1、空气污染严重的地区，最难以生存的植物是（ ）
A．藻类植物
B．裸子植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
2、浙江温州发现了一只“龙鲤”，学名中华穿山甲，是一种哺乳动物。它身披铁甲，脚长巨爪，遇到危险时缩成一团。中华穿山甲不具有的特征是（ ）
A．感觉器官发达
B．在陆地上产卵
C．用肺呼吸
D．能用四肢爬行
3、鸭梨的果实大，味道甜，杜梨的果实小，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（ ）
A．果大味甜
B．果大味涩
C．果小味甜
D．果小味涩
4、“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”，为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）
A．身体两侧的侧线
B．鱼骨的支撑作用
C．尾部和躯干部的摆动
D．鳞片产生的黏液
5、如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是（ ）
A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞
B．①进行的是分裂生殖，③不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用
D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位
6、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是（ ）
A．测量窖内氮气含量
B．测量窖内水分含量
C．主要是为了照明
D．测量窖内氧气含量
7、如图人体各结构层次排序正确的是（ ）
A．④→②→①→③→⑤
B．②→①→④→③→⑤
C．④→①→③→⑤→②
D．②→①→③→④→⑤
8、“篱落疏疏一径深，树头新绿未成荫，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于生物基本特征的是（ ）
A．能够进行新陈代谢
B．能对外界刺激作出反应
C．能繁殖后代
D．能进行光合作用
9、“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫（如图）。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是（ ）
A．宣传教育
B．法制管理
C．建立自然保护区
D．迁地保护
10、下列叙述不正确的是（ ）
A．扁形动物的身体呈辐射对称；腔肠动物的身体呈两侧对称
B．腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门
C．蛔虫的生殖器官发达，繁殖能力强
D．吃生鱼片可能感染华枝睾吸虫病；接触含钉螺的水域可能感染血吸虫病
11、下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是（ ）
A．蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉
B．蚯蚓以枯枝落叶为食，可促进物质循环
C．蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害
D．人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡
12、小明同学想观察七星瓢虫足部的结构特点，应该选用的最合适的观察方法是（ ）
A．肉眼直接观察
B．放大镜观察
C．低倍显微镜观察
D．高倍显微镜观察
13、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ）
A．在载玻片中央滴一滴清水
B．用解剖针挑取洋葱鳞片叶内表皮
C．盖盖玻片时一侧先接触水
D．用碘液染色
14、蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是( )
A．不同动物的学习能力无差别
B．动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C．动物越高等,学习能力越弱
D．以上三项说法都对
15、如下图为菜豆种子的萌发过程，相关叙述错误的是（ ）
A．菜豆种子萌发时需要适宜的温度
B．菜豆种子萌发时所需营养由子叶提供
C．第4阶段的细胞尚未分化
D．胚根最先突破种皮发育形成根
16、不同类型的动物，体表的结构和功能往往不同，可以作为动物的分类依据。以下动物与其对应的体表结构不相符的是（ ）
A．水螅——刺细胞
B．蜗牛——外骨骼
C．蛔虫——角质层
D．乌贼——外套膜
17、玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是( )
A．含水量增加
B．呼吸变旺盛
C．有机物总量增加
D．细胞数量增多
18、下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．水螅
B．草履虫
C．衣藻
D．酵母菌
19、自然界中最高等。最复杂的植物类群是（ ）
A．苔藓植物
B．蕨类植物
C．裸子植物
D．被子植物
20、如图所示，曲线表示绿色植物在不同光照强度下，产生氧气与消耗氧气的情况，下列分析正确的是（ ）
A．AB段表示植物不进行光合作用
B．C点以后表示光合作用强度不再增加
C．A点表示植物在进行光合作用和呼吸作用
D．BC段表示植物呼吸作用强度大于光合作用强度
21、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：_________________________________________________。
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了_________和__________两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______（填：是、否）可以得出准确的结论?为什么?_______________________________________________
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?______________
（5）结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_________的环境中生活。
（6）为什么实验结束后要洗手？ _______________________________________
22、表是今年来通过测定得出一些生物与人的细胞中的细胞色素C的氨基酸组成差异情况
生物名称 | 黑猩猩 | 猴 | 马 | 鸡 | 金枪鱼 | 小麦 | 链孢霉 | 酵母菌 |
与人的细胞色素C有差异的氨基酸数 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 35 | 43 | 44 |
通过比较发现：人与_____的氨基酸差异最小，而与_____的差异最大．这说明与人的亲缘关系最近的是_____，最远的是_____．
23、动物、植物都是由_________构成的，__________是生物体的基本结构单位。
24、动物的行为类型复杂多样，包括 行为， 行为， 行为和迁徙行为。
25、以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答：
（1）正确的盖片方法应如图①所示，其目的是为了防止产生 。
（2）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：[③]→[④]→[ ]→[ ]。
（3）要将图二中的甲转换为乙，应转动转换器，换用 （填“低倍”或“高倍”）物镜观察。
（4）若观察同一洋葱表皮细胞标本的同一部位时，50倍视野比200倍视野看到的细胞个体 （填“大”或“小”），细胞数目 （填“多”或“少”）。
26、在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行，__________，奔跑，____________等。
27、动物行为受到__________和________的调节，受__________的控制，这是在漫长的_________过程中逐渐形成的。
28、生物学是研究生命（ ）和生命（ ）规律的科学。
29、原始生命诞生于_______________。
30、动物是多种多样的，目前已知的动物大约有_______万种，这些动物可以依据_______有无，分为_______和_______两大类。
31、请将人体内分泌腺与其分泌的激素对应连线。
32、糖尿病患者一般可采用口服胰岛素来治疗。 （______）
33、达尔文发现，在大风经常袭击的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化（无翅或残翅），没有中等大小翅的种类，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多。
请分析回答：
(1)达尔文认为，在自然界中，生物个体都有____和____的特性。
(2)在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于____（填“有利”或“不利”）变异，中等大小翅的昆虫属于不利变异。
(3)自然界中的生物通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是____。
34、涡虫是一种较为低等的动物，主要生活在淡水溪流中的石块下，以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如下图所示的实验：
A.在试管中注入晒过的自来水，放入一只涡虫，用塞子封闭管口；
B.将试管口标注为A端，试管末端标注为B端，用铝箔套遮住B端；
C.轻轻晃动试管，让涡虫运动到试管中央；
D.将试管水平放置在桌上，观察涡虫20分钟，记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。
请据此分析回答下列问题。
（1）涡虫属于_______动物，其主要特征是身体扁平，消化道有口无肛门。
（2）该实验是否为对照实验？_____。如果是对照实验，则实验组为试管________端。
（3）这个实验中设计的变量是_______。
（4）通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢的环境是_______________。