1、劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是
选项 | 劳动项目 | 涉及到的化学知识 |
A | 用肥皂洗袜子,发现洗完后的水中浮渣较多 | 使用的水可能是软水 |
B | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 类似于酒精灯着火用灯帽盖灭 |
C | 用酒精溶液给家中物品消毒,但要避免接触火源 | 酒精属于易燃液体 |
D | 点燃天然气后煮饭 | 天然气燃烧会放出热量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、医用口罩生产过程中常用环氧乙烷()灭菌。有关环氧乙烷的说法错误的是
A.属于化合物
B.其中氧元素的质量分数最大
C.每个分子中含有7个原子
D.其中碳元素、氢元素的质量比为6:1
3、一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得的,下列物质中,适合用来制作无电冰箱制冷剂的是
A.蔗糖
B.氯化钠
C.硝酸铵
D.氢氧化钠
4、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3(含有2个质子和1个中子的氦原子)。氦元素在元素周期表中的信息如下图,下列有关氦元素的说法错误的是
A.属于稀有气体元素
B.元素符号为He
C.氦-3的原子结构示意图为
D.氦原子在化学反应中不易失去电子
5、2023年8月19日是第六届零废弃日,本届零废弃日的主题是“从零开始,自在生活”,下列有关废弃物的说法或处理不正确的是
A.易拉罐属于可回收垃圾
B.将菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中
C.废旧电池属于有害垃圾
D.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋
6、用下列方法鉴别氢气和二氧化碳,其中不可取的是
A.分别检验气体的可燃性
B.分别通入澄清石灰水中
C.观察两种气体的颜色、气味
D.分别填充气球放飞
7、中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化CO2合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature》上发表,C3H6O3是合成过程中的一种中间产物。下列有关C3H6O3的说法正确的是
A.该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成
B.该物质中碳元素的质量分数最大
C.碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
D.1个C3H6O3分子中含有12个原子
8、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。
下列说法错误的是
A.X可以是单质或氧化物
B.反应物Y可能是Ca(OH)2溶液
C.反应①属于吸热反应
D.打开碳酸饮料瓶盖时可能发生转化②
9、向 和
的混合溶液中加入一定量的
粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是
A.滤液可能是蓝色的
B.滤渣中一定有可能有
和
C.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
D.滤液中一定有 和
可能有
10、物质分类是一种化学观念。下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.雨后的空气
C.生铁
D.煤
11、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙,丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中正确的是
A.x的数值为4
B.反应前后氧元素的化合价不变
C.物质甲和丙都属于化合物
D.反应生成的丙和丁的质量比为1:2
12、为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不恰当的是
A.在铁制品表面涂油
B.在铁制品表面喷涂油漆
C.及时将使用后的铁锅用布擦干
D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
13、日常生活中有很多标志,下列标志表示严禁烟火的是
A.
B.
C.
D.
