2025-2026学年（上）河池八年级质量检测化学

1、化学促进了人类的进步，推动社会的发展，科学家为此做出了重大贡献，下列化学家与其成就相对应的是

A．拉瓦锡—元素周期律

B．道尔顿—测定空气的成分

C．张青莲—测定相对原子质量

D．门捷列夫—原子论

2、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

3、雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法正确的是

A．反应前后各元素的化合价都没有改变

B．反应前后原子、分子的数目都没有改变

C．参加反应的甲与乙分子个数比为3:1

D．丙与丁的相对分子质量之比为15:9

4、下列事实不能说明锌比银活泼的是

A．天然物质中没有以单质形式存在的锌，而有以单质形式存在的银

B．锌的熔点为420℃，银的熔点为962℃

C．锌能与稀硫酸反应，银不能与稀硫酸反应

D．锌能与硝酸银溶液反应，置换出银

5、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列试剂的实验室保存方法错误的是

A．消毒酒精应密封保存在瓶中

B．氢氧化钠溶液保存在广口瓶中

C．浓硫酸保存在细口瓶中

D．碳酸钙存放在广口瓶中

7、下列各组离子在水中能大量共存的是

A．H+、K+、

B．Na+、 Ca2+、

C．Fe3+、 Cl-、OH-

D．K+、Ba2+、

8、下列四项基本实验操作中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、利用化学知识可以设计实验以实现物质的鉴别与检验、分离与提纯等目的。下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列实验操作中正确的是

A．检查装置气密性

B．量筒读数

C．点燃酒精灯

D．二氧化碳验满

11、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

12、用化学的眼光看世界，能提高人的科学素养。下列对事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、我国矿物资源比较丰富，但不能再生。下列能保护金属资源的是

A．丢弃废旧金属

B．为改变贫穷任意开采矿山

C．下水道铸铁改用PVC塑料管

D．将铁锹放置于潮湿的空气中

14、实验操作应严谨规范，下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．检查装置气密性

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

15、已知A、B、C、D是初中化学常见的不同种物质，C可供给呼吸，AB常温时都是无色液体，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去），则下列说法正确的是

A．物质A和物质B的组成元素相同，故它们的化学性质相同

B．物质B可能是相对分子质量最小的氧化物

C．C→B可能是化合反应

D．物质D一定是氧化汞

16、下列变化属于化学变化的是

A．灯泡发光

B．干冰升华

C．石蜡熔化

D．铁钉生锈

17、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定发生化学反应

B．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

C．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

18、用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一，下列分析正确的是

A．物质的“热胀冷缩”现象——分子本身的体积受热增大，遇冷缩小

B．氢气和氧气的化学性质不同——氢气和氧气的相对分子质量不同

C．非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒在不断运动着

D．水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子和原子都可以再分

19、下列化学用语表示错误的是

A．组成物质的元素：氧元素——O

B．构成物质的微粒：铝离子——

C．物质组成的表示：碳酸钠——

D．化学反应方程式：铁和盐酸反应——

20、下列有关生活经验的说法错误的是

A．刀片上涂油可防止生锈

B．用汽油可洗去衣服上的油渍

C．用食醋可除去热水瓶内的水垢

D．经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命

21、实验室的药品要求分类存放。下列应与氯化钠存放在同一个实验柜的是

A．硝酸钾

B．苛性钠

C．氧化钙

D．盐酸

22、符号是化学的重要表征。根据元素符号的书写原则判断下列符号有错误的是

A．Ii(锂)

B．Br(溴)

C．Ti(钛)

D．Se(硒)

23、2022年9月，国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”，嫦娥五号执行的探月任务中，涉及化学变化的是

A．采集月壤

B．漫步月面

C．点火返航

D．展示国旗

24、阅读下列材料，回答第问题。

2022年北京冬奥会火种灯的创意源自于青铜器精品“中华第一灯”—西汉长信宫灯。灯体外部材料使用了再生铝合金，并首创双层玻璃结构。设计者在火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道，既保证了灯具的进气量，又能够让火焰的高度适中，使燃料丙烷（C3H8）充分燃烧而不产生黑烟和异味，保持火种灯外观清洁、透亮，在低温、严寒、大风等环境下都不会熄灭。

