1、下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是
A．净化后的自来水 空气
B．氮气 煤
C．冰水混合物 液氧
D．石灰水 二氧化碳
2、学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是
A．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭
B．夜晚发现家中然气泄露，立即开灯检查
C．室内着火时，要用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离现场
D．炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口
3、下列属于化学变化的是
A．用石墨为原料合成金刚石
B．用铜片制成铜壶
C．用彩纸剪出精美的作品
D．用活性炭脱去色素制白糖
4、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分铁粉和炭粉 | 用磁铁吸引 |
B | 区分硬水和软水 | 加入适量盐水，搅拌，观察产生泡沫的多少 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
A．A
B．B
C．C
D．D
5、天然气是常用的家庭燃料。下列关于天然气使用过程中的说法，不正确的是
A．天然气能燃烧是利用了它的化学性质
B．旋转开关点火是为了使温度达到天然气的着火点
C．使用过程中发现火焰呈黄色，锅底发黑，可以调大进风口促进燃烧
D．关闭开关火焰熄灭，其灭火原理与盖灭酒精灯原理一致
6、提高学科核心素养，学会用化学思维去认识和理解世界。下列对生活中的问题解释合理的是
A．大雪纷飞——分子在不断运动
B．真金不怕火炼——黄金的熔点非常高
C．铁块难以压缩——铁原子间没有间隔
D．洗涤剂除油污——洗涤剂有乳化功能
7、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷，丙烷燃烧的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是
A．该反应为分解反应
B．反应物和生成物共涉及两种氧化物
C．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1
D．反应前后原子的数目发生了改变
8、铜锌合金颜色酷似黄金，不法分子用来做假黄金。下列不能区分真假黄金的方案是
A．在空气中灼烧
B．放入盐酸中
C．放入NaNO3溶液中
D．放入AgNO3溶液中
9、水与甲、 乙、丙物质转化关系如图，甲为单质，乙为化合物。下列说法错误的是
A．若反应①为电解水，负极产生的气体是甲，则甲是 H2
B．若甲为 O2，则反应①可以为分解反应
C．若乙能使紫色石蕊试液变红，则乙可能是 H2CO3
D．若丙能在甲中燃烧，则丙不可能是单质
10、下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A．SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B．2Mg：“2”表示两个镁元素
C．
：“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷
D．O2- ：“2-”表示氧元素的化合价为负二价
11、将等质量的NaOH固体和NH4NO3固体分别同时加入2个盛有100mL水的烧杯中，下列“温度-时间”曲线正确的是
A．
B．
C．
D．
12、下列过程涉及化学变化的是
A．汽油燃烧
B．盐酸挥发
C．氧气液化
D．干冰升华
13、逻辑推理是重要的学习行法，下列因果关系错误的是
A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同
B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同
C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同
D．因为最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同
14、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A．用金刚石切割大理石
B．用碳素墨水书写档案
C．氮气用于食品防腐
D．酒精用作燃料
15、下列叙述错误的是
A．稀有气体可用于制作霓虹灯
B．图书档案等贵重物品着火，需用水灭火
C．在书写具有保存价值的档案时，使用碳素墨水
D．煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度
16、如图是杭州第19届亚运会的火炬“薪火”，下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是
A．火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺
B．火炬的主要燃料是生物质燃气，清洁安全可靠
C．火炬表面经过阳极氧化处理，抗腐蚀性极佳
D．火炬传递路径经过精心设计，精彩纷呈，展现独特魅力
17、“结构决定性质是化学的核心观念。如图是硅原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是
A．x的值为4
B．硅原子的中子数为28
C．硅的相对原子质量为28.09g
D．硅原子在化学反应中得到电子，变成阳离子
18、已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量CuSO4溶液于烧杯中，按如图所示进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法不正确的是
A．溶液中溶质质量的大小关系：丁＞丙＞甲
B．丙中溶质与溶剂的质量比为8：25
C．丁溶液一定是饱和溶液
D．50℃时CuSO4的溶解度比20℃时的大
19、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是
A．反应前后催化剂的质量和化学性质都不变
B．反应物与生成物都是由分子构成的
C．
和
按个数比1:1进行该反应
D．反应前后原子种类和数目都不变
20、下列图示实验操作中，正确的是
A．检查装置的气密性
B．点燃酒精灯
C．倾倒液体
D．量取液体
21、下列物质类别、名称、俗称错误的是
选项 | 物质类别 | 化学名称 | 俗称 |
A | 单质 | 二氧化碳 | 干冰（固体） |
B | 氧化物 | 氧化钙 | 生石灰 |
C | 混合物 | 过氧化氢溶液 | 双氧水 |
D | 化合物 | 乙醇 | 酒精 |
A．A
B．B
C．C
D．D
22、化学实验操作必须规范，否则容易发生安全事故，下列实验操作正确的是
A．连接
B．沸腾了吗
C．能这样吗
D．真好玩
23、向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，下列图像合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
24、下列有关化学用语表示不正确的是
A．镁元素：
B．氧化钙：
C．2个氯原子：
D．3个钠离子：
25、下列实验现象错误的是
A．铁丝与硫酸铜溶液反应：铁丝表面覆盖一层紫红色固体
B．红磷在空气中燃烧：发光、放热、产生大量白烟
C．锌粒与稀盐酸反应：锌粒表面有大量气泡冒出
D．硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰
26、数形结合是化学学习和研究的一种重要思想。下列化学反应中y与x的关系，可以用如图曲线表示的是
