1、巧填词语，搭配完美。
（______）的细雨 （______）的大娘 （______）的露珠
（______）的劳动 （______）的绿毯 （______）的枝条
（______）的小溪 （______）的小路 （______）的米糕
（______）地抱着 （______）地唱歌 （______）的足迹
2、我能写出加点字的音节。
漂流（_________） 茁壮（_________） 的确（_________） 荆棘（_________）
撑伞（_________） 泥泞（_________） 商量（_________） 烟囱（_________）
3、写出带有下列偏旁的字再组词。
木（_____）________ （_______）___________
氵（_____）_________ （_______）__________
4、照样子，写一写。
平常 平平常常 ___________ ____________
想了想 _____了_____ ____了____ ____了______
碧绿碧绿（表示颜色）___________ ___________
5、在横线上填上合适的词语。
________的贝壳 ________的贝壳
________的故事 ________的故事
________的动物 ________的动物
6、看拼音，写词语。
zhōng shi cǎi hónɡ dì di wēn nuǎn mín zú
shì jiè zhǎn xiàn liǔ shù bāng zhù zhī yè
7、判断题
【1】鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（________）
【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（________）
【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（___________）
【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_________）
【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（________）
8、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢，未为迟也”？正确画“√”，错打“×”。
【1】明明只想着玩游戏，不肯学习，不管怎么劝都不肯改正。 （______）
【2】萌萌前半学期天天看电视，不学习，所以期中测试没有考好。经过老师的点拨，她决心要好好学习。（______）
9、口语交际。
课堂上，同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中，出现了以下几种情况。请你判断，哪些是良好的交际习惯？在括号里打“√”或“×”。
【1】小华说：“同学们，借阅图书，要按时归还呀。”（______）
【2】小玲认真听小华说完了，接着说：“我们要爱护图书。”（______）
【3】小兰没听清小玲说的话，问道：“请你再说一遍，好吗？”（______）
【4】小明和小虎争抢着说自己的想法，谁也不让谁。（______）
【5】小红一直不说话，不发表意见。（______）
10、判断（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《愿望的实现》中，实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______
【2】《纸牌国》中，年轻王子的童年过得很快乐。______
【3】《一起长大的玩具》中，“兔儿爷”的外貌很奇怪，人脸儿，兔身子。______
【4】《一起长大的玩具》中，所有的花儿都能做成好吃的酱。______
【5】《一起长大的玩具》中，枣红马是站着睡觉的，和其它马一样。______
【6】新冠肺炎疫情已经结束，我们不需要防控了。______
11、阅读课文片断，并按要求作答。
三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦水直晃荡三个妈妈走走停停胳膊都痛了腰也酸了
1．给未句标点处加上标点。
2．写出下列词的反义词。
慢一—（ ）重——（ ）后——（ ）
3．从什么地方看出一桶水很重？
4．看到妈妈拎着这么重的水桶，你会怎么做？
12、课文综合阅读。
凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 水煮鱼 葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇
蒸饺 炸酱面 小米粥 蛋炒饭
【1】“肉”的音序是________，音节是________，它一共有________画。“煎”的用部首查字法应查________，再查________画，我知道用“煎”制作的美食名称有________。（不能与课文重复）
【2】关于“凉拌菠菜”说法正确的是（ ）
A．冬天制作的一道菜。
B．秋天制作的一道菜。
C．“凉”是一种制作工艺。
【3】中国美食文化源远流长，美食跟歇后语结合在了一起。例如豆腐的做法多种多样，生出的歇后语也有不少，比如：清水煮豆腐——淡而无味。请你写出下面有关美食的歇后语。
小葱拌豆腐——________咸菜拌豆腐——________咸菜煮豆腐——________
13、我会阅读短文，还能回答问题。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点，像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傳说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”
后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
【1】全文有（______）个自然段。
【2】裁缝师傅给月亮姑娘做了（______）件衣裳。
【3】月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。
①圆盘 ②核桃 ③眉毛 ④镰刀
（______）→（______）→（______）→（______）
【4】月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘，还像什么？请照样子写两个（不能与上面的词语重复）。
月亮像_______________ 月亮像：_______________
【5】裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是（ ）
A.裁缝师傅手艺不好。 B.月亮姑娘身材一直变。 C.他们两人吵架了。
14、最后其他人还分享了文章《植树的季节》，读一读吧！
植树的季节
刘湛秋
①春天是植树的季节。
②一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉（lù lù）的。太阳暖暖地照着，热气从土里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。浇上清凉的水，培上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
③擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让暖和的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
④春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
【1】爷爷奶奶种的树是( )，爸爸妈妈种的树是( )。
①大路旁遮阴的伞 ②大山绿色的外衣
【2】请你根据文章内容连一连。
【3】“我们”是如何植树的？请你根据文章内容补充导图。
15、阅读短文片段，完成练习。
老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树（ ）地问：“蚕是什么？”老桑树说：“很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫作完全变态。现在知道什么叫蚕了吗？”
小桑树（ ）地说：“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵呀。”
【1】选择合适的词语填在短文的括号里。
激动 好奇
【2】根据短文内容回答问题。
（1）蚕宝宝主要的食物是_________。
（2）蚕一生要经过_________、_________、_________、_________四个阶段。
【3】文中画波浪线的句子中的“这种精神”指的是（ ）
A．勤奋好学
B．无私奉献
C．吃苦耐劳
【4】像蚕这样完全变态发育的生物还有很多，比如：___________________________。
16、在下列句子中的括号里填入合适的词语，把句子写具体。
1．（______）的枝叶遮住了（______）的天空。
2．我（______）地盯着柜台，上（______）的汽车模型。
3．（______）的湖面上，映出了一个（______）的影子。
17、按要求写句子。
（1）农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 （连词成句，并加上标点）
____________________________________
（2）我们一边看，一边走。（用加点词写一句话）
____________________________________
（3）仿照例句，把句子写完整。
①路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
夜空中一闪一闪的星星，像__________________。
②这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？
_______________，也许比__________________吧？
18、根据情境解决问题，注意说话的语气。
1．我上课和同桌说话，老师批评了我，下课后我要对老师说：________________
2．看到同学在班里随地扔垃圾，我会对他说：_______________________
3．上数学课时，小明有一个问题没听明白，下课后，他去问小红，你认为小明怎样说小红才乐意给他讲解：____________________
19、仔细观察下面的图片，然后回答问题。
【1】“关紧我，别让我流泪。”句子中的“我”是指（ ）
A.小同学 B.水龙头
【2】“关紧我，别让我流泪。”这个句子是（ ）
A.比喻句 B.拟人句
【3】读了这个提示牌，你觉得应该怎么做？
_______________________________
20、看图写话。
下面漫画中的小白兔遇到了什么困难？它想出了什么好办法？它的心情怎样？请你发挥想象写一写，比一比谁写得更精彩。