【1】下列关于金属说法不正确的是

A．铝合金硬度比纯铝大

B．铝是地壳中含量最多的金属元素

C．人类使用金属铜晚于铝

D．铝制品表面能形成致密的保护膜

【2】下列关于燃烧说法错误的是

A．丙烷不完全燃烧会污染环境

B．丙烷与甲烷充分燃烧的产物相同

C．所有的燃烧都能生成二氧化碳和水

D．火种灯导流通道的作用是提供充足的氧气

25、下列现象用分子的相关知识解释错误的是

A．一氧化碳燃烧变成二氧化碳——分子本身发生变化

B．空气中尘土飞扬——分子在不断的运动

C．气体被压缩后体积发生较大变化——气体分子间的间隔大

D．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子很小

26、下列成语的原意与燃烧不相关的是

A．刻舟求剑

B．火上浇油

C．钻木取火

D．煽风点火

27、铜火锅是山西特色美食之一，铜火锅常用木炭做燃料，木炭燃烧的文字表达式是________，检验木炭燃烧的生成物质可以用________

28、用正确的化学用语填空。

(1)相对分子质量最小的氧化物_______。

(2)过氧化氢中氧元素的化合价_______。

(3)构成氯化钠晶体的最小微粒_______。

(4)由地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物_______。

29、在每年的八月十五中秋节时，人们有食用月饼的习俗。

（1）月饼营养成分表中的“钠”是指_____（填“元素”或“单质”）。

（2）下列制月饼的原料，属于糖类的是_____（ 填序号）。

A 鸡蛋

B 植物油

C 面粉

D 青菜

E 瘦肉

30、A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。

（1）t2℃时，将45gA加入到________g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_________。

（2）若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，降温后溶质质量分数最小的是________物质的溶液（填“A”、“B”或“C”）。

（3）现有t1℃的不饱和C溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量②溶液中C的质量③C的质量分数④t1℃时C的溶解度⑤溶液的质量

Ⅰ在该不饱和溶液中加C至饱和，不变的量有________。（填序号，下同）

Ⅱ将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有_________。

（4）取A、B的混合物50g溶于100g热水，待冷却到t1℃，若A析出而B不析出，则混合物中A的质量分数w的取值范围是_________（质量分数用分数或小数表示）。

31、请指出下列操作可能造成的不良后果：

（1）胶头滴管取用试剂后，将其倒置____________；

（2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心_______；

（3）加热固体时，试管口没有略向下倾斜_______________；

（4）用氯酸钾制取氧气完毕时没有先将导气管移出水面____________；

（5）加热试管时， 试管接触到酒精灯的灯芯_____________________；

32、下图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

（1）20℃时，甲的溶解度_____（填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度。

（2）40℃时，乙和丙_____（填“能”或“不能”）形成溶质质量分数相同的饱和溶液。

（3）20℃时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50℃。请在下表写出烧杯中固体的变化。

33、保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

（1）从图中分析得出的下列结论中，正确的是     （填字母序号）。

A．二氧化碳也是一种重要的资源

B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化

C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物

D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生

（2）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故。该氧化反应的化学方程式为     

（3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填字母序号）。

A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O）  C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

（4）该流程中可以循环利用的物质是 ，这样做有利于 。

34、写出下列反应的文字表达式：

（1）加热暗紫色固体制取氧气_______。

（2）生成一种黑色固体的反应_______。

（3）硫在氧气中燃烧_______。

35、硫酸锂（Li2SO4）和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表：

请回答下列问题：

（1）依据溶解度表，绘制溶解度曲线如图1所示，其中能表示Li2SO4溶解度曲线的是________（填“甲”或“乙”）。

（2）Li2SO4和KNO3在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的范围是________。

（3）40℃时，有含少量Li2SO4的KNO3饱和溶液，欲从中提纯KNO3晶体，方法是_______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

（4）将20℃时两种物质的饱和溶液分别升温至30℃，所得Li2SO4溶液中溶质的质量分数________（填“>”“<”或“=”）KNO3溶液中溶质的质量分数。

（5）如图2所示，20℃时，将盛有饱和Li2SO4溶液的试管放入盛水的烧杯中，向烧杯的水中加入某物质后试管内有晶体析出。则加入的物质可以是________（填字母）。

A浓硫酸        B生石灰       C硝酸铵固体      D氢氧化钠固体

36、用以下物质完成下列各空：

①活性炭   ②石墨   ③稀有气体   ④氧气   ⑤氮气

（1）可用来冰箱除异味的是_____（填序号，下同）；

（2）食品包装中常充的是_____；

（3）可以制成多种用途电光源的是_____。

37、4月23日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6％的NaCl溶液”两实验供抽选。

【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称______；所缺药品是__________；写出该实验反应的化学方程式_________________．

【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是__________（填字母标号），其中操作有误的是__________（填字母标号）。

【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?______（填“能”或者“否”），实验室氨气的收集方法是_________。

38、根据下列装置图回答问题是（所用装置图用序号表示）

（1）写出编号为②③的仪器名称：②_____，③_____。

（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为_____。应选用的气体发生装置和收集装置分别为_____和_____。

（3）若用A装置来进行加热高锰酸钾制取氧气实验，应该在A装置中作适当的变化是_____。若用A装置来进行木炭粉还原氧化铜的实验，应该在A装置中作适当的变化是_____。

39、某工厂排出的废水中含有Na2CO3，为测得其含量化学兴趣小组取该废水100g，向其中加入19.2g稀盐酸，恰好完全反应（其他杂质不与盐酸反应，气体全部逸出）得到117g溶液。试计算：

（1）反应后生成CO2的质量为 g。

（2）原废水中Na2CO3的质量分数；反应后所得溶液的质量分数。（请写出计算过程）

40、如图分别是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

(1)硅原子的核外电子数是_____．

(2)铝离子的符号_____．

(3)与元素的化学性质关系最密切的是_____(填序号)．

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

③元素的原子序数   ④原子的最外层电子数．