1、为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙醇硫(C2H5SH),乙醇硫也可以充分燃烧,化学方程式为:。下列关于X的说法正确的是
A.常温下X是无色无味的气体
B.X属于单质
C.X中两种元素的原子个数比为1:2
D.X不是空气污染物
2、下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A.氢气 冰水混合物 干冰
B.煤 天然气 石油
C.液态氧 二氧化硫 生铁
D.稀有气体 酒精 碳酸钙
3、经分析某物质由碳、氧两种元素组成,该物质
A.一定是氧化物
B.一定是纯净物
C.一定是混合物
D.无法判断
4、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.空气污染物:二氧化碳、PM2.5
B.非金属单质:汞、氢气
C.化合物:一氧化碳、液态氧
D.混合物:石油、食盐水
5、学习要善于归纳和总结,以下认识完全正确的是
A.物质的分类 | B.物质的性质与用途 |
①纯净物:铁、氧气、红磷 ②混合物:过氧化氢溶液、空气、自来水 | ①氮气化学性质不活泼:用作保护气 ②氧气具有助燃性:用作燃料 |
C.对物质鉴别的认识 | D.对安全知识的认识 |
①用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖 ②用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 | ①将药品带出实验室 ②酒精灯着火,应用湿抹布盖灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、现有常温下的三种溶液①纯碱溶液②食盐水③食醋,pH大小关系为
A.①>②>③
B.①>③>②
C.②>①>③
D.③>②>①
7、性质决定用途是重要的化学观念之一,下列性质与其用途不准确匹配的是
A.人造金刚石硬度大一一装在钻探机的钻头上
B.干冰升华一一作制冷剂
C.碳很稳定一一古代用墨绘制字画长久不褪色
D.氮气化学性质不活泼一一常用作食品保护气
8、“碳中和”是指在一定时间内,二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡,实现“零排放”。下列做法不利于实现“碳中和”的是
A.节约用水
B.种植树木
C.节约用电
D.直接排污
9、下图是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.40℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%
B.20℃时,向100g水中加入40gKNO3,得到140g溶液
C.将60℃的KNO3饱和溶液降温至40℃,溶液质量不变
D.60℃时,KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10
10、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 验证分子在不断运动 | 验证化学反应前后质量守恒 | 探究MnO2可加快过氧化氢分解 | 验证甲烷中含氢元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、地壳中含量最多的金属元素是
A.氧
B.硅
C.铝
D.铁
12、物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 石墨 | 有滑腻感 | 作石墨电极 |
B | 生石灰 | 与水反应放热 | 自热饭盒热源 |
C | 活性炭 | 吸附性强 | 消除异味 |
D | 一氧化碳 | 还原性 | 冶炼金属 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是
A.烧杯
B.量筒
C.试管
D.细口瓶
14、空气是一种重要的资源,下列有关说法不正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可作焊接金属时的保护气
B.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃
C.稀有气体含量较少,但用途广泛
D.按质量分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%
15、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.量取液体
C.加热液体
D.取粉末状固体
16、以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象,如图是铁的价类图,X物质为
A.FeO
B.Fe(OH)2
C.Fe3O4
D.FeSO4
17、下列化学方程式中书写完全正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:
B.铁钉和硫酸铜反应:
C.甲烷的燃烧:
D.硫在氧气中燃烧:
18、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是
A.
B.
C.
D.
19、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是
A.原子序数为3
B.在化学反应中容易失去电子
C.属于金属元素
D.相对原子质量为6.941g
20、下列变化中不包含缓慢氧化的是
A.农家肥料的腐熟
B.动植物的呼吸.
C.酒和醋的酿造
D.蜡烛燃烧
21、形成正确的化学观念有助于更深层次理解化学奥秘。下列描述中错误的是
A.守恒观:10gC在10gO2中充分燃烧生成20gCO2
B.微粒观:1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
C.组成观:金刚石和石墨的组成元素相同
D.转化观:CO与CO2可以实现相互转化
22、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去粗盐中混有的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
B | 除去铁丝表面的铁锈 | 将生锈的铁丝浸泡在适量的稀盐酸中 |
C | 除去CO中混有的少量CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 把锌片、银片分别放入硫酸铜溶液中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、九年级的你正处于人生第二个黄金生长期,健康的饮食习惯尤为重要。喜欢辛辣食物的同学有可能会胃酸过多,以下食物能缓解该症状的是
A.板栗pH=8.8
B.萝卜pH=4.6
C.土豆pH=5.4
D.苹果pH=3.4
24、下列实验操作的先后顺序正确的是
A.实验室制取气体时,先装药品,后检验装置的气密性
B.检查装置气密性时,先将导管伸入水中,后用手紧握容器外壁
C.用排水法收集气体时,先将集满气体的集气瓶从水中取出,后盖好玻璃片
D.用高锰酸钾制氧气时用排水法收集,先将导管伸入集气瓶,后加热试管
25、根据下列实验装置进行实验不 能达到相应实验目的的是
| A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 实验探究Ag、 Zn、 Cu三种金属活动性顺序 | 验证质量守恒定律 | 探究温度达到着火点是燃烧的条件 | 探究氧气对铁钉生锈的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。如图为镓元素的信息,下列说法不正确的是
A.镓的相对原子质量为69.72g
B.镓的核电荷数是31
C.镓原子核外有四层电子
D.镓元素属于金属元素
27、小南收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
(1)如图一所示:操作①的名称是_____________________________________;若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____________________________________(填写序号);
A漏斗内的滤纸有破损缘
B漏斗下端未靠在烧杯内壁
C漏斗内液面高于滤纸的边缘
D漏斗和滤纸之间有气泡
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如图所示:
步骤①中利用了活性炭的_____性,该过程为_____________________变化(填“物理"或“化学”)
(3)下列图示可以表示构成水的微粒是_____ (填序号):
28、下面是对和水有关的问题的探究。
(1)下图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的______________作用除去臭味和一些溶解的杂质。如图,上下两口中,入水口为______________(填“a”或“b”)。
