1、根据解释写词。
（1）埋怨的话。（ ）
（2）向别人诉说自己的苦衷或自己所受的苦难。（ ）
2、比一比，再组词。
哪( ) 称( ) 波( ) 站( )
那( ) 秤( ) 坡( ) 战( )
3、根据语境填空。
（1）冬日里，欣赏着窗外的美景，闻着梅花清幽的香味，我不禁想起了王安石《________》中的诗句：________，________。
（2）《小儿垂钓》描写孩子钓鱼姿势的诗句是：________，________。
（3）看到瀑布从山间喷涌而出，高空直落，势不可当，我想到了李白《________》中的诗句：________，________。
（4）站在一望无际的蒙古草原上，一阵风吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，我不禁联想到《敕勒歌》中描绘的景象：________，________，________。
4、在田字格里按笔顺规则描红并填空。
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
5、填上合适的词语。
__________的脑袋 __________的身子 __________田地
__________的衣裳 __________的肚皮 __________机器
__________的尾巴 __________的小孩 __________房屋
6、看拼音，写词语
tóng huà lǐ wù zhuō zi mín zú
zhà yào tū rán tè bié zhěng qí
7、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 （____）
8、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣，文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中，我最喜欢的一句是“三月桃花红似火，四月牡丹满枝香。”( )
9、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )
10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。____
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
11、我会读短文，并回答问题。
课内阅读。
日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
【1】连词成句，加上合适的标点。
（1）高山上 日月潭 台中 在 附近的
______________________________________________________
（2）日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽的 中外 游客
____________________________________________________________
【2】根据课文填空。
北边像圆圆的太阳，叫（____）；南边像弯弯的月亮，叫（____），所以人们称它为（____）。
12、阅读理解。
蜘蛛开店（节选）
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
【1】蜘蛛的顾客是 ，用“ ”画出表示他很高的句子。
【2】从选文第3自然段的“织啊织”“足足”“才”等词语中，我能体会到蜘蛛编织的过程很( )。（填序号）
①艰难，辛苦 ②轻松，认真 ③轻快，愉悦
【3】蜘蛛想卖袜子的原因：__________
【4】对于蜘蛛又想卖袜子的想法，你的意见是______，如果请你来劝说蜘蛛，你会跟他说些什么？
________________
13、阅读乐园。
第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：“你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。”
这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既不像柱子，也不像墙，而是像一条粗棍子。”
第四个人摸到了尾巴，他说：“你们三个都错了，大象像一根细细的绳子。”
他们每个人都说自己是对的，争吵不休。
1．短文中共有__________个人。
2．根据短文完成表格。
象的腿 | 像一根柱子 |
象的身子 |
|
象的鼻子 |
|
象的尾巴 |
|
3．这篇短文告诉我们（ ）
A．看问题要看全面，只是片面地看就下结论是不对的。
B．大象是个怪物。
C．不要轻易相信别人的话。
14、课外阅读｡
稻草人（节选）
稻草人非常尽责任｡要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，牛有时躺在地上，抬起头看天｡要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，狗有时到处乱跑，累得主人四处去找寻｡稻草人从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的｡他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里｡
【1】选文共有____句话｡
【2】稻草人非常尽责任｡拿牛跟他比，牛比他________；拿狗跟他比，狗比他________｡
【3】读了选文，我想用“________”一词来形容稻草人｡
15、阅读短文。
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
【1】“闹”用音序查字法查字典应该查音序（______），音节是（______）。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
【3】我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
16、照样子，写句子。
1．例：树叶像手掌。
________________________________________________________
2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
秋天到了，果园里的果子都熟了，有_____________________________________，清香四溢，诱人极了。
17、用序号连词成句。
①风筝 ②松鼠 ③朝它飞来 ④一只美丽的 ⑤看见
1.__________________________________________________________________。
①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈
2.__________________________________________________________________。
18、将下列句子改为陈述句，并思考两种表达方式的不同。
①你的愿望是成为一个科学家吗？
__________________________________________
②这道菜好吃吗？
__________________________________________
19、照样子，写句子
1．这些葡萄有的像晶莹的珍珠，有的像鲜艳的玛瑙，有的像翡翠，五光十色，味道香甜。
天上的云彩，有的像___，有的像___，有的像___。
2．黄山奇石真有趣啊！
____________啊！
3．那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
____________呢！
20、看图写话。
观察图画，小姑娘和盲人老奶奶之间发生了什么事？写几句完整、通顺的话。
