1、给下面的句子加上标点符号。
（1）这座公园里的人真多（_____）为什么呢（_____）
（2）冬天来了（_____）鹅毛似的雪花真美啊（_____）
2、填空。
“匹”是____________结构，音节____________，用部首查字法应先查部首____，再查____________画，笔顺是______________。
3、看拼音写词语。
bàng wǎn______ bào zhǐ______ zhǎn xiàn______
jí máng______ qíng lǎng______ lín jū______
dài lǐng ______ shí wù______ fáng wū______ yāng miáo______
4、我能照样子写词语。
1．越来越高 越____越____ 越____越____
2．笑盈盈 ____________ ____________
5、按原文内容填空。
1．你拍一，我拍一，__________很新奇。
2．你拍八，我拍八，__________________。
3．你拍十，我拍十，__________是大事。
6、仔细观察，然后写一写。
连 忙 乐 观 船 长 都 是
7、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（ ）
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（ ）
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（ ）
8、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )
【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )
【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )
【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )
【5】“赔钱”“陪伴”“培土”，这三个词语里没有错别字。( )
10、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )
【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )
【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )
11、课外阅读我能行。
会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
【1】卷柏生长在____________。
【2】请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。
_________________________________
【3】判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。______
(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。______
(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。______
12、读儿歌，做练习。
卫生健康拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
【1】儿歌共有（______）句话，告诉我们在生活中要（_________）。
【2】读儿歌，下列做法正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）当别人把还没有洗干净的水果给我的时候，我要先洗净了才能吃。 （______）
（2）剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。（______）
（3）口里有痰的时候可以随地吐。 （______）
（4）吃饭的时候不要吃得太快。 （______）
【3】在生活中，我们还要注意哪些与卫生健康有关的事呢？请写两条。
①_______________。 ②_________________。
13、课内阅读
“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
“你分得不匀！”小哥俩嚷着说，“那半块大一点儿。”
狐狸仔细敲了敲掰开的奶酪，说□□真的□这半块是大一点儿□你们别急□看我的□□□说着便在大的这半块上咬了一口。
于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”
【1】在□处填上正确的标点符号。
【2】我会填合适的量词。
一（________）奶酪 一（________）狐狸 两（________）小熊
【3】故事最后的结果是_________，我们从中懂得的道理是：_____________。
14、阅读片段，做题。
信一：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
信二：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
【1】照样子，写词语。
从早到晚 从( )到( ) 从( )到( )
又蹦又跳 又( )又( ) 又( )又( )
【2】关于信一、信二的内容，下列说法正确的是（ ）
A．信一中，露西的态度很消极，很不开心；信二中，露西的态度很积极、乐观，感觉很开心。
B．信一中，露西是在说实话；信二中，露西是在说谎话。
【3】比较这两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
____________________________________________________________
15、读一读，做一做
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“______________________ ，_____________________ 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中横线上正确地填上一句诗。
【2】文章第二段按照__________的顺序写小草。
【3】从文中找出“严寒”的反义词。
（ 严寒 ）—— （________）
【4】短文是围绕哪句话写的？用“__” 画出来
【5】哪句话说明小草胸怀宽广？画上“﹏﹏”线。
16、聪聪想制作一棵漂亮的苹果树，他该怎么制作呢？请你根据图示帮他把制作步骤补充完整吧！
第一步：用绿色卡纸剪出树冠的形状。
第二步：__________________________。
第三步：____________________________。
第四步：把所有部件粘在一起，苹果树就做好了。
17、想一想，悟一悟。
读读描写泥塘后来样子的段落，我不禁想到：______________
18、照样子，写句子。
（1）例：狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
雪花飘落下来。
______________________
（2）例：风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
__________________________
（3）湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）
______________________。
19、句子大观园。
1.大禹把洪水制服了。（改成“被”字句）
____________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。（改成“把”字句）
___________________________________
3.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水（连词成句）
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4.九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写句子）
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20、我会看图写一段话。
1．图上画的是什么季节？小女孩在干什么？
2．请你用几句通顺、完整的话写出来。
3．要求书写工整，试着用“， 。”等标点符号，不会的字可以用拼音代替。
