1、下列选项中,使用的修辞手法与其他三句不同的是( )
A.江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
B.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面。
C.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
D.看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。
2、下列对《嫦娥》一诗分析错误的一项是( )
A.这首诗的作者是唐代诗人李商隐。
B.诗句中的“沉”字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的形态。
C.诗人借嫦娥奔月的故事表达了对美好生活的向往,抒发了愉悦的心情。
D.诗的前两句的意思是云母屏风上烛影暗淡,银河渐渐斜落,晨星也隐没低沉。
3、选择词语我来填。
继续 陆续
(1)上课铃响了,同学们( )走进教室。
(2)看过幻灯片后,我们( )听老师讲课。
闪耀 照耀
(3)高高的塔顶( )着金光。
(4)阳光( )在水面。
4、“她在月色弥漫的草原上漫步”句子中的两个“漫”字的意思分别是( )
A.不受约束,随便
B.到处都是,满,遍
C.水过满,向外流
5、下列说法有误的一项是( )
A.普罗米修斯从太阳神那里“盗”取火种,遭受大力神残酷的惩罚,后来得到宙斯救护,终获自由。
B.飞机夜间安全飞行的秘密,与蝙蝠探路类似。
C.《繁星》是著名作家巴金的作品,写了作者三次在不同时段和地点看繁星的情景和感受。
D.《一个豆莱里的五粒豆》中的小女孩在第五粒豌豆的影响下变得健康起来。
6、下列句子没有语病的一项是( )
A.随着科技的快速发展,未来的高铁最高时速可达800公里。
B.通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。
C.暑假即将到来,班主任反复强调防止不发生溺水事件。
D.因为鹅不怕人,所以鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小。
7、下列句子的修辞方法与其它三句不同的是 ( )
A. 她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
B. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
D. 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
8、把下列词语补充完整,并选词填空。
炊烟 ______ ______ ______ 耳 ______ 聋 ______ ______ 来迟
失 ______ 落 ______ ______ ______ 相闻 心 ______ 如 ______
(1) 人们常用 ______ 、 ______ 这两个词来描写乡村生活。
(2) 形容“心里非常着急”的词语是 ______ ,我还知道 ______ (自己积累的词语)也是描写心情的。
9、阅读,完成练习。
妈妈的爱
在一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正在为我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳,
啊,妈妈的爱是清凉的风。
在一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校来接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在她的身上,
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次,我病了,
妈妈抱着我去医院,
她摸着我很烫很烫的额头,
着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一次,我打碎了暖瓶,
对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看妈妈的眼睛,
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈。”
【1】仿照例子,改头换面。
清——请 摸——_______ 滴——_______ 碎——_______
【2】在诗中,作者把母爱比作__________、___________、___________和_____。
【3】你是怎样理解文章的最后两句诗?
______________________________
【4】在你的生活中,母爱无处不在,把你感受到母爱最深的事情写一写,也可以试着为母亲写一首诗,读给她听。
_________________________________
10、课外阅读。
我的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有电影票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才他讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。我在菜市场里东瞅瞅,西看看。当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么,爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?一来让我感受节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告
诉他,他好决定再买点什么。嘿,爸爸的运筹学用得真妙!我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。
1.文中的主要人物是 ,请将题目补充完整。
2.按意思写出文中的词语。
(1)心里不明白,不理解;困惑。 ( )
(2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。 ( )
3.所谓“运筹”就是科学合理地安排要做的事情,且做得好,读了短文后说说你打算怎样安排自己的星期天呢。
11、阅读理解。
木瓜奶奶和云
一天早晨,木瓜奶奶惊奇地发现,院子里的苹果树枝里卡住了一朵云!
木瓜奶奶赶紧搬来梯子,颤巍巍地爬上树去,掰开树枝,把云解救出来。
“谢谢。”云感激地说。
“不客气!可你是怎么从天空上掉下来的?”
云叹了口气,说:“因为我太重了。一朵云的心里不可以有伤心的念头,不然就会变得沉重。可是我呀,”云说着又叹了口气,“早晨从一座花园上空飘过,看见花枯萎了,忍不住伤心,然后就不停地往下掉,再也不能回到天空了。”
花枯萎了,还可以再开嘛!木瓜奶奶觉得这朵云真是太( )了,不过她是位( )的奶奶,不管是谁遇到了麻烦,她都乐于帮忙。
“你先留在我这里吧!”木瓜奶奶每天花两三个钟头在图书馆里翻阅各种各样的书。她想找到让云重新变得轻盈的方法。
云也帮木瓜奶奶做事。每天早晨,它自己先喝饱水,然后在菜园里下一场小雨,这样,木瓜奶奶就不用给蔬菜们浇水了。木瓜奶奶干农活时,云会像一顶大帽子似的待在木瓜奶奶的头顶,遮挡太阳。木瓜奶奶睡不着觉时,云就陪着她聊天。
当木瓜奶奶翻开一本金色的小书时,两行文字跃入了眼帘:如果你不停地夸奖一眼泉水,泉水会变得越来越甘甜;如果你不停地夸奖一朵云,云就会变得越来越轻盈。
一天早晨,天空中许多白色的小云朵,快活地飘来飘去。木瓜奶奶站在院子里,久久地望着天空。最后,她下定了决心。
你知道吗 木瓜奶奶对云说 你是我见过的最棒的一朵云 腾地一下 云一下子升高了两米
“怎么回事?我好像一下子变轻了很多。”云惊奇地说。
木瓜奶奶继续说:“你也很能干,把蔬菜照顾得很好,你比我见过的任何一朵云都好……”
在夸奖声中,云变得越来越轻盈,升得越来越高。
它太激动了,什么话也说不出来,就这样飘远了。木瓜奶奶也只是久久地凝望着天空。
【1】填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.忧伤无比 舍己为人
B.犹豫不决 老好人
C.多愁善感 热心肠
【2】短文画“ ”的句子中应填入的标点符号是( )
A.“你知道吗?”木瓜奶奶对云说,“你是我见过的最棒的一朵云。”腾地一下,云一下子升高了两米。
B.“你知道吗!”木瓜奶奶对云说,“你是我见过的最棒的一朵云?”腾地一下,云一下子升高了两米。
C.“你知道吗?”木瓜奶奶对云说:“你是我见过的最棒的一朵云。”腾地一下,云一下子升高了两米。
【3】联系上下文,按要求填空。
云从天上掉下来的原因:_____________
让云变得轻盈的方法是:_____________
【4】文中画“______”的句子是对木瓜奶奶___________的描写,表现了木瓜奶奶______
【5】根据故事内容,填写木瓜奶奶与云之间的故事。
【6】木瓜奶奶那么喜欢云,为什么还要让云飘走呢?
