1、下列方法能区分空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察颜色
B.闻气味
C.倒入澄清石灰水
D.将燃着的木条伸入集气瓶中
2、“第四类新材料”玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列说法不正确的是
A.乳酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为1:2:1
B.乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸完全燃烧生成CO2和H2O
3、梅花的清香在较远的地方都能闻到,从分子角度解释正确的是
A.物质都是由分子构成的
B.分子体积很小
C.分子是不断运动的
D.分子质量很小
4、化学与人类生产、生活密切相关。下列物质的应用涉及化学变化的是( )
A.活性炭用作除味剂
B.石墨用作电刷
C.液氧用于火箭发射
D.干冰用于食品保鲜
5、异绿原酸(化学式为)是金银花的有效成分之一,具有抗菌、抗毒的功效,下列对异绿原酸描述正确的是
A.异绿原酸属于氧化物
B.异绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.异绿原酸的相对分子质量是61
D.异绿原酸是由25个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成的
6、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.倾倒液体
B.过滤
C.取用粉末状药品
D.点燃酒精灯
7、2023年9月23日,第19届亚洲运动会开幕式在杭州盛大开幕,主火炬全球首创采用零碳甲醇(CH3OH))燃料。零碳甲醇可利用焦炉煤气中的氢气与工业尾气中捕集的二氧化碳合成,实现了二氧化碳的资源化利用,是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图,下列有关说法错误的是
A.反应中甲、乙两物质的质量比为1:1
B.一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C.反应前后原子种类和原子数目都没变
D.生成的丙、丁两物质的分子个数比为1:2
8、分类观是重要的化学观念。下列分类不正确的是
A.单质:水银、石墨
B.氧化物:干冰、可燃冰
C.化合物:氯酸钾、冰水混合物
D.混合物:洁净的空气、生铁
9、学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生的健康,其中含有一种与血液中血红蛋白结合力很强的有毒气体,它是
A.CO
B.CO2
C.Na
D.H2O
10、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去水中的杂质 | 过滤 |
B | 检验二氧化碳是否集满 | 将带火星的木条靠近集气瓶口 |
C | 探究燃烧是否需要温度达到着火点 | 比较红磷和白磷在60℃环境中能否燃烧 |
D | 证明CO2与水发生化学反应 | 用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花放入盛满CO2的集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列物质中,属于氧化物的是
A.ZnSO4
B.O3
C.HgO
D.Al(NO3)3
12、下列物质由离子构成的是
A.He
B.NH3
C.C60
D.NaCl
13、目前只有中美少数国家可以建造液化天然气运输船。船体使用大量高强度钢确保运输安全。加注天然气时,首先向储存罐注入不活泼气体,然后再注入天然气,由于天然气比不活泼气体轻,天然气会从上到下将不活泼气体排出。完成下面小题。
【1】下列有关高强度钢说法正确的是
A.高强度钢的含碳量比生铁高
B.高强度钢的硬度比纯铁硬度小
C.钢不导电也不导热
D.高强度钢属于合金
【2】排出不活泼气体收集天然气的原理与以下实验装置类似的是
A.
B.
C.
D.
