台东2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列对单细胞生物的叙述正确的是(       

A.身体只由一个细胞构成

B.必须寄生在其他生物体上

C.不能独立完成各种生理活动

D.对人类都是有害的

2、“山上多种树,赛过修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”的谚语,说明森林具有下列哪项作用(        )

A.涵养水源、保持水土

B.防风固沙,调节气候

C.净化空气,杀灭细菌

D.绿化环境,消除污染

3、校园里的树木在移栽时往往要剪去大量枝叶,其原因是(  )

A.减少营养消耗

B.减少热量散失

C.保存体内无机盐

D.降低蒸腾作用

4、在使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是(       

       

A.若想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④

B.字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”

C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,需要用到稀碘液染色

D.制作临时装片时,先要在载玻片中央滴一滴碘液

5、人的细胞核中有46条染色体,经过两次分裂形成了4个细胞,每个细胞中的染色体数目是(       

A.92条

B.46对

C.23条

D.46条

6、下列关于生命安全与健康的做法,不合理的是(  )

A.吃饭时不要大声说笑

B.购买食品时注意保质期等信息

C.长期禁食淀粉类食物可以健康减肥

D.上网课后及时远跳、做眼保健操

7、显微镜是观察微观世界的重要设备,小明使用显微镜观察人的口腔上皮细胞,下列相关叙述正确的是(  )

A.甲图在换用高倍物镜③后,需要调节①使物像变清晰

B.乙图中使用①比使用②看到的细胞数量更少

C.由丙图转为丁图时,应先将临时装片向左上方移动

D.丁图中的细胞图像可在乙图中①下观察到

8、果园桃花盛开,有的粉似朝霞,有的白似雪,这种现象体现的生物特征是(       

A.变异

B.呼吸

C.排泄

D.生活需要营养

9、在自然界,任何生物都不是孤立存在的,它们与其生存的环境共同形成一个统一的整体——生态系统。下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )

A.生物圈中各个生态系统互不联系,也互不影响

B.一般情况下,稳定的生态系统中各种生物的数量将保持不变

C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

D.食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累越低

10、我们在生活中常吃的豆腐和玉米羹的营养物质主要来自(  )

①种皮   ②胚   ③胚乳   ④子叶

A.①②

B.④②

C.④③

D.③②

11、有些植物如桃树、杏树在春天开花时,叶子尚未长出。开花时期植株需要的能量可能来自(  )

A.春天植株从土壤中吸收的无机盐

B.春天植株从土壤中吸收的有机物

C.花瓣利用太阳能进行的光合作用

D.上一年贮存在植株体内的有机物

12、下列有关细胞生活的说法中,错误的是:(       

A.细胞生活的每时每时每刻都进行着各种各样的生命活动

B.生物的生活离不开物质和能量,细胞也是这样

C.糖类、脂类、蛋白质和核酸等都含有碳,所以凡是含碳的物质就是有机物

D.细胞生活所需要的物质都要经过细胞的边界——细胞膜才能进入细胞

13、使用显微镜观察标本前,旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时,需从侧面看着物镜的目的是(  )

A.使物镜降到能看清物像

B.使物镜对准光源

C.防止物镜碰到玻片造成损伤

D.防止污染镜头

14、具有净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是(       

A.草原生态系统

B.湿地生态系统

C.森林生态系统

D.海洋生态系统

15、下图为绿色植物三大生理作用的概念图,相关分析正确的是(       

A.③表示蒸腾作用,它可促进⑤的进行并参与水循环

B.植物绿色部位进行①过程,其他部位进行②过程

C.植物白天进行①过程,晚上进行②过程

D.④表示导管运输有机物,⑤表示筛管运输水和无机盐

16、同一品种的结球甘蓝,在北京栽培,长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克,叶球重量普遍增加。对这种现象的合理解释是(  )

A.生物对环境的适应

B.生物对环境的影响

C.环境对生物的影响

D.生物与环境相互影响

17、下图所示为动物细胞的结构模式图,下列相关叙述正确的是(  )

A.动物细胞有①,而植物细胞没有

B.染色体主要存在于②中

C.③中除了有线粒体外,还有叶绿体

D.④能将光能转变为化学能

18、如图是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。下列说法错误的是(  )

   

A.所有植物细胞,甲内都有叶绿体和线粒体

B.乙是控制中心

C.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与b有关

D.a是支持和保护

19、制作玻片标本时,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是(  )

A.防止出现气泡

B.防止盖玻片受损

C.防止观察材料受损

D.防止水溢出

20、用显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮是无色的,其细胞内没有( )

A.细胞核

B.细胞膜

C.细胞壁

D.叶绿体

二、填空题(共10题,共 50分)

21、生殖和发育使自然界生机盎然,使生命得以延续和发展。生物产生后代和繁衍种族的过程叫________,生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫________

22、把水果放在榨汁机中,榨出的果汁主要来自细胞中的__部位.

