2025-2026年江西抚州六年级下册期末语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、《白桦》是苏联诗人( )

A.叶赛宁写的一首古典诗 B.叶赛宁写的一首抒情诗 C.普希金写的一首抒情诗

2、(反义词)下列词语中,与“局促”意思相反的一项是(   )

A.慌张 B.从容 C.催促 D.狭小

3、地球的石圈中,未来我们可以利用的是(    

A.石头

B.矿物

C.地热

4、下列句子中没有语病的一项是(   )

A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

C.通过班主任老师的耐心帮助,我改正了缺点。

D.虽然我太小,拿不动那锄杆头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

5、下列加点词语使用不恰当的一项是(   

A.深夜,雨点打在芭蕉叶上的声音如怨如诉,如同一曲充满哀愁而凄凉的小调。

B.辩论赛中,面对对方辩友咄咄逼人的提问,李林依然从容不迫、思路清晰,令人佩服。

C.钱学森放弃美国的一切,历尽艰辛回国贡献自己的力量,毋庸置疑,他是中国人的骄傲。

D.他这个人特别小气,是名副其实的变色龙。

6、下列不是老舍的作品的一项是(  )

A.《骆驼祥子》

B.《母鸡》

C.《白鹅》

D.《茶馆》

7、将下列字组成词语填空。

1.( )从海面高高( )。

2.小鸟在枝头( )唱着歌,表演着它高超的(

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、模仿秀。(照样子写词语。)

1)翩翩起舞 AABC式的词语)     ________   ________

2)大雨 (带比喻方法的词语)    ________   ________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读诗歌,回答问题。

我骄傲,我是中国人(节选)

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

我有着一双宝石般的黑色眼睛

我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

我有着大地般黄色的皮肤,

我骄傲,我是中国人!

我是中国人——

黄土高原是我挺起的胸脯,

黄河流水是我沸腾的热血,

长城是我扬起的手臂,

泰山是我站立的脚跟。

我骄傲我是中国人。

我是中国人——

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早开始耕耘,

我是指南针、印刷术的后裔,

我是圆周率、地动仪的子孙。

1改写画线的句子,不改变句意。

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

________________________________

2诗歌中提到了中国古代的四大发明,这四大发明是指:________________________________

3根据诗歌内容连一连。

长城   胸脯

泰山   血液

黄土高原 手臂

黄河流水 脚跟

4读这首诗歌时,我们应该用什么语气去读,为什么?

________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读与理解。

外婆和鞋

①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式;平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了……

②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪--幢是我的家。走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:

④何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。

⑤“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后,每次上山时,外婆总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,_____________,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

【1】仔细读第③自然段画波浪线的句子,修改这句话。

大学快毕业时,家住在山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。

______________________________

【2】用一句话概括第③~⑥自然段的内容,写在下面横线上。

______________________________

【3】文中的鞋是一双什么样的鞋子?抄写在下面的横线上,并联系课文内容思考:“我”为什么舍不得丢掉它?

描写鞋子的句子:______________________________

舍不得丢掉的原因:______________________________

【4】仔细读第⑤⑥自然段,完成下面的练习。

(1)第⑤自然段是外婆的__________描写,第一句话中可以看出外婆__________的特点,从后两句话中可以感受到外婆__________的美好品质。

(2)第⑥自然段中画线的句子是外婆的_________描写,从“每次”“总会”“甚至”这些词语中可以体会到外婆__________的品质。

【5】根据课文内容,把文中画横线的句子补充完整。

外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,___________,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。

11、阅读理解。

记金华的双龙洞(节选)

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

【1】选段主要描写了_______________

【2】选段中画“  ”的句子运用了_____的修辞手法,写出了小船_____的特点,从而突出了_____的特点。

【3】“脑、肩、背、臀”这几个字的部首都是___,这类字往往和_____有关,请再写两个这样的字:______

【4】用“ ”画出选段中描写作者心理感受的句子。

【5】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来呢?

