1、听录音，给图片排序。
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
2、听录音，根据所听选出空缺的部分。
（_____） 1. Put your schoolbag __________.
A. in the blackboard B. on the chair
（_____） 2. What’s __________ the door?
A. behind B. near
（_____） 3. Where is the __________?
A. blue pencil B. green pencil
（_____） 4. Can I have __________, please?
A. your doll B. your chair
（_____） 5. I can see __________.
A. a book under my chair B. a book on my desk
3、听录音，选择正确的图片，每个句子读两遍。
（_____） 1. A. 
B. 
（_____） 2. A. 
B. 
（_____） 3. A. 
B. 
（_____） 4. A. 
B. 
（_____） 5. A. 
B. 
4、Where _______ the bird?
A. am B. is C. are
5、( ) Point his leg.
A. to B. at C. in
6、It’s under the chair! ( )
A. 它在椅子上面！ B. 它在椅子下面！
7、This is my father. _______a driver. （ ）
A. He’s B. She’s
8、( ) don’t know.
A. It B. My C. I
9、---Is it in the bag?
---________________.是的，它在书包里面。
A.Yes,it is . B.Yes.it isn’t.
10、
( )
A．I like sunny days.
B．I like cloudy days.
11、( ) Let’s the cat.
A. to help B. help to C. help
12、I’ve got a grandmother. ______ is old. ( )
A. He B. She
13、He is _______ doctor. ( )
A．a
B．an
14、连词成句。
（1） want, be, healthy, I , to (.)
.
（2） should , we , clean, keep, body, our (.)
.
（3） take care of, should, we, learn, ourselves, to(.)
（4） every, should , do, we, exercise ,day (.)
（5） eat, should, healthy, we, food (.)
15、把单词重新排列成完整通顺的句子
1.look/ great/ ！/ You
____________________________
2.shirt/ ?/this / about/ How
____________________________
3.it‘s / pretty/ ./Oh /，/
____________________________
16、Match and circle. (将图片和单词用直线相连，再圈出相应的单词。)
1. 
sweets (w t s w e e t a w)
2. 
fold (g o l d f o l d a m n)
3. 
skip (r o p e s k i p p o n)
4. 
firecracker (a f i r e c r a c k e r r)
5. 
play (q p l a y f o o t b l)
6. 
firework (c r a f i r e w o r k k)
17、当你想赞美对方是个好男孩时，应说：( )
A.You’re a good girl.
B.You’re a good boy.
18、当你想告诉别人她是你的老师时，应说：( )
A.She is my teacher.
B.She is my doctor.
19、问别人有多少时,该说
A. How many? B.What’s this?
20、判断下列句子与图片是（T）否（F）一致：
Let’s sit down. 
（_____）