2025-2026学年（上）徐州九年级质量检测化学

1、下列物质的用途中，与其化学性质无关的是

A．用煤作燃料

B．用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳

C．焦炭用于冶炼金属

D．金刚石用来裁玻璃

2、当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是

A．反应前后各元素的化合价都不发生改变

B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

C．参加反应的甲和丁的质量比为4：9

D．该反应属于置换反应

3、交警队检查司机“酒驾”，进行呼气检测的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇酒精迅速产生蓝绿色铬离子（Cr3+），下列相关说法不正确的是

A．K2Cr2O7的酸性溶液遇酒精变色属于化学变化

B．K2Cr2O7属于氧化物

C．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价

D．硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3

4、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化。下列做法不符合此主题的是

A．大力发展火电

B．增加绿化面积

C．开发新能源汽车

D．垃圾分类投放

5、下列物质，一定属于纯净物的是

A．不同元素组成的物质

B．不同分子组成的物质

C．相同元素组成的物质

D．同种分子组成的物质

6、“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A．分解反应有多种物质生成，所以有多种物质生成的一定是分解反应

B．由一种分子构成的物质一定是纯净物，所以含不同种分子的物质一定是混合物

C．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质

D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

7、下列关于溶液的说法错误的是（　　）

A．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物

B．向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水，溶液的溶质质量分数变为25%

C．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液的溶质质量分数减小

D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变

8、老师布置了以下四个实验，让同学们探究化学反应的发生。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时，能达到其实验目的的是

A．证明反应发生

B．检验气体成分

C．检验酸碱性

D．证明MnO2是催化剂

9、如图是 三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．时，将物质加入到 水中充分搅拌，得到 的饱和溶液

B．点表示 时，两种物质的溶解度相等

C．时等质量的 三种物质的饱和溶液降温至 所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是

D．将 时 三种物质的溶液分别升温至 ，溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为

10、氢气在氧气中燃烧生成水的反应能为宇宙飞船提供动力。下列说法中正确的是

A．氢气燃烧过程中，分子种类没有改变

B．氢气燃烧过程中，原子种类没有改变

C．氢气由两个氢原子组成

D．氢气燃烧需要点燃，所以该反应需要吸收热量

11、春节有放烟花的习俗。为了保护环境，现在很多烟花配方中不采用含硫的物质，可以减少排放的污染物是

A．氮气

B．二氧化硫

C．二氧化碳

D．二氧化氮

12、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是

A．通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质

B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味

C．自来水厂常投入明矾进行消毒

D．该净水过程最终得到的水可能是硬水

13、关于溶液下列说法错误的是

A．固体、液体、气体都可以做溶质

B．硝酸铵溶于水的过程中溶液温度下降

C．75%的酒精中乙醇和水的质量比为3：1

D．在25℃时硝酸钾溶液蒸发5克水析出a克晶体，再蒸发5克水又析出b克晶体，则a与b的质量不一定相等

14、下列有关化学用语的表述正确的是

A．过氧化氢中氧元素的化合价：

B．Al3+的结构示意图如图

C．2H2表示2个氢分子

D．氢氧化铁的化学式为Fe(OH)2

15、空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲醛，其反应的微观示意图如下图所示。有关该反应的说法错误的是

A．反应前后分子个数不变

B．甲物质中碳、氢元素质量比为1:2

C．反应前后原子种类和数目不变

D．丙和丁质量比为22:9

16、物质的性质决定物质的用途，这是重要的化学观念。下面物质的性质和用途对应不正确的是

A．金刚石硬度大—用作钻头

B．氧气有助燃性—用作燃料

C．氮气化学性质不活泼—用于食品保护气

D．钨的熔点高—用于制作灯丝

17、将pH=4的酸雨放置一段时间后，酸性会增强，此时溶液的pH可能为

A．3

B．5

C．7

D．9

18、分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是（       ）

A．氧化物：冰、干冰

B．混合物：空气、盐酸

C．单质：金刚石、液氮

D．碱：烧碱、纯碱

19、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

20、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A．原子核内质子数为42

B．相对原子质量为95.94g

C．属于非金属元素

D．元素符号为MO

21、下列叙述中，前者是化学变化，后者属于物理性质的是

A．蜡烛燃烧   石蜡熔化

B．铁生锈   铜能在潮湿的空气中生成铜绿

C．食物腐败   氨气极易溶于水

D．冰雪融化   汽油挥发

22、下图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图。下列关于这两种粒子的说法中不正确的是

A．甲、乙两种微观微粒不是同一种元素

B．甲、乙两种微观微粒的化学性质均比较稳定

C．微粒甲是阴离子，微粒乙是原子

D．甲、乙两种微粒参加化学反应时，原子核不会发生变化

23、下表对部分化学知识的归纳不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、金银花是多种中药配方中的重要成分。绿原酸是金银花的提取物之一，其化学式为，下列说法正确的是

A．绿原酸属于氧化物

B．绿原酸中氧元素质量是氢元素质量的8倍

C．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

D．绿原酸中氧元素的质量分数最小

25、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是

A．x的值是12

B．丁是反应物

C．乙一定是催化剂

D．反应中，甲与丙相对分子质量比是7:5

26、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A．“百炼成钢”——生铁经过不断煅烧捶打，降低含碳量后变成钢

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“人要实，火要虚”——增大可燃物之间空隙，加大反应物接触面积，燃烧更旺