【3】下列说法正确的是
A.先注入不活泼气体排出空气,防止发生爆炸
B.降温使天然气液化时,分子间间隔变大
C.天然气运输船上应该张贴如图所示标志
D.不活泼气体可以选用氦气
14、加工面食时常加入膨松剂,其作用是产生气体使面食蓬松柔软。碳酸氢铵(NH4HCO3)和轻质碳酸钙(CaCO3)可做膨松剂。
①面团发酵会产生有机酸
②
下列说法不正确的是
A.A.过量添加NH4HCO3膨松剂,对人体有害
B.未经发酵的面团蒸做馒头时,可用轻质CaCO3作膨松剂
C.轻质CaCO3作膨松剂,可为人体补充钙元素
D.相同质量的NH4HCO3比轻质CaCO3的蓬松效果更佳
15、生活中用到的下列物质,属于纯净物的是
A.调味用的食醋
B.取暖用的煤炭
C.“千足金”饰品中的金
D.炒菜用的铁锅
16、下列相关的解释或结论不正确的是
A.自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大
B.水通电分解——在化学变化中,分子可以再分
C.木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭——瓶中气体一定是CO2
17、某化学学习小组的同学在研究几种化学变化时绘制了如下图像,其中能正确表示对应变化关系的是
A.电解水一段时间(忽略气体的溶解)
B.分别向等质量的大理石中滴加足量相同的稀盐酸
C.镁条在空气中燃烧
D.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气
18、工业上用石英砂、焦炭为原料制粗硅的化学方程式为。下列有关说法错误的是
A.反应中SiO2失去氧,发生氧化反应
B.反应前后,碳元素的化合价升高
C.在该反应里,焦炭具有还原性
D.参加反应的SiO2与C的质量比为5:2
19、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.氖气填充航标灯
B.液氮做制冷剂
C.氢气填充气球
D.氧气用于炼钢
20、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.地球上的水含量丰富,无需节约用水
B.电解水可以说明水是由氢气和氧气组成
C.在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
D.经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物
21、下列物品中,由金属材料制成的是
A.纯棉毛巾
B.铝制易拉罐
C.橡胶导管
D.玻璃试管
22、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列操作不规范的是
A.点燃氢气前,先验纯,确认纯净后再点燃
B.酒精灯侧翻在实验台上失火,立即用湿抹布覆盖
C.实验整理,将洗净后的试管正立在试管架上晾干
D.闻气体时,用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔
23、稀有气体曾被称为惰性气体,在空气中含量少,但用途却非常广泛。下列有关稀有气体说法正确的是
A.约占空气总质量分数的0.94%
B.最外层均为8电子的稳定结构
C.氦气可用于填充探空气球
D.化学性质不活泼,故可用于制作霓虹灯
24、下列图示的实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.滴加液体
C.读液体体积
D.倾倒液体
25、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是
A.该反应为化合反应
B.丙一定为该反应的催化剂
C.此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2
D.甲是反应物,丁是生成物
26、下列说法正确的是
A.太阳能属于不可再生能源
B.铅梯合金可用于制作保险丝
C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D.利用洗涤剂的溶解作用可洗去餐具上的油污
27、化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②小苏打③硝酸铵④甲烷⑤不锈钢⑥熟石灰。选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于治疗胃酸过多的物质是___________。
(2)绿色植物进行光合作用吸收的是___________。
(3)可以用作燃料的是___________。
(4)可以用作氮肥的物质是____________。
28、选择下列适当的物质填空(填字母序号):
A 氢气 B 铜 C 干冰 D 氮气 E 生石灰 F 活性炭 G 明矾 H 碳酸氢铵
(1)常见的干燥剂___________;
(2)常用作食品保护气的是___________;
(3)可用于人工降雨的是___________;
(4)可作冰箱去味剂的是___________;
(5)净水过程中的絮凝剂是___________;
(6)广泛地应用于制造电线、电缆的是___________。
29、水和溶液在生产生活中用途广泛,请回答下列问题。
(1)生活中常用______来区分硬水和软水。
(2)家用净水器中活性炭______(选填“能”或“不能”)将硬水软化。
(3)自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是______(选填“杀菌”或“使悬浮物沉淀”)。
(4)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①P点的含义是______。
②t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为______g。
③将t1℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。
