1、按课文内容填空。
（1）我做过许多好事，______，________，帮助人们工作。
（2）我也做过许多坏事，________，_____，给人们带来灾害。
2、多音字组词。
当dāng( )dàng( ) 都dōu( )dū( )
喝hē( )hè( ) 盛chéng( )shèng( )
3、我能找到带有这些部首的朋友，还会给它组个词。
女___（_____） 虫___（_____） 火___（_____）
青___（_____） 小___（_____） 饣___（_____）
石___（_____） 钅___（_____） 夂___（_____）
4、按课文内容填空。
（1）遥知__________________雪，_________暗香来。
（2）植物妈妈的办法____________，不信你就仔细观察，那里有______，_______的小朋友却_______________。
（3）十年树木，__________________。
（4）__________________，言而有信。
（5）你拍十，我拍十，保护动物__________________。
（6）_______高，_______壮，_______树叶像手掌。_______秋天叶儿红，_______四季披绿装。_______喜暖在南方，_______耐寒守北疆。
5、根据课文内容填空。
1．清晨，天边的________和山上的____________，____________地倒映在湖水中。
2．葡萄种在________的梯田上。____________向四面展开，就像搭起了____________的凉棚。葡萄____________地挂在绿叶底下，有________、________、紫的、________、________，____________，________极了。
3．这里生产的葡萄干________，____________，非常________。
4．寒号鸟________，喜鹊________。寒冬腊月，______________，喜鹊睡在温暖的窝里，寒号鸟却在夜里________。
6、读拼音，写词语。
guó qí cǎo cóng yān huǒ tái wān
jì jié mián hua xiào liǎn jù shí
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、我能根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。（_____）
【2】大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（_____）
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。（_____）
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（_____）
9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
10、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。（_____）
2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。（______）
3．三毛是富人家的孩子。（______）
4．三毛流浪记这本书是张乐平创作的。（______）
5．三毛捡到了钱包还了失主，受到了表扬。（_______）
11、阅读
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。
（1）这段共有 句话。把比喻句用“——”画出来。
（2）文中说明车多的两个词语是： 、 。
（3）照样子写词语。
又宽又长 、 、
12、阅读实践。
冬天来到小河边
冬天的一天，我们来到小河边。河面上结着一层薄冰，像一扇很大很大的玻璃窗。
透过“玻璃窗，我们看到了枯萎的荷叶，我们想到小青蛙。夏天在荷叶上呱呱叫的小青蛙，现在去哪儿了？嗅，它们正躲在岸边的泥土里睡大觉呢！
透过“玻璃窗，我们看到了河里的水草，我们想到小鱼儿。夏天在水草里吐泡泡的小鱼，现在去哪儿了？嗅，它们正聚在水底的沙子里休息着呢！
我们找不到小青蛙，也看不见小鱼儿。
我们看到了一片一片的树叶，黄的，红的，黄绿黄绿的，它们被风儿送到这里，静静地躺着，留下了秋天的影子。
我们还隐隐约约地看见，大空中，云层里，洁白晶莹的小雪花们，正在向小河洒落过来，在天地之间跳一场美丽壮观的舞蹈。
【1】短文中的“玻璃窗”指的是______________。
【2】透过“玻璃窗”，我们看到了_____，想到_____；我们看到了____，想到____。
【3】冬天，小青蛙和小鱼儿在哪儿呢？请在文中用“ ”画出来。
【4】秋天的影子留在哪里？在正确答案后面的括号里画“√”。
A．天空（ ） B．树上（ ） C．河面（ ）
13、开心阅读。
叮铃铃，电话响了，我拿起电话一听，原来是小星星和我打电话。他说:“嗨!又见面了!你想让我做什么绝活就说吧!”我说:“你眨眨眼睛给我看看。”我刚说完，星星就开始眨眼睛了。我又说:“你会跑步吗?”接着，我看见一颗流星在我眼前滑过。“你会摆样子吗?”北斗星立刻变成了一个小勺子。“你能带我去参观宇宙吗?”星星说:“可以呀!”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了大熊星座、白羊星座、小熊星座宇宙真美啊!
突然，有一阵声音让我想起该起床了，我不得不跟小星星说再见了。
【1】这篇短文共有（_______）个自然段。
【2】我想让星星做什么绝活?
___________________________________________
【3】我觉得宇宙_______________________________（补充填空）。
14、阅读课文片段，完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】这段话共有________句，其中第________句写了葡萄种植在什么地方。
【2】文段中加点的“准”字可用（ ）来代替。
A．准备
B．一定
C．准确
D．准时
【3】请你用“ ”画出文段中的一个比喻句，这句话是把 比作 。
【4】仿照文段中画“﹏﹏﹏”的句子写一写。
山脚下的野花都开了，有____________________
15、阅读乐园
做什么事最快乐
小青蛙想：做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
他跳到田里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕田最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐。”
1．小青蛙问了一个什么问题？
_______________________________________________________
2．啄木鸟、水牛、蜜蜂分别是怎样回答小青蛙的？
啄木鸟：________________________________________________
水牛：__________________________________________________
蜜蜂：__________________________________________________
3．青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐呢？请用“——”在短文中画出来。
4．你认为做什么事最快乐？
_______________________________________________________
16、照样子,写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 。
山坡上 。
17、连词成句。（写序号）
①开出了 ②小花 ③细长的 ④几朵 ⑤葫芦藤上 ⑥雪白的
_______________________________________________
18、课文内容我知道。
1.夏季里， ，采了蚕桑又插秧。 勤耕作， 。
2. 生紫烟，遥看瀑布 。 ，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了 、 、 这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理： 。
19、连词成句
1．做 我们 孩子 诚实的 要
__________________
2．小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
__________________
3．树上 秋天 黄叶 许多 落下了
__________________
4．爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
__________________
5．去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
__________________
20、写话。
《第一个大苹果》中，小动物们都想要吃大苹果。你最喜欢吃的水果是什么呢？介绍一下它吧！可以写写它的样子、味道等。