2025-2026学年（上）苏州八年级质量检测化学

1、某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（）为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是

A．中的Si的化合价为+4

B．酒精隔绝氧气起保鲜作用

C．该保鲜剂不能与明火接触

D．酒精挥发后可以释放热量

2、分类是一种有效的学习方法。下列物质属于氧化物的是

A．干冰

B．氢氧化钾

C．液氧

D．赤铁

3、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．科学思维：铁生锈后质量变大，所以该反应不遵循质量守恒定律

C．科学态度与责任；用红磷测定空气中氧气含量，实验结果小于五分之一，直接修改实验数据气含量高低

D．科学探究与实践：将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中，探究它们氧气含量高低

4、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、酒精灯是实验室常用的仪器，下列涉及酒精灯的操作正确的是

A．   加热液体

B．   点燃酒精灯

C．   添加酒精

D．   熄灭酒精灯

6、低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指

A．元素

B．分子

C．原子

D．离子

7、规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．将橡胶塞塞入试管   

C．量取9.5mL液体   

D．加固体药品       

8、某“天气瓶”通过樟脑晶体在酒精中的结晶情况反映气温变化。下图为该“天气瓶”在三种不同气温下的结晶情况，下列说法不正确的是

A．甲瓶一定为t1℃时的不饱和溶液

B．乙、丙瓶一定为对应温度时的饱和溶液

C．若t1℃＞t2℃＞t3℃，则樟脑晶体在酒精中的溶解度随温度升高而增大

D．要保证该“天气瓶”的使用时长，该“天气瓶”应该为密封装置

9、下列工艺制作过程中，涉及化学变化的是

A．雕刻印章

B．烧制陶瓷

C．手剪年画

D．手工刺绣

10、化学与生活息息相关，下列关于“厨房中化学”的观点合理的是

A．油锅起火，用水浇灭

B．厨房发生燃气泄漏第一时间打开排气扇

C．常用钢丝球擦洗铝锅可延长使用寿命

D．家用铁锅使用后应该洗净、擦干

11、地壳中含量最多的金属元素是

A．Fe

B．O

C．Al

D．Si

12、下列除去物质中的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

14、2005年呈贡瓦猫被列入昆明市级非物质文化遗产。它的制作过程中属于化学变化的是

A．精选上好瓦泥

B．将瓦泥捏成瓦猫泥坯

C．晾晒瓦猫泥坯

D．将瓦猫泥坯送入窑中烧制

15、下列选项中的化学反应属于置换反应的是

A．电解水

B．铝制品表面形式薄膜

C．工业制取二氧化碳

D．木炭高温还原氧化铜

16、“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题，下面有关叙述错误的是

A．人体中血浆的pH为0.9-1.5

B．不可用亚硝酸钠腌制蔬菜等

C．饮食中适当增加绿叶蔬菜，可以给人体补充维生素和钙元素

D．每人每天约需3-5g食盐，长期摄入过多对人体健康有影响

17、下列物质不属于溶液的是

A．可矿泉水

B．冰水混合物

C．碘酒

D．生理盐水

18、党的二十大描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，将“促进人与自然和谐共生”作为中国式现代化本质要求的重要内容，深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合这一要求的是

A．将生活污水直接排放到河流里

B．倡导乘坐公共交通工具出行

C．将污染较大的企业搬迁到郊区

D．推广使用一次性餐具

19、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是

A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

B．溶液中的溶质可以不止一种

C．物质在其溶液中反应，速度会更快

D．搅拌可以加大物质在水中的溶解度

20、以下户外生存挑战项目涉及化学变化的是

A．砍伐树枝

B．沙子净水

C．鱼叉捕鱼

D．生火做饭

21、下列变化符合质量守恒定律的是

A．10g冰受热融化成10g的水

B．参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积

C．2g氢气在18g氧气中充分燃烧生成20g水

D．16g硫在16g氧气中完全燃烧生成32g二氧化硫

22、下列化学用语表示正确的是

A．2个氧分子：2O

B．2个氢原子：H2

C．1个镁离子：Mg+2

D．铜元素化合价显+2价：

23、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是

A．合理施用化肥和农药

B．严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞

C．城市进行扬尘污染综合治理

D．工业污水随意排放

24、加油站必须张贴的安全标识是

A．腐蚀性物质

B．节水

C．PVC回收

D．禁止烟火

25、如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．生成丙和丁的质量比为1:3

C．甲、乙、丙、丁均由分子构成

D．参与反应的甲、乙分子个数比为3:4

26、正确掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中数字“3”的意义表达不正确的是

A．——三个金原子

B．——每个氨气分子中含有三个氢原子

C．——每个铝离子带三个单位的正电荷

D．——氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为

27、取用药品，如果没有说明用量，液体取 ，固体只需 ．

28、化学是一门以实验为基础的科学，某校化学兴趣小组用下图装置完成实验，请根据要求回答：

（1）写出仪器b的名称:b________，小红在实验室想用5%的双氧水来制取二瓶氧气，她应选择的发生装置是_____________。

（2）小红想收集一瓶比较纯净的氧气和一瓶相对干燥的氧气，应选择的收集装置分别是____________和_________。

（3）而小刚是用高锰酸钾来制取氧气，则他选用的发生装置是________，此装置制取氧气的化学反应方程式为___________________________________。

