2025-2026年江西新余高三下册期末语文试卷带答案

一、选择题(共5题,共 25分)

1、有关文学常识表述有误的一项(  )

A. 作为中央行政机构的六部各部首长称为尚书,副首长称为侍郎。部下设司,司的首长称为郎中,副首长称为员外郎。

B. 古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调,音调悲凉;羽,声调激愤。

C. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所做。传是替经书作注的著作,《左传》与《公羊传》《谷梁传》合称春秋三传,是注释《春秋》的书。

D. 王羲之是东晋大书法家,有“书圣”之称,因他曾做过右丞相,人称“王右丞”,“序”一般写在书籍或文章前面,列于书后的称为“跋”,或“后序”。《兰亭集序》是一篇书序。

2、下列各句中加点的词与例句加点词语的活用现象相同的一项是(     

例句:三岁食

A.兴夜寐

B.其而陨

C.吏民

D.不能容于远近

3、下列句子中,句式与例句相同的一项是(   )

例句:洎牧以谗诛

A.赂秦而力亏,破灭之道也 B.赵尝五战于秦,二败而三胜

C.有如此之势,而为秦人积威之所劫 D.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦

4、下列加点的成语使用正确的是( )

A.在中方的极力斡旋下,朝鲜和美日韩三国已达成共识,实现朝鲜半岛无核化已唾手可得

B.汪曾祺的小说,叙事简约,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,却意味深长。

C.在学习先进学校经验的过程中,一大批薄弱学校办学成绩脱颖而出,学校面貌焕然一新。

D.假如每一个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,通过正当途径赶上强者,社会形成不断前进的激励机制,你追我赶,相互促进,相互提高;那么我们就真的可以进入和谐社会了。

5、对下列戏剧常识的表述不正确的是(     

A.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词。

B.戏剧冲突有一定的发展过程,一般包括开端、发展、高潮和结局。除独幕剧外,戏剧冲突都有一个完整的发展过程。

C.戏剧人物语言的动作性,有时表现为人物之间的动作冲突,有时表现为人物内心的活动。

D.三幕话剧《茶馆》是老舍话剧创作的最高成就。除此之外,他的话剧还有《龙须沟》等。

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成各题

①普通常有以“人治”和“法治”相对称,而且认为西洋是法治的社会,我们是“人治”的社会。其实这个对称的说法并不很清楚的。法治的意思并不是说法律本身能统治,能维持社会秩序,而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。法律还得靠权力来支持,还得靠人来执行,法治其实是“人依法而治”,并非没有人的因素。

②乡土社会秩序的维持,有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。我们可以说乡土社会是个“无法”的社会,假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则。但是“无法”并不影响这社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。

③礼是社会公认合式的行为规范。如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的,而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。传统是社会所累积的经验。乡土社会是安土重迁的,生于斯、长于斯、死于斯的社会。不但是人口流动很小,而且人们所取给资源的土地也很少变动。在这种不分秦汉、代代如是的环境里,个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任若祖若父的经验。前人所用来解决生活问题的方案,尽可抄袭来作自己生活的指南。愈是经过前代生活中证明有效的,也愈值得保守。如果我们在行为和目的之间的关系不加推究,只按着规定的方法做,而且对于规定的方法带着不这样做就会有不幸的信念时,这套行为也就成了我们普通所谓“仪式”了。礼①是按着仪式做的意思。礼字本来是从豊从示。豊是一种祭器,示是指一种仪式。

④礼是合式的路子,是经教化过程而成为主动性的服膺于传统的习惯。在这一点上,礼和法律不同,甚至不同于普通的道德。法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的。人可以逃避法网,逃得脱还可以自己骄傲、得意。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,见不得人,那是不好;受人吐弃,是耻。礼则有甚于道德:如果失礼,不但不好,而且不对、不合、不成。这是个人习惯所维持的。十目所视,十手所指的,即是在没有人的地方也会不能自已。

⑤礼治在表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不准确的,只是主动地服于成规罢了。孔子一再的用“克”字,用“约”字来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会,由于本能或天意所构成的秩序了。