14、钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是
A.原子核内质子数为42
B.相对原子质量为95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为MO
15、学习和生活中的下列变化,属于化学变化的是
A.雪糕慢慢融化
B.吃进的食物被消化
C.氢氧化钠潮解
D.敞口放置的浓硫酸质量增加
16、为了使天空更蓝,加强大气质量监测是有效途径之一。下列物质被列入空气质量监测项目的有:①可吸入颗粒物、②二氧化硫、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤二氧化氮、⑥氧气
A.①④⑤⑥
B.①②④⑤
C.②③⑤⑥
D.②③④⑤
17、化学小组为探究Cu、Zn、Ag的金属活动性顺序设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是
A.由实验③可得出金属活动性:Zn>Ag
B.由面实验①②可得出金属活动性:Zn>Cu>Ag
C.只由实验①③可得出金属活动性:Zn>Cu>Ag
D.实验②中将CuSO4溶液改为CuCl2溶液也能完成实验
18、绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是
A.将废旧电池深埋入土壤中
B.作物秸秆禁止焚烧
C.工业污水处理后排放
D.骑行共享单车,倡导绿色出行
19、下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧,产生二氧化硫
C.将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热,溶液由红色变为紫色
D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
20、下图表示氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气过程中各物质的质量变化。有关说法正确的个数有
①A表示反应中剩余固体的质量②B表示生成的氯化钾的质量
③C表示生成的氧气的质量④D表示二氧化锰的质量
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
21、下列变化属于化学变化的是
A.棉花纺线
B.胆矾研碎
C.汽油燃烧
D.酒精挥发
22、根据化学方程式不能获得该反应的信息是
A.反应物的种类
B.生成物的状态
C.化学反应的快慢
D.反应的条件
23、在杭州举办的第19届亚运会开幕式主火炬的燃料是零碳甲醇,它是利用捕集工业废气中的二氧化碳与焦炉气中的氢气合成的,实现了二氧化碳资源化利用,废碳再生,是符合“碳中和”属性的绿色能源。完成下面小题。
【1】下列有关甲醇(CH3OH)的说法正确的是
A.甲醇属于三大化石能源
B.甲醇是由1个碳元素、4个氢元素和1个氧元素组成的
C.甲醇中碳元素的质量分数最大
D.甲醇的生产与应用不仅缓解了碳排放,还将成为较理想的能源补充形式
【2】如图是甲醇燃烧的微观示意图,下列有关说法错误的是
A.化学变化中,分子分裂成原子,原子重新组合成新分子
B.反应前后原子的种类没有改变
C.生成物均是氧化物
D.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
24、“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法正确的是
A.①处发生的是置换反应,常用于实验室制取氢气
B.②处发生的反应只能是放热反应
C.③处发生的反应体现了CO的氧化性
D.为了延长食品保质期,常在食品包装袋中放一包铁粉作吸收剂,利用的原理就是反应④
25、同学们在完成“电解水实验”时,发现该反应速率较慢,且产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值。为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度,在图1所示装置中分别注入质量分数为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液,在9V电压下电解3min,产生氢气和氧气的体积如图2所示。下列说法正确的是
A.管b中产生的气体可做燃料
B.上述反应中原子、分子的种类和数目都不变
C.该实验中氢氧化钠溶液的浓度越大,产生气体的速率越快
D.电解质量分数为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值
26、乙醇(C2H5OH)是消毒酒精的主要成分。下列有关乙醇的说法正确的是
A.相对分子质量为46g
B.分子中碳、氢原子的个数比为2:5
C.由三种元素组成
D.氢元素的质量分数最大
27、将6.8 g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算
(1)生成的气体的化学式是______________;其质量为______________ g。
(2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%)。
28、能源是国家发展的命脉,与我们的生活息息相关。
(1)当前,南海问题引起我国政府的高度重视,南海蕴藏着丰富的油气资源。请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:_____________。目前化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请你列举一种新能源:_____________。
(2)某未知燃料燃烧的化学方程式为2X+5O24CO2+2H2O,据此可知:X的化学式为____________,判断的依据是________________。
29、下图是芬兰一小学生拍摄的获奖图片(名称是孤独的北极熊和它的最后一块冰):
该图反映的主要环境问题是____________;
造成该环境问题的主要原因是______________;
要减缓该环境问题你的一条建议是:__________。
30、用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。
(1)青少年应均衡饮食,补充微盘元素。若缺乏铁元素会引起______。
(2)要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过______操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。
