2025-2026学年（上）金华八年级质量检测化学

1、下列说法正确的是

A．催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变

B．按体积分数计算，空气中约含有氧气21％、稀有气体0.03％

C．空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、电光源等领域，是一种重要资源

D．稀有气体化学性质很不活泼，不能与任何物质发生化学反应

2、规范操作是化学实验的基础。下面实验操作正确的是

A．过滤液体

B．滴加试剂

C．验满O2

D．测定空气中氧气含量

3、下列四组实验中，不能体现酸的通性的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．氢气和液氢都可作燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同

B．用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温一—温度升高，原子间隔变大

D．水烧开后易把茶壶冲起—一温度升高，分子变大

5、下列除杂和鉴别方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．燃烧需要达到可燃物的着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火

B．化学反应前后原子种类不变，所以化学反应前后元素种类也不变

C．催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率只能加催化剂

D．利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

7、下列排列顺序正确的是

A．元素核电荷数大小：Na＞Mg＞C＞H

B．氮元素的化合价：HNO3＞NH3＞NO2＞NO

C．金属活动性强弱：Zn＞Cu＞Sn＞Ag

D．地壳中元素含量：Fe＜Al＜Si＜O

8、如图是野外生存自制的简易净水器，下列说法错误的是

A．塑料膜的作用相当于滤纸

B．可用肥皂水检验山泉水是否是硬水

C．该装置可以降低水的硬度

D．阳光照射会加快水分子的运动速度

9、如图为碳和氧化铜反应实验。下列说法错误的是

A．导管口有气泡冒出说明发生了反应

B．澄清石灰水用于检验生成的CO2

C．酒精灯上罩的网罩是为了集中火焰，提高温度

D．试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水倒流使试管炸裂

10、“宏一微一符”相结合是化学学科的思维方式。关于下列变化的说法错误的是

A．变化I说明原子是化学变化中的最小粒子

B．变化Ⅱ中分子、原子的种类和数目均不变

C．变化I中参加反应的单质化合物分子个数比为3:4

D．变化I中两种化合物的质量之比为7:11或11:7

11、中科院合肥研究院固体所科研人员合成了钾离子和氰基修饰的氮化碳纳米带催化剂，从而实现了“光催化固氮合成氨”，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1

B．该反应属于置换反应

C．此反应中只有一种氧化物分子

D．反应前后原子种类、数目均不变

12、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

A．细铁丝在纯氧中燃烧未见火星四射现象可能是铁丝生锈了

B．过滤操作中滤液浑浊的原因可能是滤纸破损

C．利用红磷测定空气中的氧气含量测得结果偏小可能是红磷量不足

D．一定质量的金属镁在空气中燃烧，反应后质量减小可能是因为氧气参与反应

13、下列仪器中，可以加热的是

A．量筒

B．试管

C．集气瓶

D．胶头滴管

14、下列过程中有化学变化发生的是

A．衣料制成成衣

B．铁丝弯曲

C．活性炭吸附异味

D．绿叶变黄

15、化学反应前后一定发生改变的是

A．分子种类

B．元素种类

C．原子数目

D．物质质量之和

16、2003年8月4日在齐齐哈尔发生了侵华日军遗留的芥子气毒罐泄漏伤人事件。芥子气是一种微黄色或无色的油状液体，具有芥子末气味或大葱、蒜臭味。目前还没有特效的预防和救治芥子气中毒的药物。芥子气的化学式为（ClCH2CH2）2S。下列关于芥子气的说法不正确的是

A．芥子气是由氯、碳、氢、硫四种元素组成

B．芥子气的相对分子质量159

C．芥子气分子中氯、碳、氢、硫四种元素的原子个数比为2：4：8：1

D．芥子气中氯元素的质量分数为22.3%

17、中华文化源远流长。下列词语本义蕴含化学变化的是

A．刻舟求剑

B．沙里淘金

C．伐薪烧炭

D．滴水成冰

18、颜色是实验现象中非常重要的信息，下列有关颜色描述错误的是

A．镁条燃烧，发出耀眼的白光

B．红磷燃烧，生成大量白烟

C．蜡烛熄灭时，有白烟产生

D．硫在氧气中燃烧，产生黄色火焰

19、金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是

A．构成金刚石和石墨的原子大小不同

B．石墨转化为金刚石属于化学变化

C．金刚石和石墨中原子排列方式相同

D．金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧

20、日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是：①在铁制品表面镀锌②在铁制品表面涂油脂③保留铁件表面的铁锈作保护层④在铁器表面刷油漆⑤自行车脏了用清水冲洗⑥用废酸液冲洗铁制污水管道⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干