23、________ 是建造和修复身体的主要原料。

24、生物是有生命的物质,它们都是“活”的.请你举出生物所具有的两个特征:    

25、生物圈是一个___整体,是地球上最大的___,是所有生物共同的家园。爱护与保护它是现代公民的基本素养和行为准则。

26、切开番茄时你会发现里面有很多粒种子,这是因为发育成番茄的子房中有多个___________

27、阅读下面有关塞卡病毒病的资料,分析回答相关问题:

资料一:世界卫生组织发现,塞卡病毒病在巴西爆发后,当地患小头症的初生婴儿数字急剧上升,较过去平均每年多20倍,初步估计与塞卡病毒有关。

资料二:塞卡病毒病主要由带有塞卡病毒的蚊子传播,约3至7天的潜伏期后,开始发病。防患塞卡病毒病的最佳保护方式是防止蚊子叮咬。

(1)根据以上资料分析,塞卡病毒病的病原体是_________,传染源是_____________,传播途径是_____________。

(2)为防止塞卡病毒病疫情扩大,巴西防疫人员在公共场所喷洒杀虫喷雾,这种预防措施属于_____________________。

(3)母亲怀孕期间患塞卡病毒病可能导致新生儿患小头症,专家推测原因可能是塞卡病毒通过母亲的_______感染子宫内的胎儿,该结构是母体与胎儿进行物质交换的器官。

(4)医务人员正在研制预防塞卡病毒病的疫苗,将来人们可以通过注射疫苗预防塞卡病毒病,这种免疫类型是_____________________,其免疫过程是抗原(塞卡病毒)侵入人体后,刺激______________产生抵抗抗原的______________,该物质与抗原结合,使其失去致病性。

 

28、枝条是由_________发育成的。花芽将来发育成___________

 

29、植物体的主要组织有:分生组织     等。

 

30、诱发癌症的因素很多,归纳起来有______中的致癌因素和生理遗传因素。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、

四、判断题(共1题,共 5分)

32、人体的表面是保护组织,对身体有保护作用。   ()

五、综合题(共2题,共 10分)

33、依据题意,回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题:

   

(1)图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是______(填序号)。

(2)图乙中A、B是动植物细胞的结构模式图,其中表示植物细胞的是______,表示动物细胞的是______。(填字母)

(3)夏季解暑的最佳水果是西瓜,其甘甜的果汁来自细胞结构中的______

(4)小明使用10×的目镜和40×的物镜观察到的图D中的细胞比实际放大了______倍。

(5)图A与图B所示的细胞相比,有细胞壁、中央大液泡和______

(6)在细胞结构中,______能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。

(7)在观察过程中,如果发现视野过暗,应该调节遮光器和______(填字母)。

(8)若要使视野中的物像更加清晰,应该调节______(填结构名称)。若物像位于视野的左下方,为便于观察,应将装片向______移动至视野中央。

34、观察某草原生态系统的食物网,如图:

(1)在这一生态系统中,数量最多的是______

(2)该食物网中有___条食物链,其中最长的一条是_____________________

(3)该图是生态系统的一部分,若要构成一个完整的生态系统,则应加入的部分是________________

(4)DDT是一种在自然界和生物体内很难分解的有毒物质,DDT进入该食物网后,在体内含量最高的生物是_____

(5)野兔与老鼠的关系是__________

(6)从总体上看,植物的数量总比食草动物____,食草动物的数量总比食肉动物____

(7)这个生态系统中的生物的数量和比例总是保持相对稳定,说明生态系统具有一定的_____能力。

(8)如果这个生态系统大量捕杀狐和蛇,则___的数量会增加,造成植被破坏,进而破坏整个_______

 

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