2025-2026学年（上）西安八年级质量检测化学

1、下列实验操作及现象合理的是

A．用10mL量筒量取6.82mL水

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

C．用托盘天平称取氢氧化钠固体时，氢氧化钠固体装在小烧杯里进行称量

D．红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量的白色烟雾

2、生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是

A．石头“变”石雕

B．高粱“变”美酒

C．羊毛“变”毛毯

D．冰川“变”河流

3、实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．生石灰——防止与反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．溶液——防止与反应

4、水可以造福人类，但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是   

①抑制水中所用动植物的生长；

②不任意排放工业废水；

③禁止使用农药化肥；

④生活污水经过净化处理后再排放；

⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨．

A．①②④

B．②④⑤

C．③④⑤

D．②③④

5、透过现象看本质，下列宏观现象的微观解释不正确的是

A．戴口罩不会阻隔氧气——氧分子体积很小

B．水变成水蒸气属于物理变化——分子种类没有发生变化

C．结成冰的水不会流动——0℃以下的水分子不再运动

D．自然界中水的天然循环——水分子不断运动且分子的间隔发生改变

6、下列关于钢铁制品，认识正确的是

A．钢铁中不含非金属元素

B．回收废旧钢铁制品，有利于保护金属资源

C．钢铁的硬度比纯铁的硬度小

D．为防止钢铁锈蚀，用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

7、以下关于灭火的原理探究实验说法错误的是

A．实验原理：Ⅲ中反应的化学方程式为

B．实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭，Ⅲ中的现象还有产生大量气泡

C．问题与交流：Ⅲ中的操作，可能造成的结果是稀盐酸洒出

D．实验后，接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器.完善实验报告，离开实验室

8、物质分类是一种化学观念，下列物质不属于纯净物的是

A．液氮

B．冰水

C．水银

D．汽水

9、两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙，分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生 H2的质量与加入H2SO4的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A．该图反映出乙比甲的金属活动性强

B．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应

C．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同

D．c点时，两个烧杯中都有金属剩余

10、在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是(　　)

A．

B．   

C．   

D．   

11、下列反应属于化合反应的是

A．电解水：水氢气+氧气

B．木炭跟氧化铜反应：碳+氧化铜铜+二氧化碳

C．镁条燃烧：镁+氧气氧化镁

D．加热氢氧化铜：氢氧化铜氧化铜+水

12、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．稀有气体、液氧                                                

B．冰水混合物、海水

C．五氧化二磷、纯净的空气                                  

D．澄清的石灰水、清澈的泉水

14、下列化学方程式的书写正确的是

A．Mg + O2MgO

B．4Fe + 3O22Fe2O3

C．2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2↑

D．CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O

15、某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：

下列说法不正确的是（　　）

A．甲中氮、氧元素质量比是7：16

B．乙的相对分子质量是32

C．反应前后氢元素的质量不变

D．生成的两和丁的分子个数比是5：4

16、一些食物的近似pH如下：香蕉4.9~5.2：苹果2.9~3.3：牛奶6.3~6.6：鸡蛋清7.6~8.0。其中显碱性的一种食物是

A．鸡蛋清

B．牛奶

C．苹果

D．香蕉

17、下列关于资源的叙述不正确的是

A．就地焚烧垃圾，可以减少对土壤、水源的污染

B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化

C．地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D．更多的利用太阳能可减少环境污染

18、西安市最近频发家庭火灾，下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触

B．家用电器着火时，立即用水浇灭

C．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点

D．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

19、推理是初中化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物

B．单质中只含一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

20、金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是

A．分子在不断运动

B．分子的性质稳定

C．分子的体积很小

D．分子之间有间隔

21、实验室制取有以下操作：①连接好装置；②向试管中加入几小块石灰石；③向试管中注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验是否收集满。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是

A．①②③④⑤⑥

B．①④③②⑤⑥

C．①④②③⑤⑥

D．①③②4⑤⑥

22、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是

A．2H2O：只能表示2个水分子

B．Fe2+：只能表示铁离子

C．只能表示氖原子的结构示意图

D．Mg：只能表示金属镁

24、同学们到实验室做实验，其中基本操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是

A．氧化钙、消石灰、Ca（OH）2

B．氯化氢、盐酸、HCl

C．碳酸钙、熟石灰、CaCO3

D．氢氧化钠、烧碱、NaOH

26、对比是学习化学的重要方法，下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是

A．打开试剂瓶的瓶塞，放在空气中观察，可以鉴别浓盐酸和浓硫酸

B．实验室用块状石灰石和稀盐酸或稀硫酸反应，制取二氧化碳

C．盐酸、硫酸溶液中都含有氢离子，有相似的化学性质

D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数均会变小

27、在下列常见的物质中:①氢气②二氧化碳③氧气④铜⑤镁⑥二氧化硫(用相应的化学符号或符号表达式填空)

