______（______） 拾——______（______）
但——______（______） 挂——______（______）
2、课文回顾。
1.通过学习，我知道__________树叶像手掌，____喜暖在南方，银杏水杉______，_______里农事了。我还知道人和动物要做__________。
2.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
想一想：大家为什么越发敬爱朱德同志了？
________________________________
3、加偏旁组新字组词
佥：
验______检______脸______捡______俭______签______
欠：
吹______ 欢______炊______次______饮______
巴：
把______ 爸______吧______芭______笆______疤______
4、多音字注音组词
教____________ ____________
长____________ ____________
5、根据课文内容填空。
（1）与_________交，言而__________。
（2）你拍十，我拍十，保护动物是__________。
（3）爷爷常用“____无根____，___无志_____”这句话告诫我要做一个有志气的人。
（4）同桌上课时打瞌睡，老师就用《孟子》里的一句话来告诫他：不以规矩，_______。
6、读拼音，写词语。
shí wù yě zhū kāi shǐ dàn shì zhé zhǐ
yāng miáo shāng xīn lù biān guǎng chǎng hàn shuǐ
7、根据课文内容判断对错。
（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____
（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____
8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____
9、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
11、阅读。
黄山奇石（节选）
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】短文一共有（______）句话。
【2】找出描写“猴子观海”动作的词语，在“○”圈出来。
【3】你还知道黄山有哪些奇石：_________________、_________________。
12、非连续性文本阅读。
折纸飞机
1．将一张长方形的纸对折再打开，纸的中间出现一条中心线。
2．右边的两角向中心线对折，折出尖头。
3．将长方形纸横着对折，尖头对准中心线。
4．右边的两角再向中心线对折，将露出的小尖角折上来。
5．将纸翻过来，再沿着中心线对折，并折出飞机的翅膀。
【1】这是____的制作过程。
【2】它的步骤共分为___步。
【3】
是第（ ）步的步骤。
A.一 B.二 C.三 D.四
13、阅读与理解
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yīn yīng）影里。
不久，种（zhǒng zhòng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pān）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（téng），就是手和脚呀！小花苗擦（chā cā）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧
这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”
【1】全文共有（_____）个自然段，其中第（_____）段是小花苗和蜜蜂的对话。
【2】划去括号里不正确的读音。
【3】在最后一段的方块中补充缺少的标点。
【4】补充词语。
（________）的阳光 （_______）的花朵 （________）地爬 （_______）地哭起来
【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
______________________________________________
14、读短文，然后回答问题。
①珍妮提着面包圈，一边往回走，一边向两边张望。她认着店铺上的招牌，数着头顶上的乌鸦。面包圈的香味吸引来一条小狗，它偷偷地跟在珍妮的身后，一个接一个地偷吃着她的面包圈：先吃了爸爸的带茴香的面包圈，又吃光了妈妈的带蜂蜜的面包圈，接着，吃了珍妮的带糖的面包圈。等到珍妮突然感到手上提的面包圈太轻了，转身看的时候，已经太晚了——小狗吃完了最后一个粉红色的小面包圈，正美美地舔着嘴唇呢！
②“哎呀，你这害人的狗！”珍妮叫一声，又气又急，连忙追赶小狗。她恨不得狠狠地揍它一顿，可是她追了好久好久，小狗突然不见了。珍妮急忙停下来，向四周一看，只有一些低矮的小房子，到处都安安静静的，一个人影都没有。
③“这里是哪儿呢？我迷路了！”珍妮一边说着，一边大声地哭了起来。
【1】短文节选自课外书《_________》，书中的主要人物是_________。
【2】“哎呀，你这害人的狗！”一句应读出_____的语气。（①惊讶 ②生气 ③坚定 ④伤心）。
【3】“她恨不得狠狠地揍它一顿。”加点字“顿”，用部首查字法，应先查部首( )，再查( )画。在字典里有4种意思：①很短时间的停止；②忽然；③处理；④量词，次。在本句子的意思应该是______ 。
【4】“可是她追了好久好久，小狗突然不见了。”小狗突然怎样了？应重读的是_______ 。（①小狗 ②不见了 ③突然）
【5】根据内容连一连。
爸爸的面包圈 糖味
妈妈的面包圈 茴香味
珍妮的面包圈 蜂蜜味
【6】联系故事开头，想一想：粉红色的小面包圈是珍妮给________买的。
15、同步阅读。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝破成这样了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在被窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“窝都破成这样，不能住了，老二肯定会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
【1】照样子，写词语。
越刮越凶（越×越×）_______________、______________
【2】用“ ”画出描写冬天寒冷的句子。
【3】一开始，这个洞大吗？为什么兄弟俩都不修补？
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16、组词成句，并加上标点符号。
（1）小熊 正好 家门口 的 小溪 从 流过
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（2）飞来 美丽 他 一只 的 风筝 朝
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17、我爱写话。
冬天到了，天气冷了，你都看到了什么？你的周围发生了什么变化？比如，树上的叶子怎么样了？周围的同学在穿着上有什么变化？想一想，写一段话。
18、按要求完成句子练习。
（1）明明跑得飞快，一眨眼就不见了。（用带点的词语写一句话）
_________________________
（2）这么大的雨还要出门？（改成陈述句。）
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（3）天上有月亮。天上有弯弯的月亮。（照样子，把句子写具体）
湖里有荷花。
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19、读必读书目，回答问题。
（1）下面图画选自《三毛流浪记》，看了图画，你想说什么？请写下你的想法。
______________
（2）选一选，将正确答案的序号填写在直线上。
①“没头脑”设计的少年宫里样样都有，唯独缺少_________。
A．剧场 B．电影院 C．电梯
②“不高兴”表演的节目是__________。
A．《三打白骨精》 B．《武松打虎》 C．《孙悟空偷吃人参果》
③《“没头脑”和“不高兴”》的作者是_______。
A．任溶溶 B．张乐平 C．曹文轩
20、看图写话。
提示：在什么地方？图上都有谁？他们在做什么？先看清楚，想好后写下来。