④t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如下图),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液水变浑浊,原因是______。
(5)试回答下列实验指定容器中水的作用。
A.集气瓶中的水______;
B.烧杯中的水______;
C.量筒中的水______。
30、写出下列化学符号的意思:(4分)
(1)N表示:① ;② ;
(2)2Al3+ 表示 ;
(3)Mg2+中的数字“2”表示 ;
31、如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)在_______℃时,A、C两种物质的溶解度相等。
(2)将t1℃ 时B物质的饱和溶液升温到t3℃,溶液中溶质的质量分数_______(选填“变大”、“变小”、“不变”)
(3)在t3℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_______。
32、同学们去郊外野炊,把化学知识应用于生活,也从生活中加深了对化学的认识。
(1)野炊开始后,同学们从附近取来井水做饭,小明用______检验后确定井水是硬水,并用______的方法进行软化。
(2)野炊进行时,大家讨论了电视节目《荒野求生》。其中提到的生命吸管(如图所示)是一种将污水净化为饮用水的吸管装置,可以除去99.3%的细菌和病毒但难以除去钙、镁等金属离子。
①吸管中活性炭的作用是______。
②该净水器从下端进水的好处是______。
(3)野炊结束,为防止余火造成野外火灾,有效的灭火方法是______(写一种)。
33、有机物是一类数量庞大的化合物,其组成中一定含有碳元素。乙醇是一种常见的有机物,乙醇完全燃烧的化学方程式为______;用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是______。
34、金属的原子最外层电子数目一般________(填“大于”、“等于”或“小于”)4个;在化学反应中容易________电子;形成________离子.氧原子的核心电荷数为8,其质子数为________。
35、(1)修车师傅手上黑色的油污,常常用汽油去洗,是利用了汽油能_________。
(2)化石燃料包括煤,石油和_________,它充分燃烧的化学方程式_________。
(3)即热型快餐的外包装层里有两包物质,分别是生石灰和水,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应放出热量,方程式_________。
36、下图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)D粒子的名称是____________。
(2)B、C两种元素组成的化合物的化学式为__________。
(3)以上4种粒子的结构示意图中,____________表示的是金属元素的粒子(填字母代号)。
37、如图是实验室常用的实验仪器与装置,依据题目要求回答下列问题
(1)写出标号仪器名称a___________ b___________
(2)制取氧气有很多中方法,如分解过氧化氢溶液,加热高锰酸钾等。采用分解过氧化氢溶液制取氧气有许多优点,如___________(填序号)
A.物无污染
B.不需加热
C.需加热
D.生成物只有氧气
(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方案,(仪器用品等任选)
(4)甲同学用分解H2O2溶液的方法制取并收集O2,应分别选用___________(填字母)装置,除H2O2溶液外,通常还需要的一种药品是___________,其作用是___________,加入药品前应注意检查装置的___________性。
(5)乙同学选用装置A以高锰酸钾为原料制取O2,他在该装置试管内的导气管口处添加了一团棉花,其目的是___________。
(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高,温度也较高,而棉花是易燃物,实验时可能会有危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全,丙同学的观点是否正确,你认为最科学的判断依据是___________。
A.依据教科书的观点
B.依据老师的观点
C.依据实验事实
(7)丁同学选用KClO3加热分解制取O2,有以下操作步骤:①取三药匙KClO3,一药匙MnO2小心混匀装入大试管。②将导气管伸入盛满水的集气瓶中。③检查装置的气密性。④给试管预热后再集中加热盛药品的地方。⑤将导气管从水槽中拿出。⑥熄灭酒精灯。⑦根据酒精灯的高度,固定大试管。选择图中的装置是___________(填编号,下同)正确的操作步骤是___________。
38、化学兴趣小组在实验室利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,甲同学进行了如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
(1)写出实验中氯酸钾发生反应的方程式___________。
(2)图示中“19.9g固体混合物”含有的物质是___________。(写化学式)
(3)根据已知条件列式求解甲同学第一次实验时生成氯化钾的质量?
(4)如果加热到60秒时不再产生气体,请在如图画出0-60秒MnO2质量随时间变化的关系。
39、取镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应.
(1)若反应后各生成氢气30g,则需要这三种金属的质量各是多少?
(2)试推断,相同质量的镁、锌、铁分别与足量的盐酸充分反应,生成氢气的质量比是多少?
40、回答下列问题。
(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室常用它做___________。
(2)不同的酸溶液为什么具有相似化学性质?
(3)中和反应的实质是什么?