2025年西藏日喀则中考化学试题及答案

1、Fe2O3中Fe的化合价是

A．－3

B．－2

C．＋2

D．＋3

2、2017年我国世界水日的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”，水资源的保护和合理使用已受到高度重视。下列行为符合这一主题的是：①积极宣传“绿水青山就是金山银山”,大力发展生态旅游；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③取缔河流网箱养鱼；   ④所有河流均实行“河长制”管理。

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3、推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是

A．离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

B．原子核由质子和中子构成，所有原子核中一定有中子

C．单质只含一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质

D．催化剂在化学反应前后质量不变，在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

4、2023年十一假期，新疆引来无数游客，走进山间，四处鸟语花香。能闻到花的香味，说明

A．分子在不断运动

B．分子是由原子构成的

C．分子可以再分

D．分子之间有间隔

5、硒原子的核外电子数是

A．34

B．45

C．79

D．113

6、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是

A．带电的原子一定是离子

B．分子中一定含有同种原子

C．纯净物一定是同种分子构成的物质

D．质子数相同的微粒一定属于同种元素

7、以下是几个燃烧的化学方程式，其中说法正确的是

①C+O2CO2   ②H2+Cl22HCl   ③2Mg+CO22MgO+C

A．三个反应中原子种类都发生了变化

B．三个反应的生成物都是由分子构成

C．镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭

D．三个反应的基本反应类型相同

8、我国科学家张青莲主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了贡献。关于锑元素的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该元素位于第七周期

B．锑原子的核电荷数为51

C．锑元素的相对原子质量为121.8g

D．锑原子结构示意图中

9、下列实验操作正确并能达到目的的是

A．读液体体积

B．过滤

C．检查装置气密性

D．硫在O2中燃烧

10、下列叙述错误的是（　　）

A．在原子中，质子数＝核外电子数＝核电荷数

B．化学变化中，原子的种类和个数都发生了变化

C．原子的质量几乎都集中在原子核中

D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

11、实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是

A．检查装置气密性

B．加热KMnO4制O2

C．验证O2已集满

D．硫在O2中燃烧

12、化学实验中常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是(　 　)

A．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B．在点燃条件下，1L氢气与1L氧气充分反应后得到2L水

C．在点燃条件下，1g碳与1g氧气充分反应后得到2g二氧化碳

D．在点燃条件下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

13、实验室制取某气体选择收集方法时，下列气体性质必须考虑的是

①颜色       ②密度       ③溶解性       ④可燃性       ⑤能否与水反应

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．②③⑤

14、下列知识归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、2023年6月5日是第52个“世界环境日”，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是

A．绿色出行，积极践行“低碳生活”

B．生活垃圾分类，节省可再生资源

C．工业废水、生活污水经处理达标后再排放

D．加大石油、天然气等能源的开采使用，缓解“能源危机”

16、分类是化学学习和研究的重要方法，下列分类正确的是

A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物

B．氧化物：水、二氧化锰、一氧化碳

C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶

D．化学性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

17、分类是研究物质的科学方法。下列各组物质按照单质、混合物顺序排列的是

A．金刚石、石油

B．干冰、石灰石

C．水银、氢氧化钠

D．煤、酒精

18、下列逛街时遇到的情况，其中分析不正确的是

A．古城空气中飘来一股花香，那是香气分子在扩散

B．街上的铜人雕像，其原料是金属材料

C．铺在地上的大青石，其碎片可以用于制取CO2

D．喝的农夫山泉瓶装水是纯净物

19、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，符合他们描述的化学方程式是

A．C+O2CO2

B．H2 +Cl22HCl

C．S +O2SO2

D．CH4+2O22H2O+ CO2

20、医院工作人员经常用酒精进行消毒，你建议在存放酒精处张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

21、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(　　)

A．火上浇油——隔绝空气

B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气

C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

22、下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是

A．实验时红磷一定要过量

B．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

C．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质

23、如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．甲与不足量O2反应时可生成乙

B．反应前后原子个数不变

C．转化①和转化②都属于化合反应

D．丙中碳、氧元素的质量比为3：4

24、小涂同学参加中考化学实验操作考试时，抽到的题目是二氧化碳的制取和部分性质检验。以下是他的实验操作，其中操作正确的是

A．倾倒紫色石蕊溶液

B．组装气体发生装置

C．加热石蕊溶液

D．熄灭酒精灯

25、下列物质的化学式书写正确的是

A．氧化镁 MgO2

B．碳酸钠 NaCO3

C．氯化钠 NaCl

D．氧化铁 FeO

26、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．t1℃时，向50g水中加入20g甲得到70g溶液