⑥礼治的可能必须以传统可以有效应付生活问题为前提。乡土社会满足了这前提,因之它的秩序可以礼来维持。在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的。不管这种生活的方法在过去怎样有效,环境一旦改变,谁也不能再依着老法子去应付新的问题。所应付的问题如果要由团体合作的时候,就得大家接受个同意的办法;要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题,就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律,也就是所谓“法治”。

⑦法治和礼治是发生在两种不同的社会情态中。这里所谓“礼治”也许就是普通所谓“人治”,但是“礼治”一词不会像“人治”一词那样容易引起误解,以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。礼治和这种个人好恶的统治相差很远,因为礼是传统,是整个社会历史在维持这种秩序。礼治社会并不能在变迁很快的时代中出现的,这是乡土社会的特色。

(节选自费孝通《乡土中国·礼治秩序》,有删改)

注:①“礼”的繁体字为“禮”。

【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.礼是社会公认合式的行为规范,它依靠传统而不需要有形的权力机构来维持。

B.乡土社会里人口流动很小,土地也很少变动,个人可以信任自己和前人的经验。

C.礼是个人习惯所维持的,而法律是从外限制人的,道德是社会舆论所维持的。

D.乡土社会是“礼治”的社会,礼治是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。

【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章第③段根据“礼”的字形来解释礼是按着仪式做的意思,进而论证了礼是社会公认合式的行为规范的观点。

B.第⑤段用孔子多用“克”字和“约”字的论据,论证了礼治不是自动形成的秩序,而是主动地服于成规罢了。

C.文章采用不破不立的写法,先摆出错误观点,然后层层深入地论证了我们不是“人治”的社会,而是礼治社会。

D.文章以“乡土社会是礼治社会”为立论前提,多处运用对比论证的方法,阐释了礼治社会的由来和发展趋势。

【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是

A.法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的,所以人都会逃避法网。

B.前人所用来解决生活问题的方案,尽可抄袭来作自己生活的指南,这就为礼治的推行提供了可能。

C.在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的,只有依靠法律才能去应付新的问题,这就是“法治”。

D.法治”和“礼治”是发生在两种不同的社会情态中的,这里所谓的“礼治”就是普通所谓的“人治”。

三、名句名篇默写(共6题,共 30分)

7、补写下列句子中的空缺部分

(1)杜甫《登高》中“____________”两句描写了世人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。

(2)《诗经•卫风•氓》以“______________”起兴,劝诫女子不要痴迷于爱情。

(3)《论语•子罕》中借助松柏来表达什么样的人才是君子的句子是“_____________”。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)_________,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)

(2)青山隔送行,_________,淡烟暮霭相遮蔽。(王实甫《长亭送别》)

(3)举世皆浊我独清,_________,是以见放。(《渔父》)

(4)水击三千里,_________。(庄子《逍遥游》)

(5)固知一死生为虚诞,_________。(王羲之《兰亭集序》)

(6)_________,鱼龙潜跃水成文。(张若虚《春江花月夜》)

(7)_________,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)

(8)发愤忘食,_________,不知老之将至云尔。(《论语》)

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(选做3小题)

(1)吾闻之,_____________,新浴者必振衣;________________,受物之汶汶者乎?

(2)真的猛士,_________________,敢于正视淋漓的鲜血。_____________________

(3)_____________,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,_______________,斯已矣。

(4)________________________________________;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

(5)曾子曰:“____________,任重而道远。________,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

10、补写出下列各句名篇中的空缺部分。

(1)良将劲弩守要害之处,__________________

(2)舞幽壑之潜蛟,__________________

(3)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,__________________

(4)《劝学》借“____________________________________”从反面论证了学习要用心专一。

(5)世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,__________________

11、补写出下列句子中的空缺部分

①《永遇乐京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远,追怀英雄豪杰,暗寓南宋统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是______________

②《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:______________

③荀子《劝学》中,“______________”两句强调只要不停地雕刻,即使是金属和玉石也能在上面刻出图案。

12、按要求填空。

(1)此中有真意,_________________。 (陶渊明《饮洒》)

