绵阳2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列句子中,画线的成语使用不正确的一项是(     )

A.随着走基层活动的展开,我跟从这支记者小分队来到了革命老区阜平进行深入采访,小分队所到之处,不惊民,不扰民,真正做到了秋毫无犯

B.有分析者认为,美国在西亚所采取的行动其实是“项庄舞剑,意在沛公”,其明里是推进民主政治,而实际是为了控制海湾石油,以打压伊朗,遏制俄罗斯。

C.自去年以来,某些大国秉持冷战思维,频频把矛头指向中国,须知,“人为刀俎,我为鱼肉”的时代已经过去,中国人民已不会再屈服于任何压力。

D.袁隆平,这位泥腿子科学家,长期坚持在第一线培育优良稻种,他为中国、为世界每年增加几十亿斤稻米,可谓劳苦功高;而他却从不以此居功。

2、下列加点字的解释,不正确的一项是

A.农时   违:耽误

B.五亩之宅,之以桑  树:种植

C.谨庠之教   序:秩序

D.不可胜食也   谷:泛指粮食

3、选择解释顺序正确的一项词语(

(1干瘪)(2共鸣)(3邂逅)(4袖珍)(5卑之无甚高论)(6推崇)

a由别人的某种情绪引起相同的情绪  b体积小便于携带  c偶然遇见  d谦虚的说法,指没高明的理论  e干而收缩,不丰满  f十分重视,给予很高的评价

A.432615 B.534162 C.651423 D.243516

4、下列句中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是()

A.吾从而师之

B.古之学者必有师

C.彼与彼年相若也,道相似也

D.小学而大遗

5、下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )

A.按照中国医学的传统理论,正常情况下,风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。异常情况下,风又是致病的一种因素。

B.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她,不应;碰她,不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。

C.什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。

D.通过各级党委政府的不懈努力,受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃,吃的、住的、穿的都不愁。

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

炸油条段

住在美丽家园社区的鞠老爷子鞠宗正,最喜欢吃大老李炸的油条段,不但焦、酥、香,而且有嚼头,可当早餐,也可当下酒的菜肴,妙不可言。

什么是炸油条段呢?先是炸出油条,然后把油条切成两寸来长的,用筷子把里面捅穿,再把切碎的葱、姜、蒜、土豆丁、肉丁,拌上油、盐、酱,塞进去,两头用湿面糊封好,再下油锅炸。一份大概是两根油条的数量,只卖五元钱。

离社区大门右侧不到五十米的地方,有一棵枝繁叶茂的老樟树,大老李的摊子就设在樟树下。两口子系着白围腰、戴着白帽子,脸上浮着永恒的笑。

鞠宗正每次走近摊子,就大声说:大老李,来四份!大老李马上应道:谢谢鞠爷啦。

大老李,安徽人做菜擅长用酱,你的配料中,酱就用得恰到好处,炸出来的油条段别有风味。我退休了,喜欢呷几口酒,有这样的好玩意与酒相伴,真过瘾,一天不吃心里慌。

有一天早晨,当鞠宗正走出社区大门,那股诱人的香气闻不到了,往右边一看,樟树下竟然空无一人。

鞠宗正着急了,他想,是不是大老李嫌这里生意不好,另换了地方?不可能,昨天还对他说,这地方的人热情,都来捧他的场,每天的备料总是用得光光的。是不是这两口子中有一个病了,出不了摊?也不是,昨天还是神清气足的,没有一点病的预兆。此刻,他不仅是挂念着炸油条段,更挂念这对外乡人了。好在平日问过大老李的住处,就在这附近。他要上门去探看探看,有什么要帮忙的,他可以尽一份心意。

一个多小时后,鞠宗正垂头丧气地回到家里,情绪很低落。

老伴问:炸油条段呢?

炸油条段没有买到!我去了大老李家,他说再不敢出来摆摊子了!

为什么?

不知道哪来的几个流氓,小混混,昨晚去了他家。说每天要收保护费五十元,否则就砸他的锅、掀他的案子。他是外乡人,害怕啊。

老伴久久不作声,忽然大喊一声:把儿子叫回来,他不是警察吗?歹人敢横行霸道,就该好好整治!

儿子鞠奋飞是这片地区的派出所所长,成了家,有了孩子,自起炉灶过日子。这段时间他到外地去学习,昨天晚上才回来的,打电话来说,今天下班后会来先向父母报个到,明天是星期六,他带着全家来热闹热闹,星期天他又要值班了。

天一落黑,总算把儿子盼来了。还没等儿子坐下来喝口茶,鞠宗正就急着把事情原委,一口气讲完。

奋飞很冷静:爹,你别急,我有办法。你去告诉大老李,让他明天准时出摊就是。

第二天一早,鞠奋飞领来了老婆和儿子,然后问爹:你不去买炸油条段?你儿媳、孙子昨晚听我一说,馋得流出了口水。”“好。我今天去买十份,让你们吃个够。

鞠奋飞随爹出门时,顺手提了把小木靠椅,带上几个铝食盒。铝食盒是派出所食堂的,盒盖上写着醒目的红漆大字:光明派出所

鞠宗正大惑不解,问儿子这是干什么用的?