(2)2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的笫一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
a.取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、______、 _______;
b.可用____检验该水样是硬水还是软水;
c.日常生活中将硬水转化为软水的方法是______;
d.下列做法会造成水体污染的是_____。(填序号)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
29、红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):__________________________
30、(4分)酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤不能导电;⑥易燃烧;⑦密度比水小,沸点比水低;⑧在一定条件下易被氧化为乙醛或乙酸;根据上述描述酒精的性质中,表示物理性质的有(填序号,下同) ____________;表示化学性质的有 ______;
31、. 依据下列符号或图示,按要求填空:
a. Mg2+ b. 3N c. 3O2 d. e. Ne
(1)表示三个氧分子的是________(填字母,下同);
(2)表示镁离子的是________;
(3)表示3个氮原子的是________;
(4)a与d两种粒子结合构成物质的化学式是________;
(5)电工使用的试电笔触电后会发出红光,这是因为“发光管”内充有Ne的单质气体,该气体的名称是________。
32、水是人类宝贵的自然资源。
(1)最常用的溶剂___________(写化学式)
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用___________的方法降低水的硬度。
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是___________(填字母)。
A.静置沉淀
B.吸附沉淀
C.蒸馏
(4)在水的电解实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中产生的气体是___________(填化学式)。
(5)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g)。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCI | 35.7 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 32 | 64 | 110 | 169 | 246 |
①0℃时,氯化钠的溶解度___________硝酸钾的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。
②20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为___________(结果保留至0.1%)。
③80℃时,134.5g硝酸钾饱和溶液冷却到20℃时,所得溶液的质量___________g。
④下列有关说法正确的是___________。
A.40℃时,KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大
B.KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体
C.从表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度相等的温度在20℃~40℃
33、(6分)人类的生产生活离不开燃料的利用。
(1)化石燃料包括煤、_________和天然气。天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为。
(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧发生的条件是:有可燃物、可燃物与氧气接触和________。
(3)为了证明燃烧发生的条件,进行了如下实验。
实验一中可观察到的现象为。
实验二中,观察到滤纸条始终不燃烧,由此推知的化学性质为_。
对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同,可以证明的燃烧发生条件是。
34、用数字和化学符号表示:
(1)两个氮原子__________;
(2)三个硫离子__________;
(3)四个五氧化二氮分子__________;
(4)两个氢氧根离子__________;
(5)三个水分子__________;
(6)氧化镁中镁的化合价_________。
35、已知稀盐酸与石灰石(主要成分为碳酸钙)反应生成二氧化碳、水和氯化钙。某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。
(1)只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是分别_______________,_________________。
(2)小明将C装置进行改进,如图D所示。
①此实验的现象是______________;发生反应的化学方程:____________。
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因_______________________。
36、如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)氯化钠溶液中的溶剂是______;
(2)10℃时,把8g碳酸钠放入50g水中,得到溶液的质量为_______g,所得溶液溶剂与溶质的质量比为______。
(3)碳酸钠溶液中不小心混入了氯化钠溶液,想要提纯碳酸钠可以进行的操作是:______(选填“降温结晶”和“蒸发结晶”)
(4)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是_______(填化学式);在不改变溶质质质量分数的前提下,想把碳酸钠溶液转化为不饱和溶液可以采取的方法是______
(5)如图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是______(填字母序号)。
A氢氧化钠 B生石灰 C硝酸铵 D浓硫酸
(6)把10℃等质量的氯化钠和碳酸钠饱和溶液升温到30℃,所得溶液的溶质质量分数氯化钠溶液______碳酸钠溶液。(填写“>”、“<”或“=”)
37、请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。
(2)A装置图中制取氧气,发生反应的化学反应方程式为_____,若收集较纯净的氧气,其收集装置为_____(填字母)。试管口放一团棉花的目的是_____。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,其制取装置为:_____。(填字母)
38、根据所示实验装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器名称:①_____;②_____;
(2)某同学用B、C装置制取并收集一瓶氧气,从长颈漏斗中加入的物质是(写化学式)_____,其文字表达式为_____,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是_____;
(3)若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入。
39、在学习《氧气的实验室制取与性质》一节的实验课上,小亮同学即将要用自己已经制得的氧气来完成“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,为了保证实验安全,同时看到铁丝燃烧时应有的实验现象,作为与小亮同组实验的你,应该给予小亮哪些建议。(写出两条即可)。
40、2008年下半年发生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的。三聚氰胺化学式为C3H6N6,是一种重要的化工原料。
(1)三聚氰胺的相对分子质量为 ;
碳、氢、氮三种元素的质量比为 ;
氮元素的质量分数为(精确到0.1%) 。
(2)检测食品中蛋白质含量的传统方法是:通过检测食品中氮元素的含量,推算其蛋白质含量。例如,若检测到牛奶中的氮元素质量分数≥0.46%,即为蛋白质含量检测合格。某种不合格牛奶中氮元素的质量分数为0.36%,若向1000g该牛奶中加入2g三聚氰胺,请计算此时牛奶中氮元素的质量分数,并根据计算结果说明不法分子在牛奶中添加三聚氰胺的目的。