汕头2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

2、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

3、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

4、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

5、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

6、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

7、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

8、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

10、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

12、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

13、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

14、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

16、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

17、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

19、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

21、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

22、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

23、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

24、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

25、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

26、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

27、周末郊游野炊，同学们准备了丰富的食品；牛奶、炸鸡腿、面包、蔬菜、苹果、植物油、矿泉水，以及炊具和其他用品。

(1)上述食品中富含糖类的是__________。

(2)同学们郊游都穿了纯棉T恤，棉花属于__________(选填“天然”或“合成”)纤维。

(3)判断所带的矿泉水是硬水还是软水，可加入_____________进行检验。

(4)郊游途中，小林发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施______(选填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。

28、2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋．“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品，它的主要成分是一种含钙的盐类化合物．某学习小组对“石头纸”进行如图所示实验，观察到澄清的石灰水变浑浊．请回答下列问题：

（1）“石头纸”的主要成分是   ．

（2）装置A、B的反应原理（用化学方程式表示）是：   ，

（3）积极推广使用“石头纸”，可减少   ，有利于缓解引起全球气候异常变化的“温室效应”．

29、溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在_____溶剂里达到_____状态时所溶解的_____。

30、近日，有媒体报道称：国内某知名品牌饮用水被指产品标准还不如自来水。下表为我国生活饮用水国家标准的部分内容，请回答下列问题。

（1）测得某地区合格饮用水的pH=6.6，可知该水略呈____________性(填“酸”或“碱”)，通常是因为水中有一种常见弱酸是___________(填化学式)。

（2）生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子可表示为_____________。

（3）水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的好办法，其化学原理是水中的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2加热后发生反应生成了水垢。

生活饮用水水质常规检验项目及限值（部分）

因而水垢的主要成分有2种，请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式____________________。

（4）1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量应不超过________mg。

31、能源问题是人们关注的重要主题。

（1）当前人们使用的能源主要是不可再生的化石燃料，包括煤、石油和________等。

（2）氢气作为清洁能源，越来越受到人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_________。

32、请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a   ；b      ．

（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是   ，小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷，这个缺陷是   ，要收集干燥的氧气应选用的装置是     （填字母代号）．实验室也可以用双氧水来制取氧气，反应的化学方程式为 ，若用F装置收集氧气，则应从     （填①或②）口进气，小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯，可能原因是   ．

（3）实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置，G装置的最大优点是      ，实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为   ．

33、（1）用餐具洗洁精清洗餐具上的油污是利用了它的_________功能。

（2）打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有______ 现象，敞口放置一段时间后其溶质质量分数______（填“变大”或“变小”或“不变”）

（3）在食品包装中，常用生石灰作干燥剂,干燥原理是(用化学方程式表示) ____________；在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后，将生石灰用水调成20％的石灰乳，涂刷墙面和地面。上述用于消毒的浆状物要现配现用，放置过久，就没有消毒作用了，其原因是（用化学方程式表示）______________________________。

34、电导率传感器可辅助探究化学反应进行的程度，相同条件下，离子浓度越大，电导率越大，溶液导电性越强。将氢氧化钠溶液逐滴加入到盛有一定量稀硫酸的烧杯中，利用电导率传感器绘制的电导率曲线如图所示。

（1）请写出该反应的化学方程式。_______

（2）c点所示溶液中的溶质是什么？_______

35、化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。

（1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量，下列肥料属于复合肥的是_____

A．KNO3    B．CO（NH2）2   C．K2SO4     D．Ca3（PO4）2

（2）钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨。钛合金属于_____（填“纯净物”或“混合物”）

（3）家庭里常常使用活性炭净水器来净化水，利用了活性炭的_____性。

36、第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日在北京开幕。往届奥运会使用的燃料多为液化天然气或丙烷（C3H8）等气体，而此次北京冬奥会“雪花上的火炬”首次使用氢能作为火炬燃料。使天然气燃烧需要满足的条件有______；丙烷中碳、氢元素的质量比是______：从环保角度考虑，使用氢能源的主要优点是______。

37、小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵(因含有氮元素，常被用做化肥提高农作物产量)出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组的同学对此进行了研究。

(1)【查阅产品说明】小明同学根据下图所示产品说明书中的_______和硫酸铵的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。

(2)【探究1】土壤的酸碱性

实验1：按上图所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是_______；用_______加入土样浸出液的呈红色，说明土壤呈酸性。

(3)【探究Ⅱ】硫酸铵具有哪些性质

实验2：25℃时，将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，此时所得溶液对应图中________选填序号)点的状态。

(4)实验3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了下图所示的实验，观察到的实验现象为：①硫酸铵固体减少；②用酚酞溶液浸湿的滤纸_______。③小气球变大。

小明依据现象①和②，小红只依据③，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需继续进行观察，若_______，才能得出这一结论。

(5)实验4：按图中所示进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰在研磨的条件下发生反应，写出该反应方程式_______。

38、“去除粗盐中难溶性杂质”的实验如图所示。

（1）步骤②中仪器a的名称是_____。

（2）步骤③的操作名称是_____。

39、请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。

（1）酒香不怕巷子深____________________

（2）干冰升华后，体积变大__________________________

40、我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化学密不可分。

（1）化石燃料是_____（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。

（2）石墨烯可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的_____性。

（3）快热食品包装袋内部有一夹层，夹层内分开放置生石灰和水，使用时将两种物质接触发生化学反应而放出热量，化学方程式可表示为_____。

（4）秋葵是一种大众喜爱的食材，含有蛋白质、维生素A、维生素C、纤维素、阿拉伯果糖和丰富的铁、锌、钙等元素，其中：

①属于人体所需微量元素的是_____。②属于糖类的是_____。