1、比一比，再组词。
站____ 课____ 今____ 珠____ 发____ 脸____
战____ 棵____ 令____ 株____ 友____ 俭____
2、拼一拼，写一写。
xiǎng fǎ（____）dīng zhe （____）yǔ yán（____）zhì bìng（____）qí guài（____）
3、照样子，写一写。
例：热得像蒸笼 冷得像____________ __________________
例：弹钢琴 戴____________ ____________萝卜
例：惊弓之鸟（含有动物）____________ ____________
例：风雨 和风细雨 ____________ ____________
4、按要求写词语。
（1）游来游去(__来__去)____来____去 ____来____去 ____来____去
（2）许许多多(AABB式) ________ _______ _______
5、照样子，写一写。
例：冷得（像冰窖） 冻得（直打哆嗦）
热得________ 急得________
笑得________ 累得________
6、我会工整写汉字。
明明和东东是lín jū
，也是好péng you，他们jīng cháng一起玩耍。bàng wǎn他们在广场上sàn bù，在小溪边chàng gē。放假了，他们一起游览míng shèng gǔ jì
。他们的生活幸福又快乐。
7、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在“五岳”当中，泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中，“我”找到一片火红的枫叶，做成贺卡，作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩，最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
8、判断对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。
【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰，收到的时候还冰冰凉的。____
【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____
【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____
【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____
【5】写留言条要先空两格，再写留给谁的。____
9、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 （ ）
2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）
4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）
5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）
10、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )
11、按课文内容填空并回答问题。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.在文中括号里填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
下沉-—— （ ） 重—— （ ）
3.按照课文给下面句子重新排列，在括号里标上序号。
（ ）赶象上船 （ ）称石头的重量
（ ）把大象赶上岸，往船上装石头 （ ）在船舷做记号
4．读了课文，你觉得曹冲是个怎样的孩子：
12、我会按课文填空。（6分）
（1）、天苍苍，野茫茫，___________________________。
（2）、飞流直下____________， 疑是银河落____________。
（3）、老牛说河水很____________，松鼠说河水很____________。
13、阅读理解。
我爱大海
我爱大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦。
那一望无际的大海，轻轻地拍打着海岸，唱出优美悦耳的歌声，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去；又好像一位舞蹈老师，尽情地跳着欢快的舞蹈，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛是一块天蓝色的地毯，整齐地铺在上面。
你听！岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一首名叫《大海》的交响曲，悦耳动听我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清新，爱它的神秘，爱它的美丽。我爱大海，因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在地遨游。
【1】照样子填入合适的形容词。
（雪白）的浪花 ___________的浪花
（悦耳）的歌声 ___________的歌声
（调皮）的孩子 ___________的孩子
【2】近义词连一连。
清新 动听
悦耳 新鲜
一望无际 无拘无束
自由自在 无边无际
【3】名叫《大海》的交响曲由________、_________和_________交织而成。
【4】文中把浪花比作____________和_________。
把海面比作__________和__________。
【5】文中的“我”为什么爱大海？
___________________________
【6】仿写句子。
例：我爱大海，爱它的神秘，爱它的美丽。
___________________________
14、阅读短文，完成练习。
______________
美丽的池塘里有一条小鱼。他快活地玩了一天，准备睡觉了。突然，小鱼发现有一个东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：这么漂亮的镜子，我为什么不把它搬回家呢？他轻轻地游到镜子旁边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼找来小青蛙，对他说：“青蛙弟弟，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙张开宽宽的大嘴巴，刚想轻轻地衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片儿了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
小鱼又找来了螃蟹，对螃蟹说:“螃蟹哥哥，_______________?”螃蟹一口答应了。他拿出两只大大的螯（áo），刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块块的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
【1】短文共有_________个自然段。
【2】给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。
【3】在文中的横线上，把小鱼对螃蟹哥哥说的话补充完整。
【4】与下面的句子意思相同的一项是（ ）。
小鱼想：这么漂亮的镜子，我为什么不把它搬回家呢？
A. 小鱼想：这么漂亮的镜子，我不能把它搬回家。
B. 小鱼想：这么漂亮的镜子，我要把它搬回家。
【5】短文中，_________、_________、_________因为“镜子”总是碎，都很难过，感到很奇怪。为什么“镜子”总是碎呢？
__________________________
15、阅读短文，完成练习。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。
【1】在括号里填上合适的词语。
一（______）枫叶 一（______）贺卡 一（______）小诗
【2】选字填空。
拾 找 放 拉 推
（1）我终于（______）到了一片最红的枫叶。
（2）我（______）起枫叶，往家里跑。
（3）我把枫叶做成贺卡，（______）在老师的办公桌上。
【3】读句子，选择正确答案后面画“√”。
“它比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
A．朝霞（ ） B．枫叶（ ） C．玫瑰（ ）
【4】请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。
16、照样子，写句子。
例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
（1）丑小鸭变成了一只天鹅，一只______的天鹅。
例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
(2）无论是______，还是______，都____________。
17、照样子写句子。
（1）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
________一边________一边________。
（2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这么简单的问题还用问？
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18、按要求，写句子。
1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）
______________________________________
2．受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）
______________________________________
3．小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）
_______________________________________
4．最早 谁 林中 来得 清晨（连词成句，并加上标点符号）
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19、根据所听到的内容，在合适的答案后面打“√”。
1.三言两语 少言寡语（ ） 只言片语 自言自语（ ）
2.音序查字法（ ） 部首查字法（ ）
3.一九二九（ ） 三九四九（ ）
4.贪玩懒(lǎn)惰(duò)爱说谎（ ） 勤劳诚实勇敢（ ）
5.偷偷走近他们的身旁（ ） 逆风而行（ ）
20、习作练习，请根据以下问题看图写话，注意语句通顺。
写作要求：
1.这是什么季节?什么地方?
2.花很美,形容花很美的词语有哪些?
3.公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )
4.我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
5.阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
6.花间的蝴蝶看了仿佛在说……