1、羚羊如果没有豺狼的威胁怎会变得健壮善跑？河蚌如果没有沙砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠？学会感恩挫折，是我们的一门必修课。关于挫折，下列说法正确的是（ ）
①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠
②生活中的挫折是我们生命成长的一部分
③失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
④人们面对挫折产生的反应和情绪是相同的
A．①②③
B．①②④
C．②③
D．①②③④
2、习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（ ）
①规划青春路径，激荡青春活力 ②积极投身社会，只当英雄榜样
③展现青春才华，激发生命潜能 ④自立自信自强，助力自身成长
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为中学生活对自己的影响很大。这是因为中学时代（ ）
①是人生发展的一个新阶段②决定了我们的前途和命运
③为我们的一生奠定重要基础④见证着从少年到青年的生命进阶
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”要求我们
A．掌握科学的学习方法
B．发现并保持对学习的兴趣
C．善于运用不同的学习方式
D．树立正确的学习态度
5、电影《老师·好》中有这样一段旁白：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解，正确的是（ ）
①建立在平等、民主的基础之上，亦师亦友
②师生之间人格平等、相互尊重、相互促进
③学生就是知识的接受者，应绝对服从老师
④老师是教育教学的权威，能让学生都成才
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
6、初中生活把我们带进一个新天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要是指（ ）
A．新学校和新班级
B．新同学和新老师
C．新教材和新课程
D．人生成长新阶段
7、下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（ ）
①晓佳做完家庭作业后主动收拾好文具
②小刚面对弟弟的陪玩要求表示厌烦
③小东跟妈妈一起学习煮饭
④小玉与父母发生冲突顶撞父母
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
8、习近平总书记在雅安龙门乡隆兴中心学校考察时指出，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，好好读书，才能梦想成真。这告诉我们（ ）
①青春时代的梦想都可以实现
②少年的梦想要通过脚踏实地的行动来实现
③少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望
④天道酬勤，成功的关键是要敢于有梦
A．②④
B．①③
C．②③
D．①④
9、曾有人说过，人生好比一座宝塔，而中学时代就是宝塔的基座。这表明中学时代（ ）
A．是人生最美好的年华
B．是人生发展的一个新阶段
C．为我们的一生奠定重要基础
D．是一段充满挑战的人生旅程
10、2023年9月，某校初一召开了新生入学大会。邀请初三的同学分享了自己在初中的经历和学习建议，希望新同学尽快适应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下列认识正确的是（ ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②初中阶段，见证着生命的进阶，决定人的发展
③要珍惜新起点，为美好明天付出不懈的努力
④初一学生缺少经验，必须按照学长的方法进行学习
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11、下图来自一部动画片中的台词，从中我们应该感悟到（ ）
A．会带来烦恼的友谊不是真正的友谊
B．真正的朋友应该始终保持意见一致
C．友谊不会长久，要接受友谊的淡出
D．要学会处理交友中遇到的各种问题
12、进入青春期后，有些同学出于好奇，尝试着吸烟。针对这种情况，你想提醒同龄人（ ）
A．吸烟是我们个人的事，别人无权说三道四
B．这是追求自由、张扬个性的一种具体表现
C．社会生活中有很多这样的事，不必大惊小怪
D．要明辨是非，提高自控力，做到青春有格
13、家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（ ）
①小明与父母商定每个周末都要去看望独居的爷爷
②小红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务
③小宁不认真线上听课，瞒着父母偷偷地用手机玩游戏
④小华反感父母要他参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
14、2023年10月4日晚，杭州亚运会跳水决赛中，中国选手陈艺文夺得金牌。然而在颁奖仪式上，她并没有独自享用荣耀，而是主动邀请她的好友，马来西亚选手一起站在了最高领奖台上。这表明（ ）
A．只有运动员之间的友谊才真挚
B．友谊是平等的、双向的
C．竞争必然给友谊带来更多的烦恼
D．竞争并不必然伤害友谊
15、俄乌冲突导致战争爆发与不断升级，有的人因此而丢失生命、有的人因此而颠沛流离，生命在战场上显得更加宝贵。在战场前线，一位乌克兰战士为战友过生日，掀开简易的棉布，献上一个简单的生日蛋糕，给老战友带去了一个惊喜。这一幕非常感人，请远离战争，珍惜和平！这让我们感受到了（ ）
①生命是不可逆的，也是来之不易的
②生命的高度不受环境影响，在养护精神中发扬中华优秀传统文化
③生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的
④人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
16、“爱你孤身走暗巷，爱你内卷的模样。爱你对学习执着，不肯葛优躺”……网课期间，数学老师的“花式催作业”火了。“花式催作业”吸引学生，大家忍不住期待下一次数学作业。对此理解正确的是（ ）
①具有高尚师德和责任担当的教师可以点亮所有孩子的梦想
②教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命
③教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识，生命更有意义
④我们的学习离不开老师的引领和指导，应理解老师的用心
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、“有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，灌溉了干渴的禾苗；也有人说友谊是风，吹走了心灵的灰尘；也有人说友谊是雨，滋润了心田的花。”从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。从这句话我们可以看出（ ）
A．朋友怎么做，我们就怎么做
B．性格相同，爱好相同的人才能成为朋友
C．朋友对一个人的影响很大
D．真正的朋友应该分享一切
