1、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如图；下列说法正确的是
A．常温下N2的化学性质很活泼
B．
和
按个数比1：1进行该反应
C．NH3中N、H元素的质量比为1：1
D．反应前后分子种类和数目发生变化
2、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．溶液是均一、稳定的，故均一、稳定的液体一定是溶液
B．同种元素的原子质子数相同，故质子数相同的微粒一定是同种元素
C．置换反应生成单质和化合物，故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子
3、某一反应微观示意图如图，乙是双原子分子，则从图示获得的信息中正确的是
A．该反应的反应类型为化合反应
B．反应生成的乙为化合物
C．乙与丙分子个数之比等于3：1
D．该反应不符合质量守恒定律
4、下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是
A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃
D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的
5、下列事实的结论或解释中不正确的是
A．打开汽水，瓶口冒出大量气泡——气体溶解度随压强减小而增大
B．煮茶时茶香四溢——说明分子在不断运动
C．真金不怕火炼——体现金的化学性质稳定
D．洗涤剂可以除油污——乳化作用
6、化学是一门以实验为基础的科学，下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CO2和O2 | 分别伸入燃着的木条，观察现象 |
B | 鉴别硬水和软水 | 加入活性炭，观察现象 |
C | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的小木条伸入集气瓶中 |
D | 鉴别H2O和H2O2 | 观察颜色 |
A．A
B．B
C．C
D．D
7、中国茶道既是饮茶的艺术，也是生活的艺术，茶叶中的茶氨酸(C7H14N2O3)对人体健康有益，下列关于物质的检验和鉴别方法，其中正确的是
A．茶氨酸属于氧化物
B．可用胆矾鉴别泡茶的水是硬水或软水
C．可用无色酚酞溶液判定茶水是否是酸性溶液
D．可用Ca(OH)2溶液检验茶叶灼烧后是否有CO2生成
8、下列金属中，活动性最强的是
A．镁
B．锌
C．银
D．铜
9、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．净化后的空气、氯酸钾
B．冰水混合物、澄清石灰水
C．稀有气体、人呼出的气体
D．五氧化二磷、氧气
10、青蒿素（C15H22O5）是治疗疟疾耐药性效果最好的药物之一，下列说法错误的是
A．青蒿素中碳、氧元素的质量比为9：4
B．青蒿素中氢元素的质量分数最大
C．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
D．一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
11、被蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O7)会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是
A．蚁酸中含有1个H2分子
B．蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成
C．蚁酸中氢元素质量分数最小
D．蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2
12、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 中药熬煮后去除其中的药渣 | 纱网过滤 |
B | 比较呼出气体和空气中二氧化碳含量 | 伸入燃着的小木条 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入二氧化锰 |
D | 生活中降低水的硬度 | 煮沸 |
A．A
B．B
C．C
D．D
13、下列物质的转化不能一步实现的是
A．KClO3+O2→Fe3O4
B．CO→CO2→O2
C．CaO+Ca（OH）2→CaCO3
D．Zn→Fe→FeCl3
14、微粒观、元素观、能量观、转化观是化学的重要观念，下列有关说法错误的是
A．Na和Cl本质区别是质子数不同
B．金刚石和石墨组成元素相同则为同种物质
C．生石灰与水反应放出热量
D．洗涤剂除去餐具上的油污是乳化现象
15、意大利化学家阿伏伽德罗在化学上的重大贡献是建立分子学说，他提出：同温同压下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子，且等质量的两种气体，体积越大，摩尔质量越小。现有两个密闭容器，分别装有等质量的甲、乙两种气体，若两容器内气体的温度和压强均相同，且甲的密度大于乙的密度，下列说法正确的是
A．气体体积：甲＞乙
B．原子数目：甲＜乙
C．分子数目：甲＞乙
D．摩尔质量：甲＞乙
16、金属及其合金在生产生活中应用广泛。下列说法中正确的是
A．在生活中合金比纯金属应用更广泛
B．合金中一定只含金属元素
C．生铁和钢都是铁的合金，不同点在于钢的含碳量高于生铁
D．铝易氧化，因此抗腐蚀性能较差
17、2023年9月，杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料。下列关于甲醇
的说法正确的是
A．甲醇由碳、氢、氧原子构成
B．1个甲醇分子中含有2个氢分子
