1、生物体能够由小长大的主要原因是（ ）
A．细胞数目的增多
B．细胞体积的不断增大
C．营养状况的好坏
D．细胞的分裂和体积增大
2、由正常细胞变成分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入周围正常组织和器官的细胞是（ ）
A．癌细胞
B．体细胞
C．生殖细胞
D．上皮细胞
3、下列食物链中，表述正确的是（ ）
A．青草→真菌→田鼠→蛇
B．青草→田鼠→蛇→猫头鹰
C．阳光→青草→野兔→狐狸
D．黄鼠狼→蛇→由鼠→青草
4、广东四会被称为“柑桔之乡”，桔子瓣中的“丝络”属于（ ）
A．保护组织
B．输导组织
C．营养组织
D．神经组织
5、生物是具有生命特征的有机体，下列不属于生物的是（ ）
A．生锈的铁皮
B．开花的芍药
C．生长的小草
D．觅食的小鸡
6、香甜可口的苹果肉、籽粒饱满的石榴籽、美味可口的西瓜分别是由下列哪一结构发育而来的（ ）
A．子房、子房壁、胚珠
B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房
D．子房壁、子房、胚珠
7、有的男性不育症是因为输精管梗阻引起的，在生理上的表现为（ ）
A．不产生精子，有第二性征
B．能产生精子，没有第二性征
C．能产生精子，有第二性征
D．不产生精子，没有第二性征
8、盐碱地不利于植物生长的原因是（ ）
A．盐分和碱性物质会杀死植物体
B．盐分和碱性物质会进入植物体
C．土壤溶液浓度大，植物体会失水
D．土壤溶液浓度大，植物体会吸水
9、在科学探究过程中，当实验结果与假设不相符时，合理的做法是（ ）
A．修改实验数据
B．分析原因，找出问题，重做实验
C．放弃实验，不再探讨此问题
D．马上否定原来的假设
10、种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（ ）
A．水
B．无机盐
C．有机物
D．氧气
11、生物学的发展有力地促进了________的发展（ ）
①农业 ②工业 ③医药卫生 ④环境保护 ⑤卫星发射
A．①②③④
B．②③④⑤
C．①②④⑤
D．①③④⑤
12、下列能构成一个生态系统的是（ ）
A．学校的全体师生
B．校园的全部教学楼
C．校园中的花草树木
D．我们的校园
13、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料、金属类等废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为（ ）
A．分解者很少
B．生产者很少
C．消费者很少
D．缺乏必要的生活设施
14、下列生产生活的措施中，利用了促进植物呼吸作用原理的是（ ）
A．水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏
B．向粮仓内充入适量的二氧化碳
C．将小麦种子晒干后再入库
D．庄稼被淹后及时排涝
15、下列说法中正确的是（ ）
A．所有的物质都能穿过细胞膜
B．一般情况下，细胞染色后细胞核着色最深
C．细胞中的物质都是自己制造的
D．动植物细胞都有叶绿体
16、番红花在我国引种栽培多年未产生种子。研究发现其柱头和花柱总长约80-100mm，其花粉管的生长状况如图所示。依据该研究，番红花未产生种子的合理解释是（ ）
A．花粉管中无正常精子
B．产生的花粉数量不足
C．花粉管未能到达胚珠
D．受精卵未能正常发育
17、某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶肉细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶肉细胞中出现，此结构是（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．液泡
D．叶绿体
18、闽南开春第一果“云霄枇杷”，含有丰富的维生素、有机酸、蛋白质和矿物质。这些维生素和有机酸等物质主要存在于枇杷细胞结构的（ ）
A．细胞壁中
B．线粒体中
C．液泡中
D．细胞核中
19、在动植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞的（ ）
A．液泡中
B．细胞膜中
C．细胞质中
D．细胞核中
20、某生物兴趣小组做了个生态鱼缸放在有阳光的窗边，缸中有金鱼藻、田螺、金鱼等，下列有关该生态鱼缸的说法中不正确的是（ ）
A．缸中腐生的细菌和真菌属于分解者
B．该生态鱼缸不能长期放在阴暗处
C．该生态鱼缸就是一个简单的生态系统
D．缸中，金鱼藻和金鱼属于竞争关系
21、请阅读“仙人掌的出国记”，回答问题。
1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，用来培养胭脂虫，作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们已演化成了近20个野生品种，并占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长，成为当地的一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。
(1)在此材料中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的___________因素。
(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地的一大灾难，说明生物能够___________环境，同时也能___________环境。
(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是__________，引进的昆虫与仙人掌的关系是____________。
A. 捕食 B. 竞争 C. 共生 D. 寄生
22、一片完全叶包括______、______、______三部分．
23、植物的组织有：
分生组织：有 能力。
保护组织：保护和气体交换。
：制造储存营养。
：运输。（导管、筛管）
机械组织：具有 作用。（纤维）
24、使用显微镜观察细胞时，目镜为15×物镜为10×，此时显微镜的放大倍数是______倍。
25、生物圈范围包括___。生物圈是地球上最大的___。
26、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是_______。
27、自然条件下，昙花一般是在夜间开放。你能用人工的方法使其在白天“昙花一现”吗? 你解决这个问题的方法是 ___________________。
28、识图与实践，下图是呼吸系统组成示意图，请根据图回答：
（1） 既是空气的通道，又是食物的通道的结构是[ ] 。
（2）呼吸系统的主要器官是 。
（3）我们平常所说的“痰”是在[ ] 中形成的。
（4）用鼻呼吸比用口呼吸更卫生，是因为鼻腔可以使吸入的气体 、 、 。
29、血红蛋白是一种含______的蛋白质，它在含氧量高的地方与氧结合，在含氧量低的地方与氧_____。
30、实验分析
（1）当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用_______________擦。
（2）在操作显微镜使镜筒下降时，眼睛一定要看着__________________，这样做的原因是______________________________。
（3）在制作植物细胞的临时装片时，首先要在洁净的载玻片的中央滴一滴____________。
（4）盖盖玻片时，要将盖玻片的__________先接触水滴，然后缓缓放平，这样做的目的是_________________________________。
（5）在显微镜下观察自制的临时装片时，发现视野中有一黑边圆形物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物是_________________。
（6）制作临时装片时，一般都要染色，染色的目的是为了________________________。
31、连线题：将细胞中的下列结构名词与相应的功能用线连接起来．
32、盐碱地植物不能很好的生长，原因是盐碱地土壤溶液浓度高造成失水。（______）
33、图甲是小力和同学一起用可乐瓶、吸管、气球等制作的一个装置，模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化实验，回答下列问题：
（1）人体的呼吸系统是由___________和___________组成。
（2）图甲中，吸管连接的两个气球是模拟人体的___________。
（3）B模型中气球膜所代表的结构处于___________状态（填“收缩”或“舒张”）。肺内的气体压力相应改变，气体便被___________。（填“吸入”或“排出”）
（4）图乙是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，其中BC段气体压力变化与图甲中___________模型气体压力变化一致。
（5）人体呼吸的氧气通过血液循环最终输送到全身各处的___________里。
34、下图表示人体的不同结构层次，请据图分析回答：
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________。
(2)A细胞在分裂过程中，细胞核中的____________变化最明显。
(3)B通过细胞的分裂和____________形成C。
(4)D表示的结构层次是____________。