1、下列句子中加点的词语用得不恰当的一项是( )
A.他每天起早摸黑不知疲倦地工作,是出了名的铁公鸡。
B.王老师如任劳任怨的老黄牛,“优秀教师”的荣誉称号是对他最好的表彰。
C.小峰不但勤奋好学,还处处为班级着想,是我们班的领头羊。
D.有些人见风使舵、毫无原则,简直就是变色龙。
2、下列词句中,加点字的意思相同的一组是( )
A.炎帝之少女 少年
B.诸儿竞走取之 走路
C.尝与诸小儿游 品尝
D.溺而不返 溺亡
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B.一下雨,就把木板窗关闭了。
C.它什么都怕,总想藏起来。
D.她穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子的。
4、给加点字选择正确的解释。
(1)题西林壁 ( )
A.题目,写作或讲演内容的总名目。
B.书写、题写。
C.古代指额头。
(2)山重水复疑无路 ( )
A.以为,怀疑。
B.不能解决的,不能断定的。
(3)只缘身在此山中 ( )
A.因为。
B.沿着。
C.边。
5、下列哪首古诗不是边塞诗。 ( )
A.《出塞》
B.《夏日绝句》
C.《凉州词》
6、选择有错别字的一项( )
A.衷诚
B.赞许
C.怜惜
D.艰难险阻
7、把下列次序错乱的句子重新排列,组成一段通顺的话,正确的一项是( )
①过了两天,水仙球的根部长出了许多白白的根须,根须越长越粗,越长越长。
②绿叶不断往上长,向四周散开,这时,我发现在绿叶中间有个花,
③爸爸买来了个水仙球,放在盛满水的无眼花盆里。
④又过了几天水仙球上面尖尖的地方长出了几片包得紧紧的绿叶。
⑤大约过了一个多月,水仙花开了,白白的花瓣,黄黄的合花蕊,轻轻一闻,我感到一阵阵甜甜的清香。
A.③①④②⑤
B.②③①④⑤
C.③②①④⑤
D.③①②④⑤
8、补充词语。
①程(____)立(____) ②悬梁(____)(____)
③临危(____)(____) ④心(____)如(____)
⑤彬(____)有(____) ⑥车(____)马(____)
⑦局(____)不(____) ⑧手不(____)(____)
9、阅读理解。
春的消息
金波
①风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
②让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,
去聆听春天的欢笑。
③看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
④看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
⑤来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡深吸:
听它唱歌,和它一起奔跑。
⑥走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面顿?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
【1】这首诗押“______”韵,请用“ ”画出第③节诗的韵脚。
【2】读诗句,写一写各小节分别写了哪些“春的消息”。
第①节:风摇树枝条、水漂鸭羽毛
第②节:人们换春装
第③节:_______________________
第④节:_______________________
第⑤节:_______________________
第⑥节:_______________________
【3】读“盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!”一句时,要读出______的语气,句中的“______”和“______”两个词语表达了孩子们对春天到来的盼望。
【4】诗歌第⑤节中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?联系生活实际,说说作者为什么说是“沉睡”的溪流?
____________________
【5】这首诗用“……”作为结尾,说明还有很多春的消息没有写,请你仿照第③节或第④节写一写你眼中春天的消息。注意分行。
______________
10、快乐阅读。
趵突泉
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。②三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。
池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳;有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的;有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比得上。
看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。
【1】短文第三自然段写“三个大泉眼”,是抓住了它们________、________、________的特点来写的。
【2】短文第四自然段主要运用了________、________两种修辞手法。
【3】用“横线①”在短文第四自然段中画出细致描写泉水往上冒的形态的句子。
【4】文中画“横线②”的句子,为什么连续用了三个“冒”字?下列说法正确的是( )。(多选)
A. 作者用了三个“冒”字,让人感觉泉水冒得时间很长很长。
B. 作者用了三个“冒”字,让人感觉泉水不断往上冒,冒得很高,速度很快。
C. 作者用了三个“冒”字,让人感觉到这泉水很有活力。
11、课内阅读。
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、深谷里、山岭上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌( )着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像童话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃( )铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑。
【1】从文中找出描写野花颜色的词语___________________________________________
【2】以一个词语概括文中划线句子的意思:_______________。
【3】给文中画线字注音。
12、延伸阅读
精卫填海
在浩瀚的东海上,有一种名叫精卫的鸟。这种鸟整天忙忙碌碌,到西山上衔来小树枝、小石子,丢到大海里去。它为什么要这样做呢?原来,它立志要以坚韧不拔的毅力,把大海填平。
这种鸟原来生长在北方的发鸠山上,它把窝筑在柘(zhè)木和桑树上。它的形状跟乌鸦差不多,头部有花纹,白色的嘴,血红的爪,叫声就像在呼唤自己的名字。那它为什么要飞到东海来,并且衔树枝和石子想填平大海呢?