C．甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水
D．甲醇中碳、氢、氧原子的质量比为1：4：1
18、同学们设计了如下四个实验，下列对实验的分析中，正确的是
A．装置①能达到很好的净水效果
B．装置②证明石蜡中含有氢元素
C．装置③说明石墨具有导电性
D．装置④证明二氧化碳可与水反应
19、超氧化钾又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2X+3O2，该反应方程式中X的化学式是
A．KO2
B．O2
C．K2CO3
D．CO2
20、2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭搭载神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。下列操作属于化学变化的是
A．火箭转运
B．总装调试
C．燃料注入
D．点火发射
21、下列化学用语正确的是
A．三个硫酸根离子：
B．氯原子的结构示意图：
C．两个氮原子：N2
D．铁离子：Fe2+
22、电影《长安三万里》的古诗词中一定发生化学变化的是
A．千岩烽火连沧海，两岸旌旗绕碧山
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君
D．两岸猿声蹄不住，轻舟已过万重山
23、下列对图中所示实验的分析中错误的是
A．甲：实验时点燃红磷后伸入集气瓶速度过慢，则测定氧气体积大于空气体积的
B．乙：试管外壁发烫，说明生石灰与水的反应放出热量
C．丙：黄铜与铜片相互刻画，铜片上有划痕，说明合金的硬度比纯金属大
D．丁：硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生的二氧化硫不会逸出污染空气
24、下列化学反应中，元素化合价没有改变的是
A．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
B．CO+CuO 
Cu+CO2
C．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D．3Fe+2O2
Fe3O4
25、中国航天科技的发展令世界瞩目，下列涉及化学变化的是
A．舱外太空行走
B．宇航员的呼吸作用
C．接收图像信号
D．抓取月球土壤样品
26、因天然金刚石资源稀少，难以满足需求。人们就根据金刚石的组成和结构设法制造金刚石，以石墨为原料在高温高压和催化剂的条件下合成，下列说法正确的是
A．石墨合成金刚石是物理变化
B．石墨与金刚石具有相似的化学性质
C．石墨和金刚石是由同种元素组成的化合物
D．因为石墨能导电，所以合成的金刚石也能导电
27、化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语或文字按要求填空：
(1)2个氮原子____________；
(2)P2O5中的“2”表示________；
(3)高铁酸钠由Na+和
构成，则高铁酸钠的化学式为_______；
(4)标出重铬酸钾（K2Cr2O7）中Cr元素的化合价__________。
28、CO2在空气中含量虽然很低，但对人类生存有着重要影响。
（1）自然界中通过________等途径产生的CO2，会被绿色植物的_______吸收，使其含量保持相对稳定。
（2）制碳酸饮料的化学方程式为________；属于_______（填“化合”或“分解”）反应。
（3）含量升高会导致_______效应增强。为缓解这一问题，你能做的是_______。
29、实验室里能直接加热的玻璃仪器是_____（填常用仪器名称）．
30、下图是a、b、c种固体物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
(1)P点的意义是___________，
(2)a中含有少量b的混合物中提纯a，可以采用的方法是___________
(3)t3℃时把等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别恒温蒸发掉10g水，析出晶体的质量由多到少的顺序为___________，
(4)将t3℃时a、b、c的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是___________；
(5)若使t2℃时c物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采取的方法是___________。（填写一种即可）
31、实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。
下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要____，瓶塞____放在桌面上。
(2)如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述错误的一项是______(填序号)。
A 平衡气压，方便取下灯帽 B 挥发水分，利于点燃酒精灯 C 减少挥发，利于节约酒精
(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用____蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
(4)在实验室中，下列做法正确的是____。
A 对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味
B 打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站
C 实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验
