1、根据课文内容排序，正确的一项是（ ）
①要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
②要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
③要是能及时通过路口，就能坐上公共汽车了。
④要是能赶上绿灯，就能通过十字路口了。
A．①②③④
B．②④①③
C．④②③①
D．②④③①
2、讲故事时我们应该注意什么呢？（ ）（多选）
A．声音要大一些，让别人听清楚。
B．声音要小一些。
C．要记住故事的内容。
3、找出下列不同类的词语（ ）
A．桌子
B．沙发
C．书架
D．西瓜
4、谁是保护禾苗的小能手？（ ）
A．小鸟
B．小青蛙
C．小猫
D．小狗
5、课内精彩回顾。
1.（_______）不琢，不成器，（_______）不学，不（_______）（_______）。
2.桃对（_______），柳对杨。莺歌对（_______）（_______），（_______）（_______）对花香。
3.小鱼要用尾巴（_______）（_______），老牛要用尾巴（_______）（_______）（_______），燕子要用尾巴（_______）（_______）（_______）（_______）。
4.平生不敢轻言语，一叫（_______）（_______）（_______）（_______）开。
5.我画了个（_______）（_______）的太阳，挂在夏天的天空。我画了个（_______）（_______）的太阳，送给秋天。
6、我会写出下面词语的反义词。
北—（____） 这—（____） 快—（____）
单—（____） 低—（____） 前—（____）
晚—（____） 外—（____） 笑—（____）
高—（____） 总—（____） 远—（____）
弯—（____） 古—（____） 晨—（____）
7、把课文补充完整，再回答问题。
河水清清( )( )晴，小小( )蛙大眼( )。
保护( )( )吃害虫，做了( )( )好事情。
1．青蛙住在哪里？________________。
2．青蛙每天干什么？________________。
3．还有哪些动物是我们的好朋友？（举三例）______________。
8、看拼音，写词语。
liàn xí tí wèn cān jiā hǎi jūn
（________） （________） （_________） （_________）
tè bié jǐ cì sōnɡ shù huí dá
（_______） （_______） （_________） （________）
jié shù tuō zhù liǎnɡ ɡè ɡuī qù
（________） （_______） （________） （_________）
9、照样子，写笔顺，填空。
例：“半”的笔顺是_____________________，音序是（ B ）。
1．“也”的笔顺是_________________________，音序是( )。
2．“单”的笔顺是_________________________，音序是( )。
3．“快”的笔顺是_________________________，音序是( )。
10、活学活用。（请在横线上填上恰当的古诗）
（1）吃午饭时，小妹妹看见妈妈买来了奶油蛋糕，就要把米饭倒了去吃蛋糕。奶奶连忙对她说：“ 。”
（2）李绅看到地里长满了丰收的庄稼，可是种地的农民却吃不饱肚子，不由得叹息一声：“ 。”
11、生字盘点。
1．tīnɡ（____）表ɡē（____）shuō（____），hé（____）边的树林里有xǔ（____）多kuài lè（______）的小白兔，tā（_____）经常去那里wán（____）。
2．端wǔ（____）jié（____），这座小城夜wǎn（____）的景sè（____）非常美丽。
12、比一比，再组词。(10分)
大（ ） 看（ ） 午（ ） 去（ ） 全（ ）
太（ ） 着（ ） 牛（ ） 会（ ） 合（ ）
高（ ） 画（ ） 放（ ） 女（ ） 草（ ）
亮（ ） 话（ ） 收（ ） 父（ ） 早（ ）
13、抄写文中的好词佳句。
14、把句子补充完整。
① 
② 
③ 
④ 
15、我会连。
弯弯的 | 天山 | 飞快地 | 笑 |
美丽的 | 云朵 | 认真地 | 跑 |
绿绿的 | 小路 | 伤心地 | 哭 |
洁白的 | 小草 | 甜甜地 | 写 |
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
17、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。
（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）
（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）
（3）小明长得像他的爸爸。（_____）
（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）
18、判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。
【1】土壤妈妈的按摩（mó）师是小青蛙。（____）
【2】《狐狸打赌》里狐狸和灰狼打赌，狐狸赢（yíng）了十只烧鸡。（____）
【3】《小象去报名》中，小象报名参加跳高比赛得了第一名。（____）
【4】《粗心的小画家》里把鸭子画成尖嘴巴的是小白兔。（____）
【5】小蚂蚁能把队伍排整齐靠的是同伴留下的气味。（____）
19、课内阅读。
姓氏歌（节选）
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，
双人徐，言午许。
【1】短文中提到的姓氏有：___________________________
【2】除了刚才提到的姓氏，你还知道哪些姓氏？写出三个。
______________________________
20、快乐阅读
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”
它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里发出“扑通!扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有（_______）个自然段？
【2】在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
【3】白羊和黑羊分别说了什么？用“ ”在文中画出白羊说的话，用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
【4】你想对两只羊说：“_____________________________________。”
21、快乐阅读，开心练习。
路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦。
不吵闹也不玩耍，急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动。
小乌鸦叨来虫子，一口一口喂妈妈。
多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦。
飞来飞去不忘记，妈妈把它养育大。
【1】小乌鸦为什么要急急忙忙赶回家？
_____________________
【2】乌鸦妈妈为什么会躺在屋里？
___________________
【3】小乌鸦给妈妈喂虫吃，从这件事中你学到了什么？
___________________
22、我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