(3)汽车已经成为人们出行的常用交通工具。
①制造汽车使用了多种材料,属于合成材料的是______(填字母)。
A.镁铝合金 B.聚氯乙烯 C.玻璃钢 D.合成橡胶
②"镁合金"被誉为21世纪绿色金属工程材料。Mg17Al12是一种特殊的铁合金,通常选择真空熔炼而非空气中烙炼的原因是______(任写一个化学方程式)。
③汽车的铅蓄电池放电工作时,发生如下化学反应:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断______(填“增大”、“不变”或“减小”。
31、水是人类最宝贵的自然资源。
(一)节约水资源,保障水安全。
(1)节约用水和防治水污染并举,是科学利用水的方法。下列做法正确的是_____。(填字母编号)。
A 用洗菜水冲厕所 B 工业废水处理达标后排放 C 生活污水任意排放
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化 程度最高的是_____。
(二)小明收集到一瓶浑浊的长江水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如图所示。
请回答以下问题:
(1)通过操作①可除去水样中的不溶性杂质,操作①的名称是____,该操作中玻璃棒的作用是____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是____(填字母编号)。
A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)生活中常用_____的方法将硬水软化。
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这是水壶中出现水垢的原因之一。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式____。
32、(4分)A图为实验示意图,在室温情况下,烧杯中盛装的是甲物质的溶液,试管①中盛装的是乙物质的溶液,试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时,发现烧杯中甲物质没有明显变化,而试管①中盛装的是乙物质全部溶解,试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题:
(1)室温时, (选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”)中溶液可能是不饱和溶液;
(2)上图能表示甲物质的溶解度曲线的是 (选填a、b或c);
(3)若乙物质溶液中混有少量的甲物质,提纯乙物质可采取的方法是
(4)对于甲、乙两物质饱和溶液,在温度 时,乙物质的溶质质量分数一定比甲物大.
33、写出下列反应的文字表达式
(1)铁丝燃烧:____;
(2)木炭燃烧:____;
(3)硫燃烧:____;
(4)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气____。其中属于化合反应的是___,属于分解反应的是___。
34、下列物质:a氮气、b二氧化碳、c冰水混合物、d氧化镁、e澄清石灰水、f铁、g洁净的空气、h矿泉水,其中属于单质的是①______________(填字母序号,下同),属于氧化物的是②____________ 属于混合物的是③____________,含有氧分子的是④_____________。
35、按照要求写出下列反应的化学方程式:
(1)核潜艇的供氧是利用过氧化钠(化学式为Na2O2)与二氧化 碳反应,生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式:_______________
(2)工业上用盐酸除铁锈:____________
36、分类使我们的生活更加方便快捷。学会分类可以让我们在化学学习中取得事半功倍的效果。请用分类的知识回答下列问题:
(1)给商品分类:在超市琳琅满目的货架上,洗洁精应当摆放在______类商品区(选填“家用电器”、“果蔬”或“日化用品”)。
(2)给原子分类:在化学里,科学家把具有相同______数的原子归为一类。如把质子数为6的一类原子归为______(写元素名称)元素;
(3)给物质分类:在“①水;②空气;③氧气;④高锰酸钾”这4种物质中,属于单质的是______(填序号,下同),属于化合物的是______。
37、某同学为研究动物的呼吸作用,用如图装置进行实验。实验过程中将观察到:澄清石灰水______,其原因是 _________;细玻璃管中的红墨水向_____移动 。最后瓶内剩余气体的主要成分是 __。
38、实验室现有如下实验用品:氯酸钾、稀盐酸、稀硫酸、二氧化锰、石灰石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器。请回答下列问题,并按要求填写相关空白:
(1)仪器④的用途: ___________ 。
(2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________(填序号),反应的化学方程式为___________ 。
(3)若补充仪器 ___________ (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取氧气。
39、下列是初中化学常见的三组实验,请回答下列问题。
(1)A装置中(a、b、c)发生的三个反应都属于_____反应,c瓶底盛少量水的目的是_____。
(2)B装置中(a、b、c为小烧杯)观察到b烧杯的现象是_____。
(3)C装置中缺少的仪器名称是_____,其作用是_____,若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因_____(任写一条即可)。
40、实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的十分之一。
(1)现有高锰酸钾32g,大约能生成氧气的质量为 g(保留一位小数)。
(2)这些氧气若装在容积为500ml的集气瓶中,最多装满几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)(写出简单计算过程)
(3)正常人每分钟约呼吸20次,每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升?(写出简单计算过程)