______________________

12、阅读短文。

小兵张嘎夺枪记

鬼子们气势汹地向正房,嘎子跟在他们身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰问别着一支手枪。嘎子的眼晴一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘎子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。

两个鬼子撞开屋门,闯了进去。一进屋,他们就像狼似的东翻西找,惊动灶边的一只鸡。母鸡咯咯叫着往外跑,鬼子连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪,最后一头进西屋的门窗子里面去了。鬼子兵上前一挑帘子,突然,三把刺刀从里面一起刺出。他号叫一声,翻身裁倒在地。原来区队长和战士们刚才听到了嘎子在院子外的喊叫,已经做了准备。

鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。

嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜。急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了ー下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着,一边往外掏那支手枪。战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身为气朝子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狼狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子瑞开,想去夺枪。区队长一用手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。

随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里拥出,冲出了大街。鬼子们四不逃,有的被击倒了,有的举手投降…

【1】文中“目不转睛”一词传神地写出了嘎子______的专注神情。形容专注神情的词语还有:_________________________

【2】第1自然段中两次写嘎子的眼神,“眼睛一下子亮了起来……”“目不转睛也着……”这反映了____________________

【3】第2自然段中,作者着力描写一只母鸡,一方面_______;另一方面_____

A.表现了鬼子穷凶极恶的样子,揭示了鬼子烧杀抢掠的本性。

B.表现了鬼子滑稽搞笑的样子,揭示了鬼子伪善的本性。

C.为了引出下文,这只母鸡钻进西屋,区队长在屋里正等着杀鬼子。

D.因为这只母鸡长得肥硕,区队长故意谋划让它钻进西屋吸引鬼子。

【4】嘎子是怎样夺下鬼子的手枪的?请将要点填在括号内。

(关门)→________________________→(夺枪)

【5】读了这篇短文,请你写一段话夸夸小兵张嘎。

_________________________________

13、诵读《香港》,完成下列问题。

香港

我好比凤阙阶前守夜的黄豹,

母亲啊!我身分虽微,地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上,

啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;

母亲啊!我哭泣号啕,呼你不应。

母亲啊!快让我躲入你的怀抱!

母亲!我要回来,母亲!

1这首诗中的凤阙是指________

2对这首诗的赏析,不当的一项是(  

A. 这首诗采用拟人化的第一人称独白的方式,便于抒发强烈的感情,极大地增强了一种归属感的柔情,灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。

B. 如今狞恶的海狮扑在我身上,这句中的海狮是指当时的英国殖民者,是指诗人闻一多。

C. 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏,这句中的两个动词用得非常准确、生动,写出了当时的殖民者对香港的掠夺与剥削。

D. 母亲!我要回来,母亲!这句话是全诗的主题。现在香港终于于199771日回归祖国了。

14、课内阅读。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1这两段选自________写的_______

2选文主要从____________________两方面描写的鹅。

3文中哪些词语写出了鹅的叫声和步态傲慢?

_____________________

4这两段写出了作者对鹅的什么感情呢?

_______________________

5画横线的句子运用了__________的修辞手法,这样写的好处是________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

1.哈尔威船长犹如铁铸,随着轮船一起沉入了深渊。(缩句)

_______________________________________

2.看着他一点儿一点儿长大,难道不是一件最最奇妙的事情吗?(改为陈述句)

______________________________________

3.他勇地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,禁上了窗口。(写一句话,用上三个表示连续动作的词语)

______________________________________

4.桂花真香。(改为夸张句)

______________________________________

5.我有办法称出大象的重量。(改为双重否定句)

_________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。

___________________________________

17、修改病句

1.大厅里摆满了看演出的观众。

______________________________________________

2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

_______________________________________________

3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

_______________________________________________

4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

_______________________________________________

5.异口同声地说:“赞成!”

_______________________________________________

6.在老师的教育下,他明确了学习态度。

_______________________________________________

18、修改下面的病句。

1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。

____________________

2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

____________________

3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。

_____________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作表达。

提示:成长是一首快乐的歌,在成长的过程中,我们学会了很多事情,哪件事让你最有成就感?请以“我学会了 ”为题,把事情的经历、体会分享给大家。请注意先将题目补充完整,文章要条理清晰,表达出真情实感,字迹工整。

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