D 做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察
E 做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净
(5)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________；
(6)用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与_____，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为_____(填序号)。
A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL
32、用化学符号表示：
(1)空气中含量最高的物质_____；
(2)两个铝原子______；
(3)3个硫酸根离子______；
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_______。
33、用下列物质的字母序号填空。
A 镁 B 氧气 C 氮气 D 金刚石
(1)用于急救病人的是______；
(2)能用于做烟花和照明弹的是______；
(3)充入食品包装袋内的是______；
(4)自然界中硬度最大物质______。
34、通过已学习知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律．这些规律可 以帮助我们掌握学习化学的方法．请你仔细阅读表中内容，并回答相应的问题．
（1）由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_____相等；
（2）由后两行内容对照可得出书写化学式依据的原则是：_____．
35、请阅读短文，用化学用语填空：小强同学在同学毕业纪念册写上：愿我们的心情，如燃放的烟花那样绚丽；愿我们的日子，如酚酞遇碱那般鲜红；愿我们的学业，如白磷自燃那么顺利……
（1）烟花中含有硝酸钾，硝酸钾中氮元素的化合价______，属于哪类肥料？______ 。
（2）碱溶液中的阴离子______ 。
（3）白磷燃烧产物______。
36、请从下列选项中选择适当的物质填空（填字母序号）
A．食盐 B．石墨 C．大理石 D．碳酸氢钠
(1)可用作发酵粉的是______。
(2)可用于建筑材料的是______。
(3)可以用来制造电极是______。
(4)可用于调味品的是______。
37、碘酸钾（KIO3）为白色固体，可溶于水，常作为补碘剂被添加到食盐中、小组同学实验探究其性质。
【进行实验
】用如图装置完成实验，探究KIO3的热稳定性。记录如下：
序号 | 1-1 | 1-2 |
装置 |
|
|
现象 | 加热较长时间后，产生大量气泡 | 带火星的木条复燃 |
【解释与结论】
(1)实验1-1结束时，应进行的操作先后是______。
A．熄灭酒精灯
B．导管取出水面
(2)由1-2中现象说明，1-1中收集到的气体是______。
(3)由实验1可知，KIO3受热______（填“能”或“不能”）分解。
【进行实验2】按下表数据、用如图装置进行实验，探究KIO3与维生素C的反应及其影响因素，记录如表。
资料：淀粉溶液遇碘（I2）变为蓝色，遇KIO3、维生素C（化学式为C6H8O6）、醋酸（化学式为C2H4O2）不变色。
装置 | 序号 | 溶液中碘酸钾和维生素C的质量（g） | 实验现象 | |
| KIO3 | 维生素C | ||
2-1 | 0.1 | 0.1 | 溶液立即由无色变为蓝色 | |
2-2 | 0.005 | 0.005 | 溶液逐渐由无色变为蓝色 | |
2-3 | 0.0025 | 0.0025 | 一段时间后溶液无明显变化，再滴入5滴稀醋酸后，溶液逐渐变为浅蓝色 | |
【解释与结论】
(4)实验2-1中，1gKIO3的水溶液与1g维生素C的水溶液中含水的质量______（填“相等”或“不相等”）。
(5)对比实验2-1、2-2，可探究的影响KIO3与维生素C反应的因素是______。
(6)由上述实验得到结论“KIO3能与维生素C反应生成I2”，实验证据是______。
【反思与评价】
(7)甲同学由实验2-3得出结论：醋酸会促进KIO3与维生素C的反应；乙同学认为不严谨，理由是______。
38、实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。
（1）用过氧化氢制取氧气（二氧化锰作催化剂）
①仪器A的名称______。现用下列仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有_______（填标号）。
②欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置F的_______（填“a”或“b”）处通入气体。
（2）模拟氢氧焰实验：按下图所示装置进行实验
①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先_________。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。
②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。
39、导致温室效应的主要气体是什么？请你写几点防治措施？
40、天然气的主要成分是甲烷（CH4) ，甲烷作为一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料，可从根本上改善环境质量。请完成下列问题：
(1)从物质组成的角度，CH4表示的意义为：________；
(2)从分子的构成角度，CH4表示的意义为：_________。