D．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

27、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关，请选择下列物质的字母填空。

A 乙醇   B 活性炭   C 氮气 D 氧气   E 石墨

①可用于制作铅笔芯的是_______。

②可用作酒精灯燃料的是_____________。

③可用作冰箱除味剂的是_______。

④焊接金属时常用作保护气的是_______。

28、填空

①能供给呼吸的物质__________；

②能够填充气球的稀有气体是________，相比氢气球的优点是____________；

③充入食品包装袋的气体是_________, 利用的性质是___________；

④能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____。

29、化学仪器是我们进行实验的必需用品．请根据语句中提供的信息，写出仪器

的名称：

（1）给物质加热的仪器是     ；

（2）量度一定量液体体积的仪器：     ；

（3）常用来收集气体的玻璃仪器： ；

（4）取用块状固体药品所用仪器： ；

（5）小孙同学用量筒量取25mL水时，她往量筒中倾倒水反复几次倒入倒出，总是不能恰好倒25mL．为解决这一问题，她应该使用一种玻璃仪器：   ．

30、（6分）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想，世界上的物质都是由微粒构成的．请按要求回答下列问题

（1）请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内．

（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是   ．

（3）某粒子的结构示意图为

①当a=     时，该粒子是原子；②当a=11时，该粒子的符号为    

31、X、Y、Z、L、M 五种元素的原子序数依次增大．X、Y、Z、L 是组成蛋白质的基础元素，M 是地壳中含量最高的金属元素．回答下列问题：

（1）五种元素的原子半径从大到小的顺序是______（用元素符号表示）．

（2）X 与 Z 形成的 3：1 的化合物 A，它与 Z 的最高价氧化物对应的水化物 B 反应的化学方程式________ ，该水溶液显________ 性，用离子方程式解释原 因_______．

（3）硒是人体必需的微量元素，与 L 同一主族，其最高价氧化物对应的水化物 化学式为_______ ．该元素固体单质与 H2 反应生成 0.5mol 气态氢化物时吸收了14.87kJ 的热量，请写出 1mol 该物质与氢气化合的热化学方程式_______．

（4）用 M 单质作阳极，石墨作阴极，NaHCO3 溶液作电解液进行电解，生成难溶物 R，R 受热分解生成化合物 Q．写出阳极生成 R 的电极反应式：_______；由 R 生成 Q 的化学方程式：_______．

32、物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中:

①洁净的食盐水  ②液氧 ③铁粉 ④冰水混合物 ⑤二氧化碳 ⑥五氧化二磷

（1）属于混合物的是（填序号）______。

（2）属于单质的是（填化学式）______、______。

（3）属于氧化物的是（填化学式）______。

33、最近，科学家通过核反应合成了核电荷数为114，相对原子质量为289的超重元素原子，该原子内，中子数为______，核外电子数为 ___________。

34、在实验室中制取氧气主要分为以下七步。请按操作的先后顺序，把序号填在括号内。

第（  ）步：给试管加热

第（  ）步：检查装置的气密性

第（  ）步：用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上

第（  ）步：将氯酸钾和二氧化锰放入试管中，用带导管的塞子塞紧

第（  ）步：用排水集气法收集一瓶氧气

第（  ）步：用灯帽盖灭酒精灯

第（  ）步：将导管从水槽内拿出来

35、空气中的稀有气体虽然所占比率很小，但却是一-类很重要的气体。如稀有气体可制成多种用途的电光源，是利用稀有气体__________，用氦气填充探空气球是利用了氦气________的性质。

36、禁止携带易燃易爆及化学危险品乘坐公共交通工具。在多起公交车燃烧事故的原因调查中发现有人携带汽油上车。

（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时 ，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的_____较低；

（2）如果遇上公交车起火，下 列逃生方法不正确的是_____；

A 使用安全锤敲碎车窗，有序撤离

B 用毛巾或衣服掩住口鼻，俯身逃离

C 大声呼救，大口喘气，等待救援

D 下车后发现身上着火，应就地打滚，切勿狂奔。

37、如图1是实验室里提供制备气体的装置，根据下列装置图，回答下列问题．

(1)写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____．

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，应选择的发生装置为_____(填字母序号，下同)，反应的符号表达式为_____，若用高锰酸钾制取氧气，该发生装置需要改进的地方是_____．

(3)用氯酸钾制取氧气需加二氧化锰作催化剂，若在氯酸钾中加入少量高锰酸钾，也能加快氯酸钾的分解，原因是：_____(用符号表达式表示)．

(4)可以用C装置收集氧气，理由是_____，证明氧气已经集满的方法是_____．

(5)小马同学要收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选择的气体收集装置是_____，理由是_____．

(6)某学习小组的同学对木炭燃烧的实验进行了整理的探究．请你一起参与！

①木炭在氧气中燃烧的现象是_____；

完全燃烧的化学符号表达式是_____；

②检验图2集气瓶中木炭燃烧产物的方法是_____．

38、某校研究性学习小组用如图所示的装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积占集气瓶容积的70%．

（1）图中A仪器的名称是_____，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_____．

（2）如果镁条只和空气中氧气反应，则进入集气瓶中的水的体积最多不超过其容积的_____%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中含氮气．

（发现问题）氮气是怎么减少的呢？

（假设一）氮气与镁条反应而减少．

（假设二）_____．

（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁固体．该反应的类型是_____．镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，写出其文字表达式_____．

（3）通过以上研究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_____．

39、工业炼铁的主要反应原理为：一氧化碳与氧化铁高温条件下生成铁和气体X。

(1)氧化铁的化学式为______。

(2)气体X中一定含有碳元素和氧元素，从元素守恒的角度说明理由______。

40、A、B…..H八种初中化学常见的物质，有如图所示关系，其中A是白色固体，B是黑色固体，D气体具有支持燃烧的性质，E是一种淡黄色固体，G和H都是无色液体。

试推断：

写出图中物质的名称：A______ ；B______ ；C______； F______； H______ 。