A．测定空气中氧气含量，x表示实验时间，y表示集气瓶内压强
B．电解水时，x表示水的质量，y表示生成气体的质量
C．向一定量黄铜中加入稀硫酸，x表示H2SO4，y表示H2的质量
D．加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰，x表示反应时间，y表示固体中二氧化锰的质量分数
27、水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中含有一定量的______（填字母）。
A．氧原子
B．氧元素
C．氧气
(2)自然界的水都不是纯水。今年以来，中国多地暴雨引发洪涝灾害，给当地居民的饮水造成一定的困难，请你结合所学知识，判断下列净化水的做法中错误的是______。
A．将河水蒸馏后长期饮用
B．利用活性炭吸附水中溶解的色素和异味
C．利用过滤的方法除去河水里的泥沙
D．加入明矾，促进水中悬浮杂质的沉降
(3)某同学取家中自来水加入______并搅拌，鉴别自来水的硬度。生活中既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是______。
(4)按图所示装置进行实验。通电一段时间后，a、b两玻璃管内收集到气体的体积比约为______。
实验结束后，为检验b中气体应进行的操作是将带火星的木条伸到b管的尖嘴处，打开活塞______。电解水实验的符号表达式为______，实验证明水是由______组成的。
(5)实验室制取蒸馏水时，通常在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片，其作用是______。
28、检查装置气密性的方法是先将导管一端伸入水面，_____，观察到水中__________，松开手后，导管处_________________，说明气密性良好．
29、“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。
(1)常用的食品脱氧剂—还原性铁粉，可有效地抑制霉菌和好氧性细菌的生长，延长食品的保质期，其脱氧原理是：常温下铁与________作用而生锈。
(2)“洁厕灵”的主要成分是盐酸，还有微量表面活性剂、香精、缓蚀剂等。不宜用“洁侧灵”清洗大理石地面的原因是____________ (用化学方程式表示)。
(3)不经常使用的锁，向锁眼中加入少量铅笔芯粉未容易开启，这是因为_________。
30、请用化学用语填空：
（1）2 个硫原子__________；（2）氢氧化钙__________。
31、用“金刚石、氮气、一氧化碳、干冰、水 ”填写下列空白(填化学式)。
(1)焊接金属时常用作保护气的是_____
(2)相对分子质量最小的氧化物是_____
(3)可用作制冷剂的是_____
(4)具有可燃性的有毒气体是_____
(5)天然存在的硬度最大的物质是_____．
32、某同学收集到一杯有臭味的混浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______，过滤后发现水虽然变清，但是依然有异味，能够除去异味的物质是_______。欲判断得到的水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
33、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关，请回答下列问题：
(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和______。
(2)煤燃烧时排放出二氧化氮和______（写化学式）等气体，这些气体排放到空气中会形成酸雨。
(3)在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料（车用乙醇汽油）小记可以适当节约石油资源，请写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式______。
(4)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为控制二氧化碳的排放量要充分开发风能、核能及______（写一种即可）等新能源。另外科学家也致力于寻找不含碳元素的燃料，经研究发现氨气（NH3）在空气中燃烧生成没有污染的一种氧化物与空气中含量最多的气体，且释放大量热量，有一定应用前景，请写出氨气燃烧的化学方程式______。
34、金属材料广泛应用于人类的生产、生活中。
(1)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是什么_______
(2)按如图实验探究铁制品生锈的条件。为说明铁钉生锈一定要有氧气参加反应,可选择的两个对比实验是什么_______(写序号即可)
(3)钢铁生锈后可以用盐酸除去铁制品表面的铁锈,请写出反应的化学方程式_______。
35、A﹣F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示，已知A，B组成元素相同，E是天然气的主要成分，请回答下列问题：
（1）A的化学式为 ；
（2）反应③的基本反应类型为 ；
（3）反应④的化学方程式为 ．
36、写出下列两个反应的文字表达式，指明各属何种基本反应类型。
（1）将暗紫色固体A加热，产生一种无色无味的气体B； __________________；属于_____________反应。
（2）取黄色粉末C点燃放在中会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D。__________________；属于_____________反应。
37、Ⅰ、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
(1)图中①仪器的名称是_______________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氯气，反应的化学方程式为_____________，加热时试管口应略向下倾斜的原因是_____________。
(3)通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸(H2S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为_________(填字母)，若用D装置收集该气体,气体应从_________(填“a”或“b”)端通入。
Ⅱ、利用红磷测定空气中氧气含量实验装置如图1，利用气体压力传感器测出该集气瓶中压强变化如图2。
(4)写出红磷燃烧的化学方程式________________________。
(5)图二中CD段气压变化的原因是_________________________。
(6)导致DE段气压变化的实验操作是________________________。
38、某同学利用所学的化学知识在实验室制取O2。
(1)写出图中仪器①的名称：__________________。
(2)加热高锰酸钾(KMnO4)制取O2，该反应的文字表达式为_______________，发生装置应选择_________________(填字母序号)。
(3)若用装置D收集O2，当观察到______________的现象，则说明已集满。若用装置E收集O2，气体应从导管口_____________(填“a”或“b”)进入。
39、有2瓶无色气体，已知是空气和二氧化碳，请设计一个实验区分这两种气体。(写出实验步骤、现象、结论)_____
40、结合所学知识回答下列问题：
(1)铝比铁活泼，但日常生活中为什么铝制品比铁制品耐腐蚀？
(2)“釜底抽薪”体现的灭火原理。