（1）可以用来充灌探空气球的是__________ ；

（2）能使澄清石灰水变浑浊的是______；

（3）能供给人和动物呼吸的是____________；

（4）对空气造成污染的气体是___________；

（5）在空气中灼烧后变黑的是_________反应的符号表达式为_______________；

（6）燃烧时发出耀眼的白光,可以用作照明弹的是__________反应的符号表达式为_________________。

28、写出下列符号中数字“2”的含义：

①2CO2_________；

②2S______________；

③Ba2+_____________；

④______________。

29、实验室中进行电解水的实验时，

①接通直流电源后，两电极上都有气泡产生，与电源负极相连的电极上产生的气体同电源正极相连的电极上产生的气体的体积比为_____。该反应的化学方程式为：_____。

②在该实验中，通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是_____。

30、下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是

A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡燃烧

C．酒精燃烧  

31、某同学设计了如下图所示装置制取CO2。

(1)该反应的化学方程式为___________。

(2)用化学反应方程式表达实验室检验CO2的方法___________。

(3)若用该装置制取O2，则反应的化学方程式为___________。

32、2020年与化学。

（1）2020年6月23日，北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。发射卫星所用的火箭推进剂为液氢和液氧，其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式_______________________。

（2）今年新型冠状肺炎蔓延期间，为了身体健康，人们出行时都佩戴了口罩，它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等，其中活性炭起到_______________作用。

（3）芯片是电脑、手机等的核心部件，碳基芯片采用石墨烯碳纳米管工艺，性能比硅基芯片更好，我国已突破半导体碳纳米管关键材料的技术瓶颈，请回答：

①石墨烯碳纳米管具有良好的_______________性。

②如图是硅元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，图中a=______________，硅元素位于元素周期表中的第_____________周期。

③化学反应中元素化合价升高的物质是还原剂，元素化合价降低的物质是氧化剂。在制硅反应 中氧化剂是____________________。

33、正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图，请回答下列问题：

(1)A图中所称食盐的质量为______g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为______g。

(2)B图中倾倒液体时，手握该试剂瓶时的注意事项是______。

(3)图C中连接装置，检查气密性时，首先要做的步骤是______。

(4)欲量取40mL水，某同学如D图读数，则实际量取的液体______40mL（填“大于”、“小于”或“等于”）。

34、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答：

(1)t1℃时，甲物质的溶解度为_______________g。

(2)当乙物质中含有少量甲物质，应采用_______________（填“蒸发”或“降温”）结晶的方法提纯乙。

35、填空：

(1)水是由氢、氧两种_______ 组成的。

(2)地壳中含量最高的元素的符号是_______。

(3)汞由_______构成。

(4)氯化钠中的钠离子的符号是_______。

36、下列物质：①呼出气体 ②液氧 ③空气 ④铁水 ⑤水 ⑥水银 ⑦氯酸钾与二氧化锰共热完全反应后所得剩余固体 ⑧氖气 ⑨二氧化碳 ⑩锰酸钾。用序号按要求填写：

（1）属混合物的是_______________。

（2）属单质的是_______________。

（3）氧化物的是_______________。

（4）由原子直接构成的是_______________。

37、(7分)实验室有一瓶试剂的标签破损不清如下图，

甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想。

甲同学认为：该试剂主要成分是酸；

乙同学认为：该试剂主要成分是碱；

丙同学认为：该试剂主要成分是盐；

（1）你认为   同学的猜想是错误的；

（2）丙同学证实该物质是一种氮肥，则化学式是   ；

（3）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

反思：

①根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的。

②酸在水溶液中能解离出H+,因此酸溶液具有相似的化学性质。据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质，写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称： 。

（4）小组同学探究：除去固体氯化钠中混有的氯化钙。

设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

a．写出A物质的化学式： ；

b．反应②中如果加入的稀盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度 （选填“有”或“没有”）影响；

c．分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果 （选填“不变”、“增大”或“减小”）。

38、如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：

（1）A实验中在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是_____，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的化学方程式为_____。实验完毕，水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一，你认为导致这一结果的原因是_____。（写一条即可）

（2）B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。某同学在做该实验时，没有观察到火星四射现象，你认为可能原因是_____（写一条即可）。

（3）C实验烧杯B中的现象是_____，产生这一现象的原因是_____。

（4）D实验的目的是_____，观察到的现象是_____。

39、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时40g a物质加到50g水中能形成溶液的质量为________。

(2)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，所得溶液溶质的质量分数最小的是_________。

(3)除去固体a中混有的少量固体b可采用_____（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法。

(4)t2℃时，等质量的a、b、c配制成饱和溶液后所得溶液质量最小的是________。

40、根据所学化学知识回答下列问题。

(1)博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中，使用N2的原因是什么？

(2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口为什么放一团棉花？