儿子说:我穿着警服,买了炸油条段就坐在摊子边吃,那些坏家伙还敢来吗?从食堂借来几个食盒当然有用途,我不在时,盒子就威武地摆在案板上,让它们轮流替我值班。不过,盒子不会白放,每到中午,我会派人来买几份炸油条段,用盒子装好带回去,让大家尝个新鲜。爹,你放心,是我自己掏钱,决不会白吃白占。

他们来到大老李的摊子前。

大老李说:鞠爷,我的手老发抖,怕。

鞠奋飞说:我今天就坐在这里为你值班,不用怕。

大老李说:太谢谢你们了。可明天、后天呢?

鞠奋飞把几个铝食盒,放在案板的边上,侧立着一字排开,盒盖上的红字光明派出所正好对着外面,老远就能看见。

鞠宗正说:奋飞,到中午时你回来吃个饭,再来值班吧。

儿子说:不,中午我还是买大老李的炸油条段吃,这东西吃不厌。

那我让你老婆端杯酒来?

既然是值班,就不能喝酒。

十天过去了。大老李天天都在老樟树下卖炸油条段,平安无事。

天天中午时,派出所有警察来取装满炸油条段的铝食盒,付了钱,再放上空盒子。

鞠奋飞告诉爹,他把所里值班室的电话告诉了大老李,如果有情况,保证随叫随到。

鞠宗正说:你做东用了不少钱,由爹来补贴你。

儿子笑了:“爹留着买炸油条段下酒吧。”

鞠宗正说:正合我意!

1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

A.小说围绕“炸油条段”展开,作为故事主角的鞠宗正为了每天吃到大老李的炸油条段,特意安排儿子为大老李的摊子保平安。

B.小说的开端是某天早晨鞠宗正买炸油条段时发现老地方空无一人,此处有一段心里描写,既丰富了鞠宗正的形象,又为下文情节的发展蓄势。

C.小说中的社区名“美丽家园”,鞠奋飞所在派出所名,以及小说中的人名,比如“鞠宗正”“鞠奋飞”,大都充满寓意,给人正能量。

D.“炸油条段”即是地方小吃名,也是小说线索,文章以此为标题,与众不同,别有风味,既充满生活气息,又激起读者的阅读兴趣。

2小说中的鞠奋飞是一个怎样的形象?情结合全文简要分析。

3有人认为鞠奋飞的行为是自私的,请结合全文谈谈你的看法。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以亲身体验,通过“________”与“________”两句的对比,强调与其整天苦思冥想,不如努力学习。

(2)杜甫《登高》中“____________________________”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。

(3)《琵琶行(并序)》中“______________”一句,诗人运用多个动词写出弹奏琵琶的手法,从正面表现出琵琶女高超的技艺;“______________”一句则通过对自然环境的描写,从侧面表现了琵琶女弹奏技艺的高超。

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

8、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

杂诗

王赞

朔风动秋草,边马有归心。胡宁久分析,靡靡忽至今?

王事离我志,珠隔过商参。昔往鸧鹧鸣,今来蟋蟀吟。

人情怀旧乡,客鸟思故林。师涓久不奏,谁能宣我心!

[注]①王赞,西晋文人。②商、参:二十八宿之中的二个,永不同时出现于天空中。③鸧鹧:又作仓庚,指黄鸷。④师涓:先秦时代卫国的著名乐师。

1下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A.首二句以写秋景起笔,不仅写出了悲凉肃杀的时令特点,也流露出“思归”意绪。

B.三至六句自述战事不断导致自己与亲人不相见,表达了强烈的思乡之情。

C.第十句与“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”使用的手法相似,都是以物类比自身情感。

D.诗歌最后两句的感叹,表达出征夫对战争残酷无情的痛楚叹息,以及说不尽的思乡之情。

2本诗“昔往鸧鹧鸣,今来蟋蟀吟”两句可追溯到《诗经小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,但二者又有所区别。请结合诗句,谈谈它们在情感内容方面的相异之处,以及在表现手法方面的相同之处。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

9、阅读《廉颇蔺相如列传》(节选),完成各题。

秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰: “璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘泰贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”

相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。

相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。秦王斋五日后,乃设九宾礼于庭,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”

1下列对文中字词的翻译,不正确的一项是( )

A.召有司图 案:通“按”,察看

B.相如因持璧立 却:后退

C.大国之威以修敬也 严:害怕

D.礼节甚 倨:傲慢

2下列选项中不存在古今异义现象的一项是( )

A.传以示美人及左右

B.璧有瑕,请指示王

C.于是赵王乃斋戒五日

D.张胜许之,以货物与常

3下列加点词语词类活用现象与其他三项不相同的一项是( )

A.乃使其从者

B.赢粮而

C.立法度,务耕织

D.故令人持璧归,至赵矣

4把下面一句话翻译成现代汉语。

空自苦无人之地,信义安所见乎?

六、作文(共1题,共 5分)

10、阅读下面的材料,根据要求写作。

对于新媒体的崛起,许多人怀有强烈的忧患感--担忧对微博、微信的过度热衷,造成个人与传统文化的远离;担忧碎片化阅读的流行,造成传统经典阅读的缺失。

在位于老城区的孟津剪纸艺术工作室内,非物质文化遗产传承人畅杨杨利用网络媒体进行剪纸直播,这种“非遗+新媒体”的新模式受到众多网友的认可和点赞。

得益于与互联网的连接和流行的表达方式,故宫传统文化与互联网文化跨界混搭,文创产品老少通吃,故宫日历、胤禛十二美人图成为很多人的手机桌面。

   以上材料触发了你怎样的思考和联想?请写一篇文章。

   要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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