A．②⑤

B．③⑤⑥

C．①③⑦

D．②⑥⑦

21、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是

A．4

B．3

C．2

D．1

22、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是

A．垃圾分类投放

B．野炊明火烧烤

C．污水集中处理

D．坚持绿色出行

23、对下列宏观事实的微观解释，合理的是

A．将水制成冰：分子由运动变为静止

B．氧气和液氧都能支持燃烧：构成的分子相同

C．金刚石与石墨的硬度不同：构成的微粒不同

D．密闭体系内红磷与氧气反应前后总质量相等：反应前后分子总数不变

24、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

25、我国的海洋国土面积有300万平方公里。海水中含量最多的元素是

A．氢元素

B．氧元素

C．铝元素

D．钠元素

26、下列实验方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

(1)氧元素属于_________元素（填“金属”或“非金属”），铝元素的质子数是____________；

(2)写出C粒子的符号__________，若D为原子，则X=_____________；

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是__________（填序号）；

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____________（填字母）。

28、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。

（1）请画出表中标号B的原子结构示意图为____________，化学反应中该原子比较容易_______（填“得到”或“失去”）电子变成离子，请写出该离子的符号____________。

（2）从原子结构角度分析，位于同一周期元素的原子核外_________相同，_________从左到右，原子的依次递增。

（3）两种元素的化学性质相似的组是________（填序号）。

①Na、Cl   ②Cl、O ③S、Cl   ④Na、Li

（4）根据表中信息，确定一个二氧化氮分子中所含的质子总数是___________个。

29、（1）请用化学符号填空或写出符号的意义：

①2个镁离子_____；

②氢分子 _____；

③2个氦原子_____；

④由地壳中含量最多的元素组成的单质_____；

⑤氧化钙中的阳离子_____；

⑥2Fe2+_____；

⑦2OH﹣_____。

（2）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

①反应前的物质属于_____（填“混合物”或“化合物”）。

②保持“”化学性质的粒子是_____（填名称）。

③写出该反应的化学方程式_____。

30、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下能与很多物质发生化学反应。请写出下列反应的化学方程式。

①铜粉在空气中加热：_____；

②木炭在空气中完全燃烧：_____；

③甲烷（CH4）在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳和水：_____；

上述三个反应都属于_____反应（填“化合”“分解”“氧化”之一）。

31、已知二氧化氮（NO2）是一种红棕色气体。现往盛有NO2气体的圆底烧瓶中投入少许木炭（如图），观察到的现象是__________，其原因是_________。

32、回答下列问题：

(1)化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图。

①反应前方框中表示的是_____（选填“纯净物” 、“混合物”）

②从微观角度看，在该反应的过程中发生变化的是__________，没有变化的是_________。

③该变化所涉及的基本反应类型为_____。

(2)化学有自己的语言。请用文字表达式表示下列变化：

①红磷在空气中燃烧____________。

②甲烷是一种燃料，它完全燃烧的生成物和石蜡完全燃烧的生成物一样，请写出甲烷燃烧的文字表达式____________。

(3)构建网络是学习化学的重要方法。以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，这六种物质都能产生氧气，写出物质X的名称___________;有一种物质产生氧气的原理和其他五种有本质的区别,这种物质是_____，它产生氧气是________变化。（填“物理”或“化学”）

33、结合图，用化学用语填空。

(1)写出澄清石灰水的主要成分氢氧化钙的化学式：______________________________________。

(2)标出氧化铁中铁元素的化合价：__________________________________。

(3)写出木炭和氧化铁反应的化学方程式：__________________________________。

34、写出符合下列要求的文字表达式。

（1）硫磺在空气中燃烧________________；

（2）实验室用白色固体和黑色粉末混合加热制氧气_________________；

（3）燃烧产生浓厚白烟的反应___________________；

（4）一种金属在氧气中燃烧生成一种黑色固体 _____________________。

35、由空气中含量占第二位的元素和地壳中含量占第二位的金属元素所形成的化合物的化学式是_____（只写一种即可）．

36、化学变化的基本特征是______。通过化学反应可以获得人类需要的______也可以消除人类_____，还可以实现______之间的转化。科学家就是通过______使物质发生______来改造物质世界的。

37、用如图装置测定空气中氧气的含量。

(1)写出集气瓶中发生反应的化学方程式_____。

(2)瓶中液面先__________后__________(填“上升”或“下降”)。

(3)将上图中红磷换为木炭，该方案不可行的原因是什么？_____。

38、实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a_______。

(2)用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是____(填序号)。反应的化学方程式__。

(3)实验室也可以用如图F所示的装置收集二氧化碳。如果装置中是空气，则二氧化碳从____进入。

39、用下图所示的装置探究“燃烧的条件”。

已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。用可燃物红磷和白磷进行探究，若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触，则固体A为______。80℃热水的作用是__________。

40、有A、B、C、D四种元素，A是Cu，B组成的单质是自然界密度最小的气体，C是地壳中含量最多的元素，D可以形成自然界最硬的单质。

(1)D的元素符号是____；

(2)写出B形成单质的一种用途：____；

(3)气体X和黑色固体Y是初中常见的物质，由以上四种元素的一种或几种组成，它们可以通过如图装置进行反应。

① 若X、Y均为氧化物，则实验过程中可以观察到玻璃管中的现象是____；

② 若X、Y均为单质，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，写出X与Y反应的化学方程式：____。