B．t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液，溶质质量分数一定相等

C．将t3℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲一定大于乙

D．t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取增加溶剂的方法

27、甲乙丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）t1℃时P点的意义是_______。

（2）t2℃时，比较甲、丙两物质的饱和溶液的溶质质量分数为：甲_______丙（选填“>”、“=”或“<”）。

28、直饮水机的水处理过程如图所示。

（1）“可直接饮用水”属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；

（2）①对应的作用是_____（填字母序号，下同）；③对应的作用是_____。

A 杀菌消毒

B 脱色除味

C 沉淀过滤

D 蒸馏

29、微粒观是化学的重要观念之一，如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：

(1)写出上述反应的化学方程式______，该反应类型是______(填写基本反应类型)。

(2)该反应过程中的最小粒子是______(填写名称)。

(3)分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是_______。

30、从K、C、  S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。

（1）用适当的数字和符号填空：

    ①一个碳酸根离子              。② 溶于水使溶液温度显著降低的是            ；

    ③可用于炼铁的有毒气体是              。

31、净化水时加入________可以除去水中的色素或异味；生活中既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌的方法是________；高铁酸钠是一种高效净水剂，其制备方法是：，X的化学式为________。

32、根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）金属铁是由_____构成的，氯化钠是由_____构成的。（填“原子”、“分子”或“离子”）

（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为：

①当a＝_____时，该粒子是原子；

②当a＝16时，该粒子是_____，（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为_____。

33、把蒸馏、过滤、吸附、煮沸、肥皂水准确的填入下面空格

(1)再向滤液中加入活性炭，利用其____性除去水样中的颜色和异味。

(2)为了判断得到的水是硬水或软水，可加入____。日常生活中可采用____的方法将硬水软化。

34、(5分)金属，与我们生活息息相关。

（1）在空气中   制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。

（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度     (填“大”或“小”)。

（3）用下列试剂验证铝、铁、铜这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 (填序号)。

A．硫酸铝溶液     B．硫酸亚铁溶液   C．硫酸铜溶液

（4）将等质量的锌粉和铁粉分别于溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）表示铁粉与稀硫酸反应的曲线是： (填 a 或 b)

（2）对于曲线a表示的反应， (填化学式)有剩余。

35、化学就在我们身边，人类生产、生活都离不开化学。

(1)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。

①燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是____，燕麦片中的糖类在人体消化系统中经酶的催化作用，最终变为____(化学式为C6H12O6)。

②燕麦片中属于人体必需的微量元素是___。即使是人体必需元素，摄入_____均不利于人体健康。

(2)用灼烧法可初步鉴别棉花、羊毛、涤纶三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：

则羊毛、棉花的编号分别为____。

(3)乙烯(C2H4)是世界上产量最大的化学产品之一。若使 14g 乙烯充分燃烧，至少需要氧气的质量是多少？___(在答题卡上写出计算过程)

36、在下列物质中选择适当物质填空：

A 海水  B 二氧化硫  C 红磷  D 五氧化二磷  E 水  F 氧气  G 氩气  H 硫（填字母）

（1）属于混合物的是_________；

（2）可用作保护气和电光源的是_________；

（3）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是________。

37、实验室常用加热氯酸钾（KClO3）与二氧化锰（MnO2）混合物的方法制取氧气。小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

【提出猜想】除二氧化锰（MnO2）、氧化铜（CuO）外，氧化铁（Fe2O3）也可以作氯酸钾（KClO3）分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验：测定分解产生氧气的温度（分解温度越低，催化效果越好）．

【分析数据、得出结论】

（1）分解所需温度越高，说明反应加热时间越___________（填“长”或“短”），反应速度越___________（填“快”或“慢”）

（2）由实验    与实验④对比，证明猜想合理；

（3）实验所用的MnO2、CuO、Fe2O3，催化效果最好的是 。

【反思】（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和       不变；

（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证。

38、下列实验中均用到了水。

(1)B装置中，瓶中加少量水的目的是吸收___________（填化学式），减少空气污染。

(2)C装置中，瓶中加少量水的目的是___________；

(3)D实验中，可能导致滤液浑浊、过滤失败的原因有___________（填字母）。

A．滤纸没有紧贴漏斗壁

B．滤纸破损

C．漏斗内液面高于滤纸边缘

D．漏斗下端管口未紧靠烧杯壁

39、（1）请用你学到的化学知识回答下列问题：

①如果图书馆里的图书或档案资料着火了，如何灭火？______________________

②可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，在海底有大量的储藏量。如果在开采可燃冰时，甲烷气体大量泄漏，造成的后果是什么？______________________

③氢气为什么被称为理想的燃料？_____________ ；

④为什么在加油站、面粉加工厂等地方有“严禁烟火”等字样或图标？______________________

（2）分析下列图像，按要求回答下列问题：

①图Ⅰ中t1℃ 时，_____________的溶解度最大；将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可将溶液的温度__________；将t2℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为_______________。

②图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图像，其中能表示向稀盐酸溶液中滴加氢氧  化钠溶液的是 _________ （填“A”或“B”），该中和反应的实质是___________ （要求用文字叙述）

40、2021年世界环境日主题为生态系统恢复，而我国的主题是人与自然和谐共生。水是宝贵的自然资源。请回答：

(1)爱护水资源，我们可以从哪两个方面来做？______

(2)为什么自然界中的水大都不是纯水？______