2025-2026学年（上）成都八年级质量检测化学

1、工业上用石英砂、焦炭为原料制粗硅的化学方程式为。下列有关说法错误的是

A．反应中SiO2失去氧，发生氧化反应

B．反应前后，碳元素的化合价升高

C．在该反应里，焦炭具有还原性

D．参加反应的SiO2与C的质量比为5：2

2、化学是实用科学，不但用于生产物质，还可以在关键时候救灾、救命，下列处理事故的方法中不正确的是

A．室内起火，迅速紧闭所有门窗

B．晚上厨房煤气管道漏气，应该立即开灯寻找漏气点

C．考古人员进入未开启过的墓穴之前，先做灯火试验或风扇吹风

D．少量酒精在实验桌上着火，迅速用湿布盖灭

3、下列物质中，按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．水银、生铁、海水

B．稀有气体、二氧化碳、空气

C．氢气、冰水混合物、洁净的空气

D．铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾

4、对下列生活中的现象解释不正确的是

A．排骨藕汤香气四溢——分子在不断运动

B．金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同

C．氧气能供给呼吸而氮气不能——分子的构成不同

D．食品加工厂向薯片包装袋中充入氮气——氮气的化学性质不活泼

5、下列各组物质不能实现如图所示转化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、用下图装置验证了空气中的含量。下列叙述不正确的是

A．红磷的作用是消耗氧气

B．实验前需要检查装置气密性

C．最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处

D．红磷熄灭、集气瓶冷却至室温后再打开止水夹

7、2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是

A．开发使用清洁能源

B．填埋废弃电池

C．大力发展公共交通

D．合理使用农药化肥

8、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示。则下列说法正确的是

A．乙一定是催化剂

B．反应中生成丙和丁的质量比为 9 ：8

C．甲可能是单质

D．该反应的基本反应类型是化合反应

9、逻辑推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是

A．化学变化有新分子生成，则有新分子生成的变化一定是化学变化

B．燃烧都会放出热量，则有热量放出的反应一定是燃烧

C．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

D．二氧化碳能使燃着木条熄灭，则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

10、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4)，下列叙述中正确的是

A．四氧化二氮的相对分子质量是92g

B．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16

C．四氧化二氮是由6个原子构成的

D．四氧化二氮是有机物

11、长征系列运载火箭与神舟飞船构成载人天地往返运输系统，我国长征二号 系列运载火箭使用的燃烧剂为偏二甲肼 (化学式为C2H8N2 )。下列关于偏二甲肼的说法正确的是

A．偏二甲肼属于氧化物

B．偏二甲肼分子是由碳、氢和氮元素组成

C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为 2：8 ：2

D．偏二甲肼的相对分子质量为60

12、常用于测量液体体积的仪器是

A．量筒

B．试管

C．烧杯

D．水槽

13、下列风景图片中所体现的变化过程，属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．光合作用

C．风力发电

D．晨霜晓露

14、从中药中提取的丁香脂素(化学式为C22H26O8)可用于制备类风湿关节炎的药物。下列关于丁香脂素的说法正确的是

A．丁香脂素的相对分子质量为418g

B．1个丁香脂素分子是由56个原子构成的

C．丁香脂素由22个碳原子、26个氢原子和8个氧原子构成

D．丁香脂素中氧元素的质量分数最小

15、氢分子医学是一项新兴学科。富氢水是含有少量氢分子的水，饮用后氢分子与人体中坏活性氧融合转变为水，从人体最基础的细胞层面修复系统功能，全面改善健康功能。下列关于富氢水正确的是

A．富氢水说明氢气易溶于水

B．富氢水中不含有水分子

C．富氢水不能溶解氧气

D．富氢水进入人体后既有物理变化，又有化学变化

16、下列对有关实验现象的描述，正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出白光

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

17、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．净化后的空气、氯酸钾

B．冰水混合物、澄清石灰水

C．稀有气体、人呼出的气体

D．五氧化二磷、氧气

18、下列推理正确的是

A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

B．化学反应常伴随有发光、放热等现象，所以发光、放热的变化一定是化学变化

C．分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积一定比原子大

D．铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以将铁与氧气、水同时隔绝才能防止铁生锈

19、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是

A．食用油

B．洗洁精

C．食盐

D．面粉

20、下图中“”“”分别表示两种不同的原子，下列图示可能表示氧化物的是

A．

B．

C．

D．

21、下列燃料中，不属于化石燃料的是

A．煤

B．石油

C．木炭

D．天然气

22、2017年我国世界水日的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”，水资源的保护和合理使用已受到高度重视。下列行为符合这一主题的是：①积极宣传“绿水青山就是金山银山”,大力发展生态旅游；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③取缔河流网箱养鱼；   ④所有河流均实行“河长制”管理。

