1、把一个长方体的铁块熔铸成一个正方体，它的________不变，________发生变化；将它分割成两个长方体，它的________也不变，________增加了。
2、甲、乙两辆汽车,甲在西地,乙在东地,同时向东开行.甲每小时行60千米,乙每小时行48千米,行了5小时后,甲在乙后面24千米处.那么东西两地相隔_____千米.
3、填合适的单位：牙膏盒的体积约200（______）。
4、按规定个人收入达到一定数额时要纳税，具体方法为：
1000元以内 不纳税
1000~1500元 超出1000元的部分按5%纳税
1500~2000元 超出1500元的部分按10%纳税
（1）云云爸爸的月收入为1400元，他应纳税_____元，实领工资为_____元。
（2）小青妈妈的月收入为1900元，则她应纳税_____元。
（3）小刚的爸爸每月纳税38元，则小刚爸爸的月收入为______元。
5、如果
，且
，那么a等于________。
6、在甲、乙两种方砖，边长分别是80厘米，30厘米，它们边长的比是（ ）：（ ）；它们的面积比是（ ）：（ ）。
7、把圆柱的侧面沿它的一条高剪开，展开得到一个（______），这个（______）等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的（______）。
8、下面的统计图和统计表记录了小明家4月份费用支出情况。请把表格填写完整。
支出项目 | 所占百分比 | 支出金额/元 |
合计 | 100% | 1800 |
水电、通讯、电视费 |
|
|
伙食费 |
|
|
其他费用 |
| 630 |
9、三个连续的奇数，最小的是
，中间的一个是（______），最大的是（______）。
10、鸡兔同笼，有头15个，脚50只。鸡（______）兔（______）。解决这个问题我运用了（_______）策略。
11、有一个比例，它的两个外项都是0.5，那么它的两个内项乘积是( )，如果其中一个内项是t，另一个内项是( )。
12、一个圆柱的底面半径是2cm，高是5cm，这个圆柱的体积是（_____）cm3。
13、
。
14、观察下列等式：
12＋2×1＝1×(1＋2)
22＋2×2＝2×(2＋2)
32＋2×3＝3×(3＋2)
……
则第n个等式可以表示为___。
15、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？
180×（______）＝（______）（元）
买这辆车少花了（______）元。
16、圆柱的底面都是圆，并且大小一样。（________）
17、
千米＝75%千米。（______）
18、甲数比乙数多
，乙数就比甲数少。 ( )
19、丽丽的压岁钱里有面值20元和50元的人民币共计30张，总金额是1200元。丽丽20元的人民币一共有10张。（________）
20、xy＝8，x与y成反比例关系。（______）
21、小时候我们用手指练习数数，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2006时对应的指头是（各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）（ ）。
A．食指
B．中指
C．无名指
D．小指
22、三角形的面积为s平方厘米，高是10厘米，那么底是（ ）厘米．
A.2s÷10 B.s÷2÷10 C.s÷10 D.4s÷5
23、圆柱的底面周长是3.14米，高是5米，则圆柱的侧面积是( )．
A．5米²
B．0.25米²
C．15.7米²
D．15.9米²
24、如果将如图中的绳子拉直，它的长度大约为（ ）厘米。
A．5
B．6
C．7
D．8
25、同时抛出若干枚硬币，确保至少有5枚硬币朝上的面相同，最少要拿（ ）枚硬币去抛．
A.5 B.7 C.9 D.11
26、解方程或解比例。
27、求下面图形中阴影部分的周长和面积．
28、解方程或解比例。
＝
＝30% 0.8∶4＝x∶8 4＋0.7x＝102
29、六年级同学做广播操，每行站20人，正好站12行。如果每行站16人，站多少行？
30、一个圆锥形沙堆，底面积是25
，高是1.8m。这堆沙子的体积是多少立方米？
31、厨余垃圾是厨房食品加工过程中产生的废料或餐桌上吃剩的食物，包括剩饭、菜叶、小骨头和果皮等有机废弃物。目前，各国绝大部分城市生活垃圾中，约40%为厨余垃圾。在某市推行生活垃圾分类处理工作中，将厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，其中10% 转化为有机肥料。某市每天大约产生210吨厨余垃圾，可以转化出多少吨有机肥料？
32、从甲城到乙城，小客车行驶速度是每小时80km，是大客车速度的2倍少12千米。两辆汽车分别从两城相对开出，在离公路中点25.5 千米处相遇。甲、乙两城的公路长多少千米?
33、在比例尺1：25000的地图上，两地相距4.5厘米，两地实际相距多少千米？
34、先画一画，再用数对表示各点的位置．
（1）分别画出三角形ABC向下平移2个单位、向右平移3个单位后的图形．
（2）用数对表示所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么．
35、从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。