(2)念去去、千里烟波,_________________。(柳永《_____》)

(3)《师说》中用“__________________________________”两个整齐的句子揭示士大夫不愿“相师”的原因。

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

13、阅读下面这首唐诗,完成小题。

古风(其十九)

李白

西上莲花山,迢迢见明星。

素手把芙蓉,虚步蹑太清。

霓裳曳广带,飘拂升天行。

邀我登云台,高揖卫叔卿。

恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。

俯视洛阳川,茫茫走胡兵。

流血涂野草,豺狼尽冠缨。

(注)明星:传说中的华山仙女名卫叔卿:古代传说中的仙人,曾乘云车降临汉宫见汉武帝。因感武帝失礼,遂忽不见。

1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.本诗为古体组诗其中一首,开头两句分别交代了游仙之地和所遇之仙,即西岳华山的莲花峰和明星仙子,展现出一个奇异瑰丽的神话世界。

B.三到六句紧承第二句,具体描写明星仙子的美好形象,既有肌肤之美,又有超然神韵,从不同角度描绘出一幅栩栩欲活的仙女飞天图。

C.七到十句写明星仙子邀请诗人共登云台峰晤见卫叔卿的情景,诗中用卫叔卿的故事暗暗关联照应自己的遭遇,表达自己不事权贵、傲岸不羁的性格。

D.本诗与《蜀道难》手法上有很多相似,如这里的“豺狼”与“所守或匪亲,化为狼与豺”里的“豺狼”都用了借代手法,代指叛军。

2本诗前十句和后四句在内容、写法、思想情感等方面均有很大不同,请结合诗句简要赏析。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

14、阅读下面的文言文,完成小题。

刘鸿训,字默承,长山人。父一相,由进士历南京吏科给事中。追论故相张居正事,执政忌之,出为陇右佥事。终陕西副使。

万历四十一年,鸿训登第,由庶吉士授编修。神、光二宗相继崩,颁诏朝鲜。甫入境,辽阳陷。朝鲜为造二洋舶,从海道还。沿途收难民,舶重而坏。跳浅沙,入小舟,飘泊三日夜,仅得达登州报命。遭母丧,服阕,进右中允,转左谕德,父丧归。天启六年冬,起少詹事,忤魏忠贤,斥为民。

庄烈帝即位,拜礼部尚书兼东阁大学士,参预机务,遣行人召之。三辞,不允。崇祯元年四月还朝。当是时,忠贤虽败,其党犹盛,言路新进者群起抨击之。诸执政尝与忠贤共事,不敢显为别白。鸿训至,毅然主持,斥杨维垣等,人情大快。而御史袁弘勋本由维垣辈进,思合谋攻去鸿训,则党人可安也。弘勋诋鸿训使朝鲜,满载貂参而归。锦衣佥事张道浚亦讦攻鸿训,鸿训奏辩。给事中颜继祖言:“鸿训先朝削夺。朝鲜一役,舟败,仅以身免。乞谕鸿训入直,共筹安攘之策。至弘勋之借题倾人,道浚之出位乱政,非重创未有已也”帝是之。给事中邓英乃尽发弘勋赃私且言弘勋以千金贽维垣得御史帝怒落弘勋职候勘已而高捷上疏言鸿训斥击奸臣维垣谬主焚毁《要典》帝责以妄言停其俸

七月,以四川贼平,加鸿训太子太保,进文渊阁。帝数召见廷臣。鸿训应对独敏,谓民困由吏失职,请帝久任责成。以尚书毕自严善治赋,王在晋善治兵,请帝加倚信。帝初甚向之。关门兵以缺饷鼓噪,帝意责户部,而鸿训请发帑三十万,示不测恩,由是失帝旨。无何,御史田时震劾鸿训。鸿训数被劾,连章力辩,帝不听,下廷臣议罪。

