2025-2026学年（上）雅安九年级质量检测化学

1、如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．反应物中有化合物

B．反应中反应物的分子个数比为1：2或2：1

C．生成物的分子个数比为1：1

D．参加反应的和均由分子构成

2、疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（C3H8O）。下列有关正丙醇的说法正确的是

A．正丙醇相对分子质量为 60g

B．正丙醇分子中含 3 种元素

C．正丙醇中氢、氧元素的质量比为 1：2

D．正丙醇是氧化物

3、下列说法正确的是

A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量变小

B．纸张燃烧后有黑色的灰烬残留，说明纸张中含有碳元素

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液质量变大

D．加热高锰酸钾完全反应后产生氧气的质量等于高锰酸钾中氧元素的质量

4、下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是

A．实验时红磷一定要足量

B．实验前一定要检验装置的气密性

C．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹

D．吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5

5、下列物质中，属于纯净物的是

①白酒 ②食醋 ③液氧 ④汽水 ⑤冰水 ⑥澄清石灰水 ⑦净化后的空气 ⑧二氧化碳

A．②③⑧

B．⑤⑥⑧

C．③⑤⑧

D．③⑥⑧

6、下列有关过滤操作的说法，错误的是

A．玻璃棒的作用是引流

B．过滤时，需要的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

C．过滤时，滤纸边缘应低于漏斗边缘

D．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损

7、下列图示实验中发生化学变化的是

A．

B．

C．

D．

8、实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是氧化物，2号柜存放的是金属单质，3号柜存放的是非金属单质，4号柜存放的是溶液。二氧化锰(MnO2)应存放的实验柜是

A．1号柜

B．2号柜

C．3号柜

D．4号柜

9、下列物质属于混合物的是

A．生铁

B．水银

C．硫酸锌

D．干冰

10、下列物质的用途，由其化学性质决定的是

A．石墨用于制铅笔芯

B．铜丝用于制作导线

C．干冰用于人工降雨

D．氧气用于炼钢

11、2023年12月，神舟十七号航天员首次出舱完成了太阳翼的修复任务，太阳翼表层覆盖砷化镓电池片，镓原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。对图中信息理解正确的是

A．镓属于非金属元素

B．镓原子中子数为31

C．镓原子相对原子质量为69.72g

D．镓原子在化学反应中易失去电子

12、归纳总纳是化学学习的重要方法。下列说法错误的是

A．见微知著：相同质量的水，在不同状态时所占体积不同，是因为分子间隔不同

B．推理相同元素原子的质子数相同，质子数相同的微粒一定属于同种元素

C．化学史：张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

D．化学排序：地壳中的元素含量：氧＞硅＞铝＞铁

13、免洗手消毒凝胶中含有正丙醇（C3H8O），下列有关正丙醇的说法正确的是

A．正丙醇是氧化物

B．正丙醇中碳元素质量分数为60%

C．正丙醇中有12个原子

D．正丙醇中碳、氢元素质量比为3:8

14、竹子生长快，用途广，可再生。2023年10月12日国家发展改革委等部门印发了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划）的通知。下列与“以竹代塑”有关的生态环保、资源等说法不正确的是

A．促进竹资源的生态价值转换

B．不利于资源的可持续发展

C．可以减少塑料带来的污染

D．推动了“绿色经济”发展

15、下列实验现象的描述中，正确的是

A．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟

B．气体通入紫色石蕊试液中，试液变成蓝色

C．木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

16、下列物质分类完全正确的是

A．金属单质：钢、锡

B．纯净物：活性炭、金刚石

C．混合物：空气、臭氧

D．氧化物：冰水、干冰

17、下列发电方式，没有利用新能源的是

A．潮汐能发电

B．火力发电

C．太阳能发电

D．风力发电

18、下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C．根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D．根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

19、化学兴趣小组用下图实验研究CO2的性质，下列说法不正确的是

A．2和3处纸花都会变红，且2处先变红

B．1和3处纸花都会变红，且3处先变红

C．燃着的木条会熄灭，说明CO2不燃烧且不支持燃烧

D．该实验的证明CO2和水发生反应

20、在自然界里，雷雨天气，打雷闪电时，空气中有极少量的氧气（O2）会转变成臭氧（O3），这个变化可表示为：氧气（O2）臭氧（O3），下列说法中正确的是

A．这是分解反应

B．这是物理变化

C．这是化学变化

D．这是化合反应

21、物质是多样性的，依据物质的组成可以对物质进行分类。下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．红磷

C．海水

D．石灰石

22、下列与人的生理有关的叙述中，不正确的是

A．人的胃液中含有少量盐酸，可以帮助消化

B．剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出，血液的pH减小

C．人体内镁、铁、锌等微量元素虽然含量低，但非常重要

D．煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合，使血红蛋白失去输氧能力

23、在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物 B的质量关系如图所示。将2g A2与80g BC恰好完全反应，则生成A2C的质量是

A．64g

B．18g

C．80g

D．9g

24、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示.下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气

