1、下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫
B．衣藻
C．青蛙
D．酵母菌
2、下列关于呼吸作用的说法错误的是
A．将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳
B．在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳
C．田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用
D．呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量
3、为了探究暴饮暴食引起消化不良的原因，有同学做了如图实验，其结果是1号试管不变色，2号试管变蓝。有关叙述正确的是（ ）
A．由图甲、乙可知，该实验的变量是淀粉糊和唾液
B．步骤丙中的两支试管应放入70℃的热水中保温
C．该实验原理是唾液淀粉酶能将淀粉分解为甘油
D．该实验的结论是食物数量过多会引起消化不良
4、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．被子植物
5、如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．①和④是表皮，属于上皮组织
B．②中有叶绿体，能进行光合作用
C．③中有导管，能运输水和无机盐
D．⑤是植物蒸腾失水的“门户”，也是叶片与外界进行气体交换的“窗口”
6、取一块洁净的载玻片，在载玻片的两侧各滴加一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在载玻片右侧的培养液边缘放一小粒食盐，如题图所示。以下关于该实验的相关叙述，不正确的是（ ）
A．取材应从草履虫培养液的表层吸取
B．右侧培养液中的草履虫向左测移动
C．食盐对于草履虫来说是有利刺激
D．该实验说明草履虫能够对外界刺激作出反应
7、一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例（ ）
A．逐渐增加
B．逐渐减少
C．相对稳定
D．恒定不变
8、在制作人口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于生理盐水中，目的是（ ）
A．保持标本透明度
B．防止标本干燥
C．容易染色
D．保持细胞原有形态
9、水是生命之源，绿色植物对生物圈中的水循环起着重要作用，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．图中A区是植物吸收水的主要部位
B．植物幼根的生长主要靠图中B、C的共同作用
C．植物吸收的水分主要通过筛管来由下往上运输
D．图中所示区域中D区具有保护作用
10、下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境
C．苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，靠假根吸收水和无机盐
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
11、鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液，活细胞不会着色，而死细胞会被染成蓝色，这是因为（ ）
A．活细胞的细胞膜能将细胞与外界环境分隔开
B．活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞
C．活细胞的细胞膜能保护细胞
D．活细胞的细胞膜能产生分解台盼蓝的物质
12、“锦水漾漾，银杏苍苍”，以下哪一种组织是一棵银杏树具有的？（ ）
A．上皮组织
B．肌肉组织
C．神经组织
D．输导组织
13、白菜具有营养丰富、产量高等特点，是北方冬春季主要蔬菜之一。科研人员研究不同浸种温度对白菜种子萌发的影响，结果如下图。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ）
A．该实验的单一变量是浸种温度
B．白菜种子萌发过程不需要水
C．本实验中浸种白菜种子最适宜的温度是30℃
D．90℃时绝大多数白菜种子丧失活性
14、春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了（ ）
A．降低光合作用
B．降低蒸腾作用
C．减少水分吸收
D．增加水分吸收
15、细胞是生物体结构和功能基本单位，下列说法不正确的是（ ）
A．构成生物体的每一个细胞都能进行物质和能量交换
B．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
C．所有的生命个体都是由细胞构成的
D．构成生物体的每一个细胞的生活都需要水、糖类、脂类、蛋白质等营养物质
16、从结构层次上分析，舌头属于（ ）
A．组织
B．细胞
C．器官
D．系统
17、无意间碰到开水杯时会感觉十分烫手，这种感觉的产生主要是因为人体中有（ ）
A．神经组织
B．肌肉组织
C．上皮组织
D．结缔组织
18、下列不属于生态系统的是（ ）
A．一个池塘
B．一块草地
C．生物圈
D．森林里所有的树
19、把含有变形虫的池水放入烧杯中，不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要
A．充足的氧气
B．充足的阳光
C．充足的养料
D．较高的温度
20、中药千金藤具有滑热解毒、祛风止痛、利水消肿之功效。如图所示为千金藤植株，下列说法正确的是（ ）
A．千金藤属于蕨类植物
B．千金藤的种子外无果皮包被
C．千金藤能适应陆地的生活环境
D．千金藤没有真正的根
21、人体将二氧化碳、无机盐、尿素、水等代谢终产物排出体外的过程是_____。
22、下列事例中最能够体现生物与环境之间的何种关系？
①“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” ______ ；
②“千里之堤，溃于蚁穴” ______ ；
③仙人掌的叶变为刺，茎肉质化，有利于减少水分的蒸发 ______ 。
23、植物进行光合作用的主要器官是_____．
24、图是桃的花和果实示意图，据图回答问题．
（1）花粉在[______]__________内产生．
（2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上．将来收获的甜美桃是经过传粉和__________由桃花的[______]__________发育而成的，桃仁是由[______]__________发育而成的．因此[______]__________和[______]__________是花的最重要的结构．
（3）在图5、6与7、8之间用箭头表示果实和种子的形成过程．
25、生物圈是一个统一的_____，是地球上最大的_____，是所有生物共同的家园。它的范围包括_____的底部，_____的大部，岩石圈的_____。
26、器官：由不同的 按照一定的 结合在一起构成的。
27、探究的基本过程是。科学探究的六大环节:提出问题→____→制定计划→________→得出结论→ ________。
28、在夏季的树林里，人们常发现树干朝北的一面总比朝南的一面苔藓植物长得旺盛些，试分析产生这种现象的原因。_____
29、下图为”探究唾液对淀粉的消化作用”实验装置图,请据图回答。
（1）将甲、乙两支试管放在水温 的环境中保持一段时间后,分别滴两滴碘液入甲、乙试管中．变成蓝色的试管是 试管,溶液不变成蓝色的试管是 试管,不变蓝色的原因是 。
（2）在该实验中起对照作用的试管是 试管。
（3）该实验中的变量是 。
30、下图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
（1）人体消化和吸收的主要器官是图中 （填标号）
（2）图中①所示器官为 ，它所分泌的 对食物中脂肪的消化起重要作用。
（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化 的酶。
31、
32、一次探究实验中，可以有一个变量，也可以有多个变量．__
33、如图是花的结构和果实的结构示意图。请据图回答以下问题：
(1)从果实和种子的形成上来看，花最重要的结构是雌蕊和雄蕊。上图中，能够产生花粉的是[1]______，花粉萌发生出花粉管的部位是[ ]______。
(2)受精完成后，雌蕊的[5]______就会继续发育成果实，其中[6]______发育成种子，[7]______发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
(3)阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由______引起的。
34、下图是人体呼吸系统结构示意图.请据图回答：
(1)人体的呼吸系统是由呼吸道和______________组成的.其中，呼吸道是由图中_________________（填序号）组成的.
(2)吃饭时说笑，很容易被呛而引起咳嗽，这是因为［②］_____________是食物和气体的共同通道，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入［④］_____________，就会引起剧烈咳嗽.