1、下列物质属于化合物的是
A.纯净的空气
B.冰水混合物
C.氢气
D.煤
2、下列做法安全可行的是
A.电器着火,用水浇灭
B.档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭
C.在加油站拨打或接听移动电话
D.高楼发生火灾,乘电梯逃生
3、如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A.液氧
B.空气
C.干冰
D.冰水混合物
4、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟—“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.属于非金属元素
B.一个铷离子Rb+有36个电子
C.铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
D.铷的相对原子质量是37g
5、苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是( )
A.苹果酸中含有12个原子
B.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
C.苹果酸的相对分子质量为112
D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:4
6、甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。下列说法不正确的是
A.甲醛由碳和水组成
B.甲醛的相对分子质量为30
C.甲醛中氢元素的质量分数计算式为
D.居室装修后为防甲醛残留,应开窗通风
7、下列有关实验现象的描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.CO2 通入澄清石灰水,无明显现象
D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
8、化学是一门以实验为基础的学科,下列实验现象的描述正确的是
A.在锌粒中加入稀盐酸,锌粒表面产生大量氢气
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.铜在空气中灼烧,黑色固体变为红色
D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生蓝色沉淀,溶液由蓝色逐渐变成无色
9、下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A.水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变
B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高,分子变大
C.端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动
D.氧气和液氧都能支持燃烧﹣﹣物质的分子相同,其化学性质相同
10、硫化氢(H2S)燃烧的化学方程式为: 2H2S+3O22X+2H2O。下列说法错误的是
A.X 的化学式为SO2
B.H2S发生了氧化反应
C.反应前后分子数目不相等
D.硫化氢分子中含有氢气分子
11、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,是合作发展的理念和倡议。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是
A.纺纱织布
B.烧制瓷器
C.粮食酿酒
D.冶炼生铁
12、春节临近,喜在千门万户中。下列活动主要涉及化学变化的是
A.放鞭炮
B.剪窗花
C.堆雪人
D.放风筝
13、从不同角度认识如图中的反应,其中错误的是
A.宏观描述:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:H2+Cl2=2HCl
D.反应类型:化合反应
14、微观示意图如下所示。下列说法不正确的是
A.上述反应发生的是分解反应
B.图A是化合物,图C是纯净物
C.A→C的微观事实是分子分解成原子,原子重新组合成新的分子
D.该反应前后原子个数不变
15、《天工开物》火法炼锌的方法是,把炉甘石(ZnCO3,高温能分解生成ZnO与CO2)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁取出”。下列说法错误的是
A.“火法炼锌”符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”目的是防止锌再次被氧化
C.炉甘石粉碎加入锌罐,其目的是增大反应物之间的接触面积
D.反应区中发生的反应:C+2ZnO2Zn+CO2↑,该反应中C是还原剂
16、将100g10%的硝酸钾溶液与200g10%的硝酸钾溶液混合后,不发生改变的是
A.溶质的量
B.溶剂的量
C.溶质质量分数
D.溶液总量
17、下列实验现象的观察或记录中正确的是
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,紫色石蕊溶液变红
C.红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾
D.木炭和氧化铜高温反应后生成红色的铜和二氧化碳
18、开封古城区河湖水系水生态修复工程,是我市建设“北方水城”的重点项目。以下有关说法不正确的是
A.生活污水应集中处理后再排放
B.用肥皂水检验河湖水是否为硬水
C.合理施用农药化肥减少水体污染
D.活性炭能吸附河湖水中所有杂质
19、关于物质的性质和用途说法中,错误的是
A.碳具有还原性,用于冶炼金属
B.氧气具有可燃性,用于火箭发射
C.氮气常温下化学性质稳定,用于食品防腐
D.稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于制成各种灯具
20、下列元素中,因摄入量不足而容易导致骨质疏松症的是
A.Fe
B.I
C.Ca
D.Zn
21、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课,太空教师王亚平做了一个有趣的实验:把泡腾片放进水球中,产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签,该气体最不可能是
A.O2
B.CO2
C.N2
D.CH4
22、生活中的化学知识更是比比皆是。
(1)下列服装主要由有机合成材料制成的是___________(填字母);
A.羊毛衫
B.涤纶连衣裙
C.腈纶运动衣
D.纯棉T恤
(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致,在被咬的皮肤上涂少许下列用品中的___________(填序号),痛痒便会消失;
A.香油
B.食盐水
C.纯碱水
D.糖水
23、部分碳单质的结构示意图如下,下列说法不正确的是
A.丙可用于制造铅笔芯
B.甲、丙部分性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同
C.甲是天然存在的最硬的物质
D.甲、乙、丙三种都是由原子直接构成的
24、2023年8月19日是第六届零废弃日,本届零废弃日的主题是“从零开始,自在生活”,下列有关废弃物的说法或处理不正确的是
A.易拉罐属于可回收垃圾
B.将菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中
C.废旧电池属于有害垃圾
D.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋
