1、词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 两万五千里长征闻名遐迩于世界。
B. 说起他这些年在国外的经历，真是一言难尽。
C. 人民解放军排着整齐的方阵，气势磅礴地走过天安门广场。
D. 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈妈出个门还得打扮半天，让她深居简出还挺不容易！”
2、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是（ ）。
A.眺望tiào 矗立chù 龟裂jūn 戛然而止jiá
B.妩媚wǔ 翌日yì 虔诚qián 草长莺飞zhǎnɡ
C.绚丽xuàn 缄默jiān 褶皱zhě 强词夺理qiánɡ
D.斡旋wò 砂砾 lì 撺掇cuān 挑拨离间jiàn
3、下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 行辈（háng） 枯燥 风雪载途（zǎi） 不修边辐
B. 驰骋（chěng） 缅怀 挑拨离间（jiàn） 漫不经心
C. 缄默（jiān） 帷幕 强词夺理（qiáng） 轻歌慢舞
D. 蓦然（mù） 喧腾 怒不可遏（è） 振耳欲聋
4、下列关于文学常识表述正确的一项是（ ）
A.《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。
B.《诗经》是我国古老的诗歌总集，分《风》《雅》《颂》三部分，共315篇。
C.《社戏》选自《呐喊》，是以江南农村为背景，展现了一幅记忆中理想的农村画卷。
D.顾拜旦是美国教育家，现代奥林匹克运动创始人。
5、（把握节奏） 给下列句子划分朗读节奏。
(1)伐 薪 烧 炭 南 山 中
(2)可 怜 身 上 衣 正 单，心 忧 炭 贱 愿 天 寒
6、名句默写
①________，在河之洲。
②________，君子好逑。
③________，左右流之。
④求之不得，________。
⑤________，白露为霜。
⑥________，道阻且长。
⑦________，宛在水中沚。
⑧《关雎》中“________，________”已成为人们追求爱情的口头语。
⑨《蒹葭》中“________，________”常被我们引用来形容所爱恋的人在远方。
⑩《蒹葭》中描写露浓霜重的秋景的句子是：________，________。
7、阅读选段回答问题
枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
（1）是什么让保尔产生了自杀的念头？
（2）经过激烈的思想斗争，保尔战胜了自己，这之后他走上了怎么的人生道路？
（3）小说标题中“钢铁”有何含意？锻炼“钢铁”的条件，在文中具体表现为哪几方面？
8、 谢谢你，盛装莅临我的成长
汪微橙
①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字……
④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做的最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练字练笔才是真。”然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的周记，也最好看。”
⑪原来，我们最终学会的，是不要错过更好的自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处，他的眼中闪出一种异样的光彩，眼神比远方还远。
⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长……
（选自《时文选粹》，有删改）
（注释）①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。
【1】请试着概括文章12——15节的内容。
【2】选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?
【3】请结合加点的词语分析选文第⑬段句子的含义。
课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
【4】文章的标题改为：《我的三位老师》好不好？为什么？
9、请以“2020，我的春天”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。