1、下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是（ ）
A．听觉—前庭和半规管
B．视觉—视网膜
C．味觉—味蕾
D．嗅觉—嗅黏膜
2、下列能正确表示人的胚胎发育过程的是（ ）
A．卵细胞分裂→组织分化→器官系统形成→胎儿产生
B．受精卵分裂→器官系统形成→组织分化→胎儿产生
C．受精卵分裂→组织分化→器官、系统形成→胎儿产生
D．组织分化→受精卵分裂→器官、系统形成→胎儿产生
3、为减轻对环境的污染，用性引诱剂诱杀农业害虫。该方法是利用（ ）
A．昆虫的取食行为
B．昆虫的学习行为
C．昆虫的迁徙行为
D．昆虫之间的通讯
4、下列关于人体内染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，正确的是（ ）
A．在传宗接代过程中起到“桥梁”作用的是体细胞
B．人体卵细胞中的染色体在形态和大小方面都完全相同
C．子代体细胞中的染色体，都是一半来自父方，一半来自母方
D．女儿体细胞的性染色体X一定来自母亲
5、动物能利用动作、声音和气味等给同类传递信息进行通讯，以下不属于动物间通讯的是（ ）
A．昆虫分泌性外激素引诱异性
B．黑长尾猴发现蛇时发出叫声
C．蜜蜂发现蜜源后跳各种舞蹈
D．黄鼬遇到敌害追击释放臭气
6、蚯蚓体表刚毛的作用是
A．防御敌害
B．协助运动
C．捕杀小动物
D．协助呼吸
7、如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．两种种子结构的区别之一是④的数量不同
B．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥
C．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
D．菜豆种子营养物质储存在④，玉米种子营养物质储存在⑥
8、我们从“香喷喷的大米饭”中所获得的能量最终来自（ ）
A．土地
B．猪
C．太阳
D．绿色植物
9、有时我们会反复患感冒而经常吃一些感冒药，感冒是由感冒病毒引起的。经过研究发现感冒病毒会不断产生新的变异，对感冒药的抗药性也不断增强，这种变异是（ ）
A．由于用药引起的
B．对人有害，属于不利变异
C．是感冒病毒的退化
D．对感冒病毒有益，属于有利变异
10、下列关于禾雀花和禾花雀的叙述，错误的是（ ）
A．它们的个体发育的起点都是受精卵
B．禾雀花的花、禾花雀的心脏都属于器官
C．它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中
D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
11、李明同学在老师的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体，那么你推断玉米卵细胞、精子、受精卵中的染色体数目分别是
A．20条、20条、20条
B．10条、10条、20条
C．10条、10条、10条
D．5对、5对、10对
12、在海边游泳被海蜇蜇伤后，会突然有灼痛、刺痛或刺痒的感觉，出现此情况的原因是（ ）
A．海蜇身体呈辐射对称
B．海蜇体壁具有两个胚层
C．海蜇体表有刺细胞
D．海蜇有口无肛门
13、珙桐（学名：Davidia involucrata Baill.）被称为“植物界的活化石”，它开花为白色，如同飞舞的白鸽，又名“鸽子花”。张家界市七届人大常委会第四次会议通过珙桐花为张家界市花。下列说法不正确的是（ ）
A．珙桐的学名：Davidia involucrata Baill.是按照双名法命名的
B．双名法使每个物种只有一个学名
C．物种的学名都用斜体的拉丁文字表示
D．按照双名法，Davidia involucrata是种名，Baill.是属名
14、下列关于遗传学发展史上重要事件的叙述，错误的是（ ）
A．基于对DNA的X射线衍射照片的研究，建立了DNA双螺旋模型
B．通过豌豆杂交实验，发现了重要的遗传规律
C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质
D．伞藻的嫁接实验证明了伞帽的形状由细胞核控制
15、如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B．兔和狼都有门齿和臼齿
C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力
16、我国有丰富的动物资源，以下动物组合全部是我国特有的珍稀动物的是（ ）
A．扭角羚、大鲵、美洲狮
B．扬子鳄、大熊猫、金丝猴
C．中华鲟、鬣狗、东北虎
D．黑颈鹤、麋鹿、非洲象
17、下列有关动物的生殖和发育的叙述中正确的是（ ）
A．吃鱼时雌鱼肚子里是卵细胞
B．大鲵是爬行动物，体内受精
C．扬子鳄是两栖类，体外受精
D．鲸鱼是鱼类，体外受精
18、鸟类有喙无齿，直肠很短，随时排出粪便，意义是：（ ）
A．便于热量的散发
B．可以摄入更多的食物
C．减轻飞行时的体重
D．加快体内物质的更新速度
19、动物的某些部分可入药，下列动物与药用成分对应正确的是（ ）
A．河蚌——石决明
B．沙蚕——蛭素
C．乌贼——海螵鞘
D．青蛙——蟾酥
20、细菌分布广泛。关于细菌的说法不正确的是（ ）
A．巴斯德证明食物腐败不是自然发生的，是细菌引起的
B．芽孢是细菌的生殖体，可繁殖出大量后代
C．细菌按形态大致可分为球菌、杆菌和螺旋菌
D．芽孢小而轻，易于传播
21、动物的行为包括动物的________（如豹的________、鱼的________、蛇的________、鸟的________等），以及动物的________、________和其他所有________．
22、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是动物生来就有，由动物体内的________决定。
23、在一定的生态系统中，各种生物之间有着复杂的_____________与_____________的关系，这样就形成了食物链。
24、老虎在分类等级上属于____界、____________门、____纲、____目、_____科、_____属。
25、无性繁殖产生的子代个体数量多，繁殖速度_________，而且子代能稳定地保持母体的 _________性状。
26、观察蚯蚓的身体由许多_____构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节称为_____。在实验过程中，应经常用浸水的湿棉球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠________呼吸的。
27、请你举例说明，我们在日常生活或农业生产中哪些方面应用了植物呼吸作用的原理？
28、鱿鱼是_________动物．
29、各种植物的根尖结构基本相同，从根尖向上依次是______、______、______和______四个部分。
30、保护生物多样性要在 __________ 、__________ 和__________ 三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
31、将下列动物与所属类群特征进行合理的连线．
32、遇到因煤气中毒而呼吸暂停的病人，可以尽快用“口对口吹气法”进行急救，同时拨打120。（______）
33、 “梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，生物通过生殖和发育，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，请据图回答问题：
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其根本区别是有无 ___的结合；图一中三种生物个体发育的起点都是 ___；图二中如果D表示个体发育的起点，请写出家蚕一生的发育过程 ___（用字母和箭头表示）。
(2)某学校生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图六所示，其中①代表受精过程，②代表发育过程，不可以用图六表示的是图 ___。若图六中生物体代表大鲵，过程①发生在 ___中。
(3)图三为丹顶鹤受精卵的模式图。丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇，留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节，交配产卵，繁育后代。图三中能发育成雏鸟的结构是[ ]___；为胚胎发育提供营养物质的是 ___（填图中序号）。
34、如图为鱼的外形图，请据图回答问题。
（1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用_____呼吸。
（2）鲫鱼的身体多呈_____型，有利于在游泳时减少_____。
（3）鲫鱼的体表有_____，起保护作用。
（4）鲫鱼身体两侧大多有[__]_____，能感知水流方向；_____是鱼的运动器官。
（5）当鱼呼吸时，水从口进入鳃，在鳃内进行气体交换后，从鳃盖后缘流出，此时从鳃盖后缘流出的水中气体变化是：_____减少。