B．实验反应后容器内含量最多的气体是CO2

C．该实验说明能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量

D．容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧

25、11月6日，国家发改委印发《国家碳达峰试点建设方案》，“碳达峰”中的“碳”是指

A．碳元素

B．碳单质

C．二氧化碳

D．含碳物质

26、下列含金属元素的物质是

A．H2S

B．P2O5

C．KNO3

D．H2O

27、20℃时，将某硝酸钾溶液恒温蒸发，第一次蒸发掉10g水，析出2g 晶体；第二次蒸发掉 10g水，将析出3g晶体；第三次再蒸发掉10g水，将析出________ g 晶体。

28、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气：_____________________

29、请用化学符号表示：

(1)2个水分子_______；

(2)3个碳酸根离子_______；

(3)3个铜原子_______；

(4)氧化铝_______；

(5)氩气_______；

(6)氧化亚铁中铁元素化合价是+2价_______。

30、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①氢元素_______。

②2个氢原子_______。

③2个氢分子_______。

④2个钠离子_______。

(2)写出下列符号中数字的含义：

①“3CO”中“3”表示_______。

②“S2-”中“2-”表示_______。

31、填写下列物质的名称或化学式，判断物质类别（单质，化合物）。

32、阅读下列信息，回答有关问题：

1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨（NH3）．常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，能经过下列反应制得生产炸药的原料﹣﹣硝酸．

A．氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应 生成一氧化氮和水；

B．一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮；

C．二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮．

工业合成氨的原料来自空气、煤和水，这是一种经济的固氮方法．这一成果生产的化肥给农业带来了丰收，也获得了代替智利硝石生产炸药的原料．1914年第一次世界大战爆发时，由于德国垄断了合成氨技术，能快速生产氨和硝酸，使粮食和炸药的供应有了保障，这也促成了德皇威康二世开战的决心，给世界人民带来了灾难．

（1）请从以上信息中总结有关氨的知识：

①氨的物理性质：   ．

②氨的化学性质：   ．

③氨的制法（写化学方程式）：    ．

④氨的用途：   ．

（2）根据氨生产硝酸的三个反应，回答下列问题：

①B反应的反应类型是   ．

②对于C反应中产生的一氧化氮（一种大气污染物）尾气，你认为最好的处理方法是   ．

（3）你认为合成氨中氢元素主要来自原料中的   ．

（4）从合成氨技术给人类带来的好处与灾难，有同学提出如下看法：化学新技术给人类进步带来了贡献，也带来了灾难．可见发明化学新技术对人类并没有实际意义．你是否同意此看法，请谈谈你的观点？

．

33、水是生命之源，研究“水”可从多角度展开。

(1)水的组成：通过电解水实验，我们知道水是由___________组成。（填组成元素的符号）。

(2)水的性质：将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成 H2，在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。该反应的化学方程式是___________。

(3)水的用途：下列实验中，对水的作用分析不全面的是 。（填选项字母）

A．a 图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B．b 图中的水提供热量

C．c 图集气瓶中的水排尽空气且便于观察 H2何时集满

D．d 图中的水防止反应生成的熔融物炸裂集气瓶

34、密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答下列问题：

(1)甲、乙、丙中表示混合物的是___________。

(2)写出变化I过程中发生的化学反应方程式___________。

(3)引起变化Ⅱ的原因可能是___________（写一条即可）。

35、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．

(1)天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行沉降、_______、______、灭菌等处理，使之达到饮用水标准；野外的山泉水可能是硬水，我们可用 _____进行鉴别，在生活中可用_____的方法来降低水的硬度．

(2)如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验_____；实验B中没有发生改变的微粒是_____________，

(3)节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的______ (填字母序号)．

A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

B．不间断地放水洗衣服

C．不间断地放水刷牙

D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

(4)淡水资源有限，我们需要节约用水，下图中表示节水标志的是_______。

A．

B．

C．

D．

36、现有以下几种物质：a空气、b氧气、c稀有气体、d氯化钠、e食盐水、f冰水混合物等六种物质，其中属于混合物的是____(填编号，下同)；属于纯净物的是____；属于化合物的是______；属于单质的是_____

37、下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。

（1）请指出标号仪器的名称：a_____；b_____。

（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置装置为_____（填字母）在发生装置的试管口放一团棉花的作用是_____；反应的化学方程式为_____。

（3）若要用上述仪器来制取二氧化碳，可选择的发生和收集装置是_____（填字母）； 验证二氧化碳收集满的方法是_____

（4）用下边的装置收集氧气时，气体应从_____（填a或b）导管进。

38、某同学配制50g9%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示。

(1)配制溶液的正确操作顺序为_________（填序号），其中操作错误的是__________（填序号），图中玻璃棒的作用是__________。

(2)图中取用氯化钠固体的仪器名称是______，需称取氯化钠_______g（lg以下用游码）。

(3)需量取水______mL，量取水时选用的量筒量程最合适的是______（填字母）。

A. 10mL B. 25mL C. 50mL D. 100mL

(4)若用上述操作配制溶液，则所配溶液中氯化钠的质量分数会__________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

39、用加热高锰酸钾的方法制备氧气。为何在用排水法集满氧气后，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯_____？

40、如下图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间后，示数变小，从微粒的角度解释其原因是_______。