这里有一个美丽的传说:相传在古时候,炎帝有个最小的女儿,名叫女娃。有一次,女娃到东海去游玩,不幸被汹涌的海水吞没了。女娃死后化成了一种鸟,这种鸟就是精卫。
直到现在,东海边上还留有精卫誓水处——据说女娃就是在此处落水淹死的,所以精卫鸟誓死不饮这里的水。
精卫鸟以它微弱的力量想要填平浩瀚无垠的大海,这当然是不可能实现的。但是,它认定目标,坚持不懈地努力的精神却是难能可贵的,是鼓舞人奋发向上的。这大约就是《精卫填海》这则神话故事一直流传的原因吧。
(有删改)
【1】“浩瀚无垠”的意思是___________________________
【2】用“____”画出短文中的一个设问句。
【3】精卫是一种怎样的鸟?用“﹏﹏﹏”画出短文中描写它外形的句子。
【4】《精卫填海》这则神话故事一直得以流传的原因是什么?
___________________________________
【5】精卫填海的故事对你有怎样的启发?请你说一说。
__________________________________
13、 勇敢的胆小鬼
费多尔·冯·博克出生在德国一个军人世家。8岁的时候,博克就被送到柏林的普鲁士军官学校就读。他十几岁的时候,学校进行了一次野外生存技能测试,要求在规定时间内翻过障碍重重的几座山到达指挥部。前半部分是诸如攀岩、渡河、急行等考验技能和体力的项目,博克和队友们都顺利地通过了。然而,到达一片树林时,他们停了下来。由于这一带雨水过多,加之这片树林地势较低,原本的土壤被大量的腐烂落叶、草本植物以及苔藓覆盖,似乎已经沼泽化了。
②怎么办?要不要过去?众人有一丝犹豫。“当然要过去,任何困难都阻碍不了我们前进。”队长毫不犹豫地回答。队员们纷纷附和,准备继续前进。
③“等一下,”一直没有开口的博克突然说,“也许我们可以从其他地方绕过去,这一片似乎是沼泽地,我们贸然通过会很危险。”
④博克的话引来队友们的大笑 博克 你太胆小了 你忘了军人应该勇敢吗
⑤博克仍然尽力劝阻,但没有人肯听他的话,因为他们都很“勇敢”。无奈,博克只好独自绕过这片湿地,去寻找新路。
⑥最后,博克顺利到达指挥部四五个小时后,队友们才纷纷归来。原来,那片湿地确实是沼泽地,队友们走到中途才发现根本无法通过,想要退回也非常艰难,他们为此耽误了很长时间,还有一名队员差点陷入沼泽而丧命。
⑦了解事情经过后,指挥官对博克连连称赞:“博克才是最勇敢的人。勇敢不仅包括不害怕不该害怕的东西,更包括敢于坚持自我,对应该害怕的东西保持敬畏,否则只是逞匹夫之勇。”
【1】(单选)给文中画横线句子加上适当的标点,正确的一项是( )
A.,“ , , ?” B.:“ , , ”?
C.:“ , , !” D.:“ , ! ?”
【2】(填空)上文中的故事是按照______的顺序来写的,主要人物是______。
【3】(简答)用简要的话概括第⑥自然段的意思。
____________________________________________________________________________________________
【4】(简答)在指挥官看来,“勇敢”有哪几层意思?请简要回答。
____________________________________________________________________________________________
【5】(提问)请你针对上文的内容或写法提一个问题。(卷中出现的问题除外)
____________________________________________________________________________________________
14、阅读短文(二),完成习题。
指纹的奥秘
人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:不同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩(xuán)涡(wō)的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸(bò)箕(ji)似的,叫箕(jī)型纹;有的纹线像弓一样,叫弓型纹。据说,目前还没有发现两个指纹完全相同的人呢。
你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要你用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”,发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手、运用自如,这里面就有指纹的功劳。
正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当做“图章”,印在公文上。据说,早在100多年前,警察就开始利用指纹破案。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。
小小的指纹还有更多的用途等待着我们去探索、去寻求。
【1】这篇短文重点介绍了指纹的___________和______________。
【2】根据短文内容判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)指纹有斗形纹、箕形纹和弓形纹三种类型。( )
(2)我们和父母的指纹是完全相同的。( )
(3)我们平时画图、写字、拿工具、做手工,就有指纹的功劳。( )
【3】文中画线句子中的加点字能去掉吗?为什么?
_______________________________________________
【4】提问既可以针对短文内容,也可以针对写法,还可以联系生活经验等。读了这篇短文,你有什么问题吗?请写在下面的横线上。
问题1:_________________________________________
问题2:_________________________________________
15、按要求写句子。
(1)“六一”儿童节时,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说:“_________________________________”(把句子补充完整)
(2)老师让班长去问他:“小明,你为什么没来上学?”(把直接引语改成间接引语)
_____________________________________________
(3)小姑娘坐在阳光下。(至少扩写2处,把句子写具体)
_____________________________________________
(4)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
改为:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
春雨是那么细,那么密,那么轻,也那么柔。
改为:_________________________________________
16、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢?(修改病句)
___________________
17、修改病句。
1.我敢肯定,明天大概要下雪。
_______________
2.大家必须讲究卫生的好习惯。
________________
3.河水倒映在里,显得更白了。
______________
18、修改语段中的错误(4处错误)。
学校的课外活动真是五花八门。夏天,我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天,我们带领老师到公园里欣商菊花。
_________________________________________
19、习作表达。
大自然中藏着许多的秘密——爬山虎是有脚的,蟋蟀会建造住宅,燕子筑巢有诀窍……竺可桢爷爷把他观察到的事物都记录在他的大自然日记里,你认真观察过哪些事物?请选择其一,抓住事物的特点,把让你印象最深的地方写具体。要求条例清晰,语句通顺。