明年正月,鸿训谪戍代州。鸿训居政府,锐意任事。帝有所不可,退而曰:“主上毕竟是冲主。”帝闻,深衔之,欲置之死。赖诸大臣力救,乃得稍宽。七年五月卒戍所。

(选自《明史﹒列传第一百三十九》,有删改)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A. 给事中邓英乃尽发弘勋赃私/且言/弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒落弘勋职候勘/已而高捷上疏言鸿训斥击奸臣维垣谬/主焚毁《要典》/帝责/以妄言停其俸

B. 给事中邓英乃尽发弘勋赃私/且言弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒/落弘勋职候勘已/而高捷上疏言鸿训斥击奸臣维垣谬/主焚毁《要典》/帝责以妄言/停其俸

C. 给事中邓英乃尽发/弘勋赃私且言/弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒落弘勋职/候勘已而高捷上疏/言鸿训斥击奸臣维垣谬主焚毁《要典》/帝责以妄言/停其俸

D. 给事中邓英乃尽发弘勋赃私/且言弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒/落弘勋职候勘/已而高捷上疏言鸿训斥击奸臣维垣/谬主焚毁《要典》/帝责以妄言/停其俸

2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A. “庶吉士”,明代选举人中文学优等及善书者担任,三年后考试,成绩优良者授编修、检讨等职。

B. “服阕”,指服丧期满。旧俗尊亲去世后,在服阕期间辞官、停止娱乐和交际,表示哀悼。

C. “执政”,指掌管国家政事(的人),主管某一事务的人,宋金某些高级官员的通称。

D. “文渊阁”,指明代宫内贮藏典籍及皇帝讲读的地方,《永乐大典》就是在南京文渊阁编纂。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A. 刘鸿训的父亲刘一相是一位性格刚直的人。进士出身,后来担任吏科给事中一职,因为追究之前的首辅张居正的事情被执政者嫉恨。

B. 刘鸿训在出使朝鲜时遭遇国内战乱。神宗、光宗去世后,刘鸿训到朝鲜颁布诏令,但遇到国内的战乱,就乘坐朝鲜专门为他建造的两艘大船,从海上回国。

C. 刘鸿训出任礼部尚书时处在斗争的漩涡当中。此时,魏忠贤虽然失败,但其党羽还比较兴盛,因为刘鸿训能够主持公道,而遭受杨维垣等人的合谋排斥。

D. 刘鸿训因为敢于直言而失去皇上的宠信。刘鸿训被召见时应对敏捷,并推荐自己喜欢的人担任要职;在关门之兵起哄的事上受到皇上的责难,从此失宠。

4把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。

(1)沿途收难民,舶重而坏。跳浅沙,入小舟,飘泊三日夜,仅得达登州报命。

(2)鸿训居政府,锐意任事。帝有所不可,退而曰:“主上毕竟是冲主。”

六、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年春晚亮点:紧扣民生热点,传递家国情怀。

一、在2019春晚中向观众拜年的道德模范、时代楷模们,自觉用法纪来指导和约束自己的行为,自觉履行法纪规定的义务,敢于同各种违法乱纪现象作斗争,是这个时代最可敬的人。

二、2018年5月14日,川航3u8633航班从重庆至拉萨飞行任务中,在9800米高空,驾驶舱右側风挡玻璃破损脱落。为了保护机上所有人的生命,机长刘传建及机组人员在危机之中沉着应对,成功处置航班险情在成都双流机场安全迫降,确保机上119名乘客安全。

三、小品《演戏给你看》讲述了村主任为应付领导检查请村民演戏糊弄,却在暗访人员面前原形毕露的故事。这不仅体现了专项检査以问题为导向,形式更为灵活,哪里问题多、哪个部门问题多,就往哪投入更多力量,以便发挥巡视和监督的最大效力的特点。更体现了国家依法治国的决心。

四、歌曲《我和我的祖国》中,闪现了长征3号乙”运载火箭、嫦娥4号”实现世界首次的月球背面着陆、北京大兴国际机场、鲲龙AG00水陆两栖大飞机、“和谐号”动车组、国产航母等画面,显示出科技兴国的决心。

你对以上四则材料有什么看法?请结合材料内容及其含意作文,你可以选一则,也可以四则全选,表达你的感悟和思考。

要求:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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