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

23、成语是中华文化的精髓。下列成语涉及化学变化的是

A．滴水成冰

B．星火燎原

C．积土成山

D．沙里淘金

24、暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（　　）

A．实验前必须检查装置的气密性

B．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足

C．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%

D．不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积

25、我国科学家开发了钙钛矿叠层太阳能电池。钙元素在周期表中的信息及钙原子的结构示意图如图。下列说法正确的是

A．钙的核电荷数为20

B．钙的相对原子质量为40.08g

C．钙原子在化学变化中易得电子

D．氧化钙的化学式为OCa

26、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．食品包装袋充氮气防腐

B．氧气用于气割、气焊

C．活性炭用作冰箱除味剂

D．生石灰用于“自热米饭”的加热包

27、写出下列反应的表达式：

(1)产生大量白烟的反应：______________；（填文字表达式）

(2)木炭燃烧 ：__________________；（填符号表达式）

(3)硫在空气中燃烧：__________________。（填文字表达式）

28、香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C 27 H 42 O 3 ，请你计算：

（1）皂甙中含有       种元素

（2）一个皂甙分子中含有     个碳原子

（3）皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是   ；

（4）皂甙中碳元素的质量分数是   （精确到0.1%）

29、缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明从食物中摄入的钙元素不足，每天还需要服用2片某种钙片，该钙片标签的部分内容如图(钙片中只有碳酸钙含有钙元素)，小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为   g。

30、请写出下列反应的化学方程式：

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气_______。

(2)有水生成的化合反应：_______。

(3)电解水_______。

(4)一种暗红色固体物质在空气中燃烧，并产生大量白烟：_______。

31、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的_____作用；

（2）配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是_____（填化学符号）；

（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随_____而减小。

32、为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮和一氧化碳在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如下图所示。

(1)该反应中涉及到_______种氧化物；

(2)该化学反应方程式为_______。

(3)下列有关该化学反应的说法中，正确的有________。

A 反应前后原子的种类和数目不发生改变

B 该反应中一氧化碳作还原剂

C 反应中每消耗46g二氧化氮，同时生成88g二氧化碳

D 加入催化剂可提高产物质量

33、用化用语表示：

(1)两个氮原子_________。

(2)三个氨分子__________。

(3)2个硝酸根离子__________。

(4)锰酸钾中金属元素的化合阶_________。

34、2022 年夏天，重庆战胜了高温、干旱和山火。

(1)一轮高温，让重庆人对温室效应感触更深。以下不能产生温室效应的气体是 (填序号)。

A．CO2

B．CO

C．O3

D．CH4

(2)一次干旱，让重庆人对水资源更加珍惜。下图表示“国家节水标志”的是 (填序号)。

A．

B．

C．

D．

(3)一场山火，让重庆人对灭火认识更深。以下认识错误的是 ______（填序号)。

A．水灭火：高压喷水，降低温度

B．油锯手砍树：砍出隔离带，移除可燃物

C．风灭火：吹走空气，隔绝氧气

D．火灭火：烧掉氧气，烧掉可燃物

(4)一次救援，让云南消防兵惊叹：“火场上还能吃冰棍！”重庆网友霸气回应：“火锅要吗？”自热火锅常用氧化钙做主要发热剂，其发热原理的化学方程式为_________________________。

35、氨气是生产铵态氮肥的主要原料，但一经泄漏，危害十分严重。请根据下列相关报导，回答问题：某地一冷饮厂氨气泄漏，液氨冲破管道，喷射而出。当时，空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味，现场温度骤降到-30℃。抢险队员紧急中用柠檬水淋湿全身后冲进泄漏仓库堵泄，虽堵泄成功但抢险队员被冻伤。已泄漏的500Kg液氨经喷水12t后才将其稀释。这次事件造成百余人氨气中毒，距离事发地点5米的树木在短短半小时内叶子由绿色变成黄色。

(1)从以上报导获得的信息中，你了解到氨气有哪些性质?（至少写出3条） ___________、 _____________、 ______________。

(2)抢险队员用柠檬水淋湿全身的可能原因是_______________。

(3)接触液氨可能引起严重冻伤的原因_______________。

36、写出下列符号中数字“2”的含义

2Fe     Mg2+  H2O     

37、某同学设计的探究二氧化碳性质的实验，图中给出实验室制取气体的装置，图1中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。请你一起参与探究：

(1)请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，在A-E中应选取装置______，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从________(填字母)端进入。如何检验CO2________________，若将带火星的小木条放在集气瓶口，现象是_______，小红对装置A进行了如图G的改进，这样改进后的优点有_____。

(2)一段时间后，小明观察到棉球①、④变红，而棉球②、③不变色，由此得出二氧化碳的性质是_______，该反应的化学方程式是________。

(3)细心的小红发现棉球______（选填①或④）先变红，由此得出二氧化碳的性质是________。

38、根据如图所示，回答有关问题：

(1)写出编号仪器名称：①_________，②________；

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），反应的文字或符号表达式为__________，该反应属于_______（填基本反应类型）。

(3)实验室常用过氧化氢的溶液中加入少量的二氧化锰来制取氧气，应选用的发生装置是____（填字母）；写出该反应的文字或符号表达式：________。

(4)图中的收集装置中，不能用来收集氧气的是__（填字母）；欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从__（填“a”或“b”）端通入；

(5)请写出检验氧气的方法：

①操作：__________。

②现象：__________。

③结论：说明该气体是氧气。

(6)工业上利用分离液态空气获得液氧，这种方法是利用各组分的______不同将物质分离；工业上还可应用膜分离技术制得富氧空气，这过程属于_______变化。

39、根据乙醇（酒精）C2H5OH的化学式进行以下计算：（3分）

（1）计算乙醇分子的相对分子质量。

（2）计算乙醇中各元素的质量比。

（3）计算乙醇中碳元素的质量分数。

40、2019年6月5日是世界环境日，“倡导美丽中国，人人都是建设者”关于如何建设我们美丽的家园，请同学们回答下列问题：

(1)防治水体污染的措施有哪些？（答两点）

(2)节约用水，人人有责｡在日常生活中我们如何节约用水？（答一点）