25、实验是科学探究的重要手段,下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.探究燃烧需要氧气
C.验证质量守恒定律
D.探究二氧化碳与水的反应
26、下列物质不属于溶液的是
A.可矿泉水
B.冰水混合物
C.碘酒
D.生理盐水
27、按如图所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉。
(1)用A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。仪器A的名称是:__________ 仪器A的用途______
(2)观察到的实验现象:无色酚酞从_____依次变红色,这说明了___的观点。
(3)实验中往往在试管下放一张白纸,其作用是___________
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是:___________这一实验还说明,两种试剂中___________具有挥发性。
28、钢铁在生产生活中有广泛应用,实验室模拟炼铁的装置如图所示。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)玻璃管中的现象为___________,该反应的化学方程式为___________。
(3)该实验的不足之处是___________。
(4)某钢铁公司用80吨含氧化铁60%的赤铁矿炼铁,最多能得到含杂质4%的生铁___________吨。
29、归纳分类是学习化学的重要方法。
(1)分类、类比是初中化学常用的学习方法,请根据物质类别对下列物质进行分类:
A食盐 B浓硫酸 C氢氧化钠 D碳酸钠 E氢氧化钙 F硝酸银 G高锰酸钾
选出的一组物质的字母是______(至少包含3种物质),该组物质归为一类的根据是_______。
(2)在金属活动性顺序中,很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应:以钠为例:;
;最后总反应的化学方程式可写为:
请你判断:总反应的化学方程式_______(填“是”或“不是”)置换反应。请你模仿金属钠与水的反应,写出金属钙与水反应的化学方程式______。
30、如图所示,甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,它们都含有同一种元素,其相互转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略),其中甲和乙的组成元素相同,且常温下为液态。请回答:
(1)乙的化学式为______。
(2)写出丙的一种用途:______。
(3)若丙和紫红色固体单质反应生成丁,写出反应丙→丁的化学方程式:______。
31、如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则观察到的现象为________________________________。某实验小组的同学将装置改为用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果能观察到_______________________现象,则装置气密性良好。
32、暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出各物质的名称:A____;B____;C____;D____;E.____。
(2)C是过氧化氢反应中的____。
33、学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。图A是锰元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。
(1)锰的相对原子质量是_____;
(2)B~E中属于同种元素的是_____(填字母序号,下同);化学性质相似的是_____;具有相对稳定结构的是_____。
34、用化学符合表示:
两个氢原子______
两个氢气分子______
两个氢氧根离子______
氧化铝中铝元素的化合价为正3价______
有10个核外电子的粒子______
任填一个
35、如图是电解水的简易装置图。
(1)生活中使用试管A中的气体之前,一定要进行的操作是_____。
(2)装置中发生反应的化学方程式为_____。
(3)该实验得到的结论是_____。
36、(1)高铁使人们的出行更加方便、快捷。请回答下列问题:
①动车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和______性。动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如,钢比纯铁硬度_________;
②动车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈原理是____________;
③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是:高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物,该反应的化学方程式为_______________,该反应的基本类型是___________________。
(2)向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m克。对所得滤液和滤渣的判断正确的是__________(填序号):
a滤液可能是无色
b滤液中一定有ZnC12和FeC12
c滤渣中的物质可能有3种
d滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生
37、下图分别为蒸发食盐水、中和反应、铁钉生锈和稀释浓硫酸实验,根据实验回答下列问题。
(1)A实验中当中____________时,停止加热。
(2)B实验中中和反应的实质为_____________。
(3)C实验中验证铁生锈的条件之一是____________ 。
(4)D实验中用玻璃棒不断搅拌的作用是__________。
38、如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选用的发生装置和收集装置是_______,发生反应的化学方程式是_______,若用E装置收集氧气,当观察到导管口_______时,开始收集。
(3)实验室用A装制取CO2,仪器a下端管口要伸入液面以下的原因是_______。
(4)以下反应均可生成NH3(极易溶于水,密度比空气小):
①
②
③
结合以上装置,适合作为实验室制取NH3的反应原理有_______(填序号)。
39、如图为实验室中常见气体的制取装置,请回答:
(1)写出有标号仪器的名称:a_____ b_____.
(2)若以过氧化氢为原料制取纯净的氧气,所选取的发生装置为_____,收集装置为_____(从A~E中选),该反应的文字表达式为:_____.
(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,可选择A作为发生装置,此时,要在试管口放一团_____,其作用是_____.写出该反应的文字表达式_____
(4)实验室在常温下用电石与水反应制取微溶于的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,上图最适合制取乙炔气体的发生装置是_____,若将F装满水收集乙炔,气体应从_____(填“c””或“d”)端管口进入.
40、用化学符号填空:①2个碳原子________;②2个水分子________;③2个铁离子________;④硫元素的化合价为﹣2价________。