__________
12、 美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。
【1】蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面指___,实际上是指___。
【2】“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的原因是:_____。
【3】青蛙的话讲了三点意思,下面理解不正确的一项是 ( )
A.要想真正了解一种事物或事情,必须深入其中。
B.要想真正了解一种事物或事情,必须下功夫。
C.蜻蜓很骄傲,也有真才实学。
D.只做表面文章不会有真正的收获。
【4】蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明____,“还是不以为然地弹弹翅膀飞走了”说明____。
【5】这篇文章告诉我们一个什么道理?
________________________________
13、阅读。
蒸干粮
——王子营
①盼年就为了吃好的、穿新的。在农村里,不管大人孩子,最主要的是为了那口吃的。常年地瓜、萝卜、咸菜,不见一点油水,都馋了,就想着过年吃的白馍馍、猪大油的青萝卜大包子。腊月二十五以后,每家每户都开始蒸干粮。家家炊烟浓,户户馒头香,整个村子都笼罩在饭香里。
②娘发面子,两个大盆轮流转,发面、醒面、揉面一样少不得。看娘在炕上头也不抬地揉馒头,我和妹妹也想帮忙,要块面揉着玩。娘开始不让,经不住我和妹妹软磨硬泡,就各给我们一点,我们也学着娘的样子在面板上揉。娘揉馒头很快,那么一大块面,不一会儿,娘就揉成一个个馒头,这些馒头很奇怪,在笼布下,大半个小时就长大了,还散发出酸甜的味道。看一个个馒头长大了,娘就上锅蒸。而我和妹妹呢,那自然是时刻守在灶边了。
③除了馒头,有馅料的包子也是一绝。先说豆包吧,煮熟的豆子冷却后掺上白糖,里面再放个枣,就像包包子一样,不过没有褶(zhě),皮在娘手里一收一捏一转悠,就像变戏法一样,成了一个小馒头样的豆包。还有水萝卜大包子也叫人馋,馅料是它的灵魂。娘都是将萝卜切碎,热水里烫一下,捞到冷水里,用手使劲揉,最后捞出来沥干里面的水分,再用筷子搅。最后倒入熬猪大油剩下的碎渣滓和葱姜盐等调味品拌馅子。拌好了馅子,娘总是尝一下,再放点盐。我也学着娘的样子尝一下,觉得很香。
④年上蒸干粮,往往得三天时间。三天里,家家的妇女都是忙这些,俺们孩子主要是玩、吃,跑到胡同里炫耀吃的啥。其实,这时候,谁家都有好吃的,每个孩子的脸上都泛着油光,变得水灵起来。
(1)这篇文章以“蒸干粮”为线索,讲了______、______两件事。
(2)文中“热水里烫一下”中烫的意思是
A.被火或高温灼痛或灼伤
B.用热水暖物
C.温度高
(3)文中画“ ”的句子运用了“___、___、___、____、___、____、搅”等一系列的动词,具体写出了娘做包子馅的过程,让我们体会到____________。
(4)当娘上锅蒸馒头,我和妹妹时刻守在灶边,“我”心想:______________。
(5)你的家乡过年有什么好吃的特色美食?请选择一种你最喜欢的美食介绍一下。
__________________
14、课外阅读。
下面是某商场的楼层示意图,选择正确的答案,将序号填在题后括号里。
楼层索引 | |
6F | 童装童鞋/玩具床品 |
5F | 运动服饰/体育用品/眼镜 |
4F | 男装/男鞋/皮具箱包 |
3F | 淑女装/女鞋/女包 |
2F | 精品女装/化妆品/配饰 |
1F | 国际名品/名表/珠宝 |
【1】六一节,妈妈要带小明买玩具,应该坐电梯到几楼?( )
A. 三楼 B. 四楼 C. 五楼 D. 六楼
【2】妈妈后来又去了三楼,她想买的东西应该不包括( )
A. 女装 B. 食品 C. 鞋子 D. 皮包
15、巧嘴巴会说话。(造句)
有……有……还有……
……真没想到……
16、修改病句。
“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。最后表演很成功,大家都十分特别开心。
_______________________________________
17、修改下列病句。
(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
__________________________
(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。
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(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
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(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
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18、修改病句。
我想起了一件很有意思的趣事。__________
19、习作平台。
题目:我真
要求:在生活和学习中,你一定有许多快乐(或者烦恼、委屈、幸福、伤心……)的事,请选择一件你感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,然后写一篇记叙文,不少于400字。