29、按要求回答下列问题：

Ⅰ、在下面的横线上，选择填写有关分子基本特征的序号．

A 分子很小

B 分子之间有间隔

C 分子在不停运动

D 同种分子化学性质相同

（1）一滴水中约含有1.67×1021个水分子：_____．

（2）湿衣服经晾晒一段时间后，衣服变干：_____．

（3）液氧和氧气都能助燃，支持燃烧：_____．

（4）气体可压缩储存于钢瓶中：_____．

Ⅱ、在一个细口容器中装入一定量的水，向其中加入一小块冰糖，作一记号，然后搅拌，过一会发现冰糖消失了且液面比记号处_____（填“低”或“高”），这一实验不能说明的是_____（填字母）．

A 冰糖能溶于水

B 分子在不停地作无规则运动

C 分子间有间隔

D 水是由分子构成的

30、用正确的化学用语填空：

(1)Mg2+中数字2的含义_____；

(2)空气中含量最多的物质是_____；

(3)构成的氯化钠粒子是_____；

(4)保持水的化学性质的最小粒子是_____。

31、维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病。请预测维生素C溶液的化学性质，限选试剂有维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、锌片、铜片。

(1)配制维生素C溶液。将维生素C片研碎放入烧杯中，溶于蒸馏水制成溶液。如果要加速维生素C片在水中的溶解，操作方法是___________（填字母）。

A．常温下搅拌 B．边加热边搅拌

不选择另一种操作的原因是___________。

(2)请你预测维生素C溶液的化学性质，利用限选试剂设计实验验证。

32、用符合下列要求的物质的数字序号填空。 

①干冰 ②氮气 ③镁粉 ④红磷 ⑤氧气 ⑥金刚石

（1）可用于充填灯泡的是_______ ；（2）可用于人工降雨的是______； （3）可用于切割玻璃的是______ ；（4）绿色植物光合作用所释放的气体是______；（5）可制作烟花的是_______； （6）可用于发令枪的是_____。

33、某同学配制50g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为____(填序号，下同) ,其中操作错误的是____。

(2)需称取氯化钠_____g

(3)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____(填序号)。

A 氯化钠固体不纯

B 用生锈砝码称量

C 装瓶时有少量溶液洒出

D 溶解时烧杯内壁有水珠

(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是____。

34、图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4种粒子的结构示意图，请完成下列空白。

（1）钙元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为_____，氟元素的原子序数为_____；D中的x为_____。

（2）①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是_____。

（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_____（填字母）。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____（填字母）。

（5）C所表示的粒子符号为_____。

35、化学符号体现了化学科独特的美。请按要求写出正确的化学符号或符号的意义。

（1）2个氢原子_____。

（2）1个氨分子_____。

（3）3个硫酸根离子_____。

（4）写出符号中“2”的表示的意义：_____。

36、是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）如图是电解水的实验简图，a管产生的气体是______，该反应的化学方程式为______，该实验说明水是由______组成的。

（2）生活中常用______的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

37、在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．如图实验装置和选用药品，现分别标以A、B、C表示如图：

A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

（1）上述三个实验中反应后天平平衡的是___________。

（2）在A实验过程中气球是怎样变化？___________。写出C实验中发生的化学方程式___________。

（3）C组实验过程中看到___________现象。

（4）图1是改进课本镁在空气中燃烧的实验，请说出改进后优点___________（说出一点即可）

38、根据如图所示实验回答下列问题。

(1)甲是探究质量守恒定律的实验。反应结束后天平的指针偏右，该反应_______(选填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，需要改进的地方是_______。

(2)乙是验证二氧化碳性质的实验。试管中_______(选填“干燥”或“湿润”)的石蕊纸花会变红，原因是_______。

39、生活处处有化学。

（1）2017年12月18日，南通地铁正式开建，标志着南通进入“地铁时代”。地铁信息传输系统中使用光导纤维和电子芯片的关键材料分别为二氧化硅（SiO2）和晶体硅（Si）。将二氧化硅转化为硅的过程属于____（填“物理变化”或“化学变化”）。

（2）在碳酸型饮料的生产中，为了让过多的二氧化碳溶解到水中，常采用增大压强的方法，二氧化碳与水反应的化学方程式为____。

（3）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

①下列关于水的说法中正确的是____（填对应选项的字母）。

a．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林  

b．常用活性炭除去水体中的色素和异味

c．电解水实验说明水是由氢分子和氧分子构成的  

d．地球上表面约71%被水覆盖着，故淡水资源取之不尽、用之不竭

②小明通过以下流程净化浑浊的河水，最终制成蒸馏水，其净水过程如图所示。

a. 操作①的目的是使固体B与液体C分离，该操作中玻璃棒的作用是____。

b. 用肥皂水检验所得蒸馏水是软水，实验现象为____；在生活中，常用____的方法降低水的硬度。

40、石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4 g石灰石样品，把20 g稀盐酸分4次加人样品中(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：[来源:学

（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数

（2）计算该反应产生的全部的二氧化碳的质量