1、给云宝宝填上合适的词。
2、选择合适的字填写
1、今天，一年级一班的同学去植物园（观看 参观）。
2、同学们围着园林工人张爷爷，听他（讲述 介绍）每一种花草树木，听得可（专心 开心）了。
3、将对应音节的序号填写在词语下面的括号内。
①mì fēng ②piào liang
③shēng huó ④fáng zi
⑤jiā lǐ ⑥yǒu de
蜜蜂（ ） 生活（ ） 房子（ ）
有的（ ） 家里（ ） 漂亮（ ）
4、《明天要远足》一文描写了孩子想去远足前的什么心情？（ ）
A.急切。 B.高兴。
5、照样子，写出下面字的偏旁。
例：晚（日）
数______ 鸭______ 玩______ 绿______
家______ 问______ 影______ 连______
6、读拼音， 选汉字。
爸 大 巾 惊 走 有 又 子 纸
dà ( ) jīng ( ) zhǐ( ) yǒu ( )
bà ( ) jīn ( ) zǐ ( ) yòu ( )
7、拼一拼，写一写。
q—ǚ→______ q—i—à→______
xuè→______ —______ sh—ǒu→______
h—u—ǎng→______ nüè→______ —______
8、按要求填空。
1.给“木”字加一笔变成（ ），组词（ ）。
2.给“中”字减一笔变成（ ），组词（ ）。
3.“山”字的笔顺是 ，共（ ）笔，第二笔是（ ）。
4.给“人”字加两笔变成的新字是（ ）。
9、比一比，再组词。（不会写的字用拼音代替）
半______ 目______ 刀______ 四______ 牙______
手______ 耳______ 力______ 西______ 马______
10、照样子，写词语。
（1）前——后 左——______ 里——_______
（2）胖乎乎 ____________ _____________
（3）叽叽喳喳 ____________ _____________
（4）碧绿——碧绿碧绿——碧绿碧绿的叶子
火红——( ) ——( )
11、我会填
（ ）的野花 （ ）的桥
（ ）的塑料管 （ ）的工程师
（ ）的汽车 （ ）的波涛
12、我会写出下面音节的韵母或声母。
写韵母：mǎn________ pǐn________ nǔ________ yùn________
写声母：wū________ yùn________ lǚ________ déng________
13、拼一拼，写一写。
xuě huā běi jīng huǒ bàn
yīn wèi gāo xìng zhāo hu
14、我会拼一拼，写一写，还能把字写端正。
chū kǒu hòu lái lì zhèng yǔ yī
míng rì zǐ nǚ xīn lǐ gōng chǎng
15、连一连。
天 日 你 上 一 柳绿
下 月 二 地 我 桃红
16、找出下列音节的标调中正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
xié( ) shǔi( ) niú( )
hǔan( ) xíe( ) shuǐ( )
níang( ) huǎn( ) què( )
bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( )
17、春节是农历一月一日。 _____
18、火眼金睛。(声调相同的画“√”，不同的画“×”)
1.á ò （____） 2.è é （____）
3.ā ē （____） 4.ǎ ǒ （____）
19、读一读，做一做。
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小马说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！
【1】短文写的季节是_______。
【2】短文中出现了哪几种小动物？请你用“○”把它们圈出来。
【3】秋天是一幅______________的图画。
20、读一读，做一做。
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
小书包里有哪些宝贝？在括号里打√
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
21、阅读短文，回答问题。
解放 ，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水 挖 人，时刻想念 。”
【1】根据课文内容填空（填序号）。
①不忘 ②毛主席 ③以后 ④井
【2】立石碑的人是（ ）
A．乡亲们
B．毛主席
C．战士们
【3】用“﹏﹏﹏”画出石碑上刻着的话。
【4】“挖井人”是指__________，“不忘挖井人”的是__________。
【5】对“吃水不忘挖井人”这句话理解正确的是（ ）
A．挖井之后要立碑，吃水的人才能想起挖井的人。
B．吃水的时候不能忘记挖井的人，也是告诉我们要记得帮助过我们的人。
22、看图写话。
（提示：小鸭子怎么了？小动物们想出了什么好办法把小鸭子救上来的呢？请你展开想象，自由表达。）