18、活出生命的精彩，让生命充盈。我们应该（ ）
①力所能及地帮助有困难的人
②积极参与志愿者活动，服务社会
③只关注自身发展，设身处地地为自己思考
④热爱学习，乐于实践，扩展阅历
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、日前，教育部强调要因地制宜创造学生午休条件。多地中小学通过使用“可折叠”桌椅等方式，为孩子创造舒适安全的午休环境。这旨在（ ）
A．增强安全意识
B．掌握自救方法
C．消除学习辛苦
D．保护身体健康
20、习近平总书记在北京大学考察时，曾对全国的青年说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示我们（ ）
①要从现在开始，做好准备，肩负起自己的责任和使命
②要珍惜自己的中学生活，因为这是我们人生唯一的起点
③要主动迎接中学生活的挑战，接受生命馈赠给我们的成长礼物
④要塑造好自己的人格，自觉磨砺意志和品格，提升自己的智慧
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、法律的作用
法律____着全体社会成员的行为，____着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、____的社会环境。
（1）规范作用:①法律规定我们应该____，应该____。
②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么应当做什么，不应当做什么；
③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了____，指引、教育人向善。
（2）保护作用:法律通过解决纠纷和____违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
22、【学习园地】
学会学习很重要。请在下列国学经典或名句后面的括号内填上所对应观点的字母。
观点：
A.掌握科学的学习方法
B.善于运用合作学习等学习方式
C.发现并保持对学习的兴趣
D.学习方法因人而异，适合自己是最好的。
E.学习中有辛苦，要集中注意力，遇到困难时要调节不良情绪，凭借坚强的意志做努力。
(1)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”_____
(2)“工欲善其事，必先利其器。”_____
(3)“独学而无友，则孤陋而寡闻”。_____
(4)“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”_____
(5)“学习有法，学无定法，贵在得法。”_____
23、学会学习，需要发现并保持对学习的______。学会学习，需要掌握科学的______。学会学习，还意味着要善于运用不同的______。
24、 每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。
①有些不完美，如：
我能接受，因为：
②有些不完美，如：
我不能接受，因为：
25、友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来______，增添______。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。
26、传统文化是我们生命的滋养，请你运用所学知识谈谈下列名言警句带给你的启示。请将符合题意的答案前字母填在相应的题号后
名言警句 | 启示 |
功崇惟志，业广惟勤 | （1） |
志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。 | （2） |
役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃才矣。 | （3） |
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 | （4） |
A 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
B做更好的自己，需要扬长避短
C努力，需要坚持
D志向，是人生的航标
27、同学之间既可以是朋友，也可以是竞争对手。（__）
28、有些同学只关心自己的学习，对班集体活动、社会公益活动置若罔闻。他们认为：“自己的利益与集体利益之间是不可调和的。”“维护集体利益就不能有个人利益。”这种观点对吗？为什么？
29、围绕“活出生命的精彩”这个话题，两位同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。
30、辨析:竞争是友谊的杀手。
31、材料一 国无法不治，民无法不立。温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律，我们的家庭生活，学校生活，社会生活都离不开法律的规范和保护，法律让我们的生活更美好!建设法治中国，我们需要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，让法律保护我们健康成长，让我们与法律同行。
材料二 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典，被称为“社会生活百科全书”，七编、84章、1260条！婚姻、住房、隐私、继承……“从摇篮到坟墓”，民法典与每个人的生活息息相关，而未成年人又因其身份的特殊性成为民法典编纂过程中备受关注的部分，在儿童节前夕通过的民法典可以说是给未成年人最好的节日礼物。
阅读材料，回答问题。
（1）结合所学知识，说一说法律对我们的生活有哪些作用。
（2）我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是什么？
（3）请你说说未成年人为什么需要特殊的保护？
（4）推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，你打算怎样为法治中国建设贡献自己的力量。（从学法、守法、用法维权的角度说明）
32、田子君，从小因病双腿瘫痪，由于身体所限，她在家自学完小学到大学的全部课程，而后又进修了心理学。手握不住笔，她就用右脸紧贴笔的手，借助头的支撑力，以常人难以想象的艰难完成每一个字。她十六岁开始文学创作，多篇文学作品获得征文奖。她将自己努力耕耘的文学田地里长出未的小小果实--微薄的稿费，与山区那些失学的青少年和贫困的残疾人分享：她开办《子君书屋》，为留守儿童无偿提供心灵陪伴：她利用自己对心理学知识的精通，建立了全国最大的残疾人心理公益网，对残障弱势群体的心理咨询进行公益援助。
（1）田子君虽然残疾，却没有自卑。这启示我们应如何接纳和欣赏自己？
（2）结合材料，说一说我们应如何学习田子君，做更好的自己。
33、我们怎样在公共生活中克服自卑心理？
34、中学生活把我们带进一个别样的天地，中学生活意味着新的机会和可能。请说说中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?
35、敏敏和小红是形影不离的好朋友，敏敏常常有意无意地与小红比：比衣服、比文具、比成绩，小红并不在意。有一次，学校组织了征文比赛，她们两人都参加了。结果，小红荣获了第一名，而敏敏却名落孙山。之后敏敏看小红总是淡淡的，也不再主动与小红说话了。为此，小红很伤心，觉得朋友之间不应谈竞争，竞争会伤害朋友之间的感情。
你会跟自己的朋友竞争吗？为什么？