1、既是气体的通道也是食物的通道的是（ ）
A．口腔
B．咽
C．喉
D．食道
2、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（ ）
A．肺泡内的气体交换
B．气体在血液中的运输
C．气体在呼吸过程中的扩散
D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
3、现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．大猩猩
B．森林古猿
C．猕猴
D．黑猩猩
4、一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置（ ）
A．实验组
B．重复组
C．对照组
D．无关变量组
5、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（ ）
A．输尿管→尿道→膀胱→体外
B．尿道→膀胱→输尿管→体外
C．输尿管→膀胱→尿道→体外
D．膀胱→输尿管→尿道→体外
6、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（ ）
A．动脉→心房→心室→静脉
B．动脉→心室→心房→静脉
C．静脉→心房→心室→动脉
D．静脉→心室→心房→动脉
7、下列有关人类起源和进化的叙述中，错误的是
A．森林古猿就是类人猿
B．人类进化是一个自然选择的过程
C．人类的祖先是森林古猿
D．现代类人猿与人类有共同祖先
8、下列关于绿色植物的说法正确的是（ ）
A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭
B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物
C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子
D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织
9、在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。
A．鱼
B．浮游动物
C．螺蛳
D．水草
10、下列例子中，最能说明生物适应环境的是
A．绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上
B．皮毛厚实的动物生活在沙漠中
C．一种沙漠植物有发达的根
D．叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境
11、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（ ）而受阻
A．左心房
B．左心室
C．右心室
D．右心房
12、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（ ）
A．细胞膜——控制物质进出细胞
B．叶绿体——使光能转变成化学能
C．线粒体——分解有机物，释放能量
D．细胞核——保护细胞内部
13、进入青春期后，人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期，下列晓阳在课堂上提出的观点，你不赞同的是（ ）
A．积极参加有益的文体活动
B．讲究个人卫生，勤洗澡，常换内衣
C．要有个性，遇到问题拒绝与长辈沟通
D．学会明辨是非，增强自我保护的能力
14、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）
A．阳光
B．温度
C．空气
D．水
15、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是
A．学生打扫卫生
B．医务人员喷洒消毒液
C．给人接种疫苗
D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗
16、菜豆种子和玉米种子的相同点是（ ）
A．都有子叶，营养物质贮存在子叶里
B．都有种皮和胚
C．都有胚乳，营养物质贮存在胚乳里
D．都有种皮和果皮
17、植物光合作用的原料是
A．二氧化碳和水
B．二氧化碳和无机盐
C．水和无机盐
D．光和叶绿体
18、肌肉注射先锋霉素后，在心脏中最先发现先锋霉素的是（ ）
A．左心房
B．左心室
C．右心房
D．右心室
19、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是
A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
B．植物导管、人的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
20、有关人体神经系统的叙述，不正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成
C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干
D．“谈虎色变”是人特有的条件反射活动
21、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用_____呼吸，皮肤可辅助呼吸。
22、下图是某人为探究静脉瓣的功能而设计的一个实验,请分析回答:
（1）若A、B、C为前臂大静脉内三个相邻的静脉瓣,当用手指压住B处时,会发现血管AB段____________,BC段__________。
（2）若用橡皮筋扎紧A处,然后用一手指沿AC方向将血管中的血液推向C处,并按压住C处,血管AC段将会__________。
（3）在上一操作中,当松开按压C处的手指后,血管AC段会________________,其原因是 __。
23、胎儿发育的场所是___________，胎儿靠___________和___________与其母亲进行物质交换。
24、某初中生物研究性学习小组的同学，在探究馒头在口腔中的变化课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
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2 | 碎屑 | 2毫升清水；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
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3 | 小块 | 2毫升唾液；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
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4 | 碎屑 | ---------；2滴碘液 | 0℃；10分钟 |
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请分析回答下列问题：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是___；预测实验现象，会变蓝的是___号试管。通过该组实验，得出的结论是___。
（2）分析研究1﹣3号试管，能与3号试管形成对照实验的是___号试管，3号试管的实验现象是___。
（3）为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有___，对照组是___号试管，4号试管的实验现象是___，实验结论是___。
（4）该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”？___。（填能或不能）
25、卵细胞成熟后从________排出，在________中如果遇到精子就会与其中一个结合形成________，并开始分裂形成胚泡．当移动到子宫内时就植入________，这就是怀孕．在子宫内进一步发育形成胚胎．
26、人类产生生殖细胞的器官是_____和_____。
27、胃壁中有________,其分泌的胃液中含有盐酸和________,可初步消化________。胃液又称________。
28、 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
29、血液循环的动力器官是__________；血液循环途径包括___________和肺循环。
30、胰岛素的主要功能是调节___________在体内的吸收、利用和转化等。___________患者，可以通过注射胰岛素来进行治疗。
31、请将细胞中下列结构与相应的功能用线连起来。
线粒体 A、动力车间
细胞膜 B、内含遗传物质
细胞核 C、控制物质的进出
叶绿体 D、使光能变成化学能
32、咽是消化系统也是呼吸系统。_____（判断对错）
33、如图为细菌和噬菌体结构示意，请据图回答：
（1）细菌是单细胞个体，在其细胞结构中，控制物质进出细胞的是[_____]_____，对细胞有保护和支持作用的是[_____]_____，细胞的多数生命活动在[_____]_____中完成。以上结构植物细胞也具有。
（2）细菌虽有[_____]_____集中的区域，却没有_____，属于_____生物。
（3）细菌靠_____进行生殖。有些细菌在生长发育后期，个体缩小。[_____]_____增厚，形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体——_____。
（4）噬菌体没有_____结构，由[A]_____外壳和内部的[B]_____组成。噬菌体寄生在细菌细胞内，靠[_____]_____中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的噬菌体。
34、视觉的形成：外界物体反射来的光线依次经过[1] ___→[2] ___→[ ] _→[10]玻璃体→ [ ] __。经过[8]、[10]的折射作用，在[ ]_____ 上形成清晰的物像。物像刺激了感光细胞产生神经冲动，通过[ ]_________传到 __形成视觉。一个人的眼球经检查完好无损，但看不清周围的物体，可能是由于 __或 __发生了病变。
