2025-2026学年（上）雅安八年级质量检测化学

1、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是

A．称量氢氧化钠固体

B．稀释浓硫酸

C．检查气密性

D．蒸发氯化钠溶液

2、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是

A．

B．

C．

D．

3、下列实验操作的先后顺序正确的是

A．实验室制取气体时，先装药品，后检验装置的气密性

B．检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧握容器外壁

C．用排水法收集气体时，先将集满气体的集气瓶从水中取出，后盖好玻璃片

D．用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管

4、图中所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是

A． 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

B． 一定温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

C． 取等质量的金属X、Y、Z分别与足量的等浓度的稀硫酸反应，则金属相对原子质量的大小关系为：Z＞Y＞X

D． 分别向等质量金属Mg和A1中加入足量等浓度稀硫酸H2SO4溶液

5、下列气体中，有毒的是

A．N2

B．O2

C．CO

D．CO2

6、珠海非遗物质文化丰富多彩。下列涉及到化学变化的是

A．三灶编织—编织农耕具

B．斗门醒狮—舞狮变换队形

C．水上婚嫁—燃放鞭炮迎亲

D．横山鸭扎包—包扎鸭脖

7、物质性质决定用途，下列物质性质与用途的描述对应关系正确的是

A．稀有气体化学性质稳定——作电光源

B．氧气化学性质比较活泼——医疗急救

C．氮气的化学性质稳定——作保护气体

D．二氧化碳无色无味气体——气体肥料

8、具备基本的化学实验技能是学习化学的基础。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．加入固体

C．添加酒精

D．滴加液体

9、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列化学方程式与客观事实相符，且书写完全正确的是

A．硫酸铜和氢氧化钠反应：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2

B．铁丝在氧气中燃烧：

C．一氧化碳燃烧：

D．锌和稀硫酸反应： Zn+HSO4=ZnSO4+H2 ↑

11、水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是

A．生活中可用肥皂水区别硬水和软水

B．水能灭火是因为可以降低可燃物的着火点

C．空气中氧气的质量分数约为21%

D．PM10不属于大气污染物

12、推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

B．燃烧需要同时满足三个条件，破坏其中一个条件就可以灭火

C．碱溶液能使无色酚酞变红，能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液

D．单质只含有一种元素，含一种元素的物质一定属于单质

13、海洋是一个巨大的资源宝库，我国坚持陆海统筹、发展海洋经济，科学开发海洋资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益，建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中，不正确的是

A．海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法

B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水

C．可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁

D．海水“制碱”得到的“碱”是一种盐

14、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中，涉及化学变化的是

A．酿造米酒

B．机杼织布

C．编制竹器

D．金简刻字

15、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，在不同时刻测得各物质的质量（单位为g）如表所示。下列说法正确的是

A．c=14

B．乙一定是该反应的催化剂

C．d=15

D．参加反应的甲和丁的质量比为2：9

16、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列实