2025-2026年新疆吐鲁番四年级上册期末语文试卷含解析

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填空题

1.三毛的衣服破了,背脊也露出来了,他就将___套在身上遮羞。

2.三毛第一天当报童,没有将报纸卖出去,只好将报纸卖给了___

3.圣诞节到了,圣诞老人送给他坦克和小喇叭,他只想要___

4.三毛因为___而坐牢。

5.在印刷店里,三毛一天忙到晚,还要带老板家的___个孩子。

6.三毛是一个___的人。

7. ___ 被誉为“三毛之父”“三毛爷爷”。

2、比一比,组词。

__________  __________  __________  __________ 

__________  __________  ____________________ 

__________  __________  __________  __________ 

__________  __________  __________  __________

3、比一比组成词。

满分5 manfen5.com

 

 

4、选词填空。

高瞻远瞩 东张西望 真知灼见 坐井观天

(1)考试时要专心,不要( )。

(2)我们要博览群书,开阔眼界,不能( )。

(3)做事不能只顾眼前,要( )。

(4)鲁迅的杂文有着( ),蕴含了深刻哲理。

 

5、照样子,写一写。

穷尽  山穷水尽

层叠  层林叠翠

烟云 ____________

山川 ____________

张望 ____________

清秀 ____________

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

huí dá shuō huà qíng lǎng yè wǎn xiǎng fǎ

lín jū qí guài zhì bìng wú biān wú jì

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

8、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________

【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________

【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________

【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________

9、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。

【1】要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。____

【2】要说清楚理由,不能吞吞吐吐。____

【3】被拒绝要表示理解,不要勉强别人。____

10、在下面正确的说法后面括号里打“√”。

(1)北京是中国的首都。   (   )

(2)台湾是我国领土的一部分。   (   )

(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。   (   )

(4)“中外游客”是指外国游客。   (   )

 

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、语段二:

乌鸦学艺

  乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

  乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

  百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

  乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。

  害怕困难的人,什么也不会得到。

(1) 短文一共有(   )个自然段。

(2) 怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用   在文中画出来。

(3) 乌鸦去找百灵鸟的目的是( )。

A.让百灵鸟称赞它。

B.想听一听百灵鸟的歌声。

C.想请教百灵鸟,如何才能有一副好嗓子,唱出动听的歌。

(4) 这篇短文告诉我们一个什么道理?用~~把这句话画出来。

 

12、课文语段阅读。

在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:你敢吃我?

为什么不敢?老虎一楞。

老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!

老虎被蒙住了,松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴,说:我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。

1写出下列词语的反义词。

狡猾________ 威风________

2狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转骨碌一转表示狐狸在_____

3老天爷派我来管你们百兽你们百兽指的是(

A.除狐狸以外的动物 B.除老虎以外的动物

13、读一读,做一做。小马过河(节选)

    妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___  

(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说________孩子________光听别人说________自己不动脑筋________不去试试________是不行的________河水是深是浅________你去试一试就知道了________  

(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?(    )  

A. 别人说的都对。

B. 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。

C. 不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。

14、阅读理解

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟()瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shāng liang):“落,还是不落?”

老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤()单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(z)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头,说:“_________________。”

【1】短文一共有______个自然段。______叶、______叶和______叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上______了下来,只有樟树叶______了下来。

【2】照样子,写一写。

(1)例:叶子又(浓)又(密)

葡萄又(   )又(                天空又(   )又(   

(2)例:银杏叶真的飞起来了,一只只金黄的蝴蝶。

___________,像________________。

【3】听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在下面的横线上写一写。

樟树干点点头,说:“________________。”

15、阅读乐园。(阅读短文,回答问题)

啊,我知道……

妈妈把我比作小月亮,我是妈妈甜甜的希望。

妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……

白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!

啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。妈妈看见了我,就看见了她的过去!我知道,我是妈妈的未来。妈妈看见了我,就看见了希望! 

(1)这篇文章共有(  )段。

(2)照样子,写词语。

很亮很亮的眼睛

   

   

3下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳。

写出加点字的近义词。

顿时----(   )

读句子,写句子。

笑得那么甜,那么响!

 

 

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

例:刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。

(1)我们的语文老师是张老师。 

_______________________________

(2)例:花坛真漂亮啊! 我要把它拍下来。

_______!我______________ 

(3)例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。

有困难怕什么! ______________________

(4)例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

太阳升起来了。 ______________________

17、下面每组词语中只读一个,在你听到的词语后打“√”。

①水分(  )几份(  )

②口渴(  )喝水(  )

③邻居(  )带领(  )

18、连词成句并加上标点。

1.旅行 什么 靠 植物 办法

___________________

2.农民 干活 真 伯伯 啊 辛苦

____________________

3.在 丛林 老虎 深处 食物 寻找

____________________

4.有风 孩子们 只要 轻轻吹过 就 纷纷出发 乘着风

_____________________

19、句子乐园。

1.小熊围上洁净的围巾。(改成“把”字句)

_______________  

2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(换个说法,意思不变)

_______________  

3.惊奇地看着爱因斯坦。(修改病句)

_______________  

4.小马听了老牛的话,立刻马上跑到河边,准备过去。(修改病句)

_______________  

5.这道数学题,我基本完全会做了。(修改病句)

_______________  

6.我们去河边。 (修改病句)

 _______________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、习作。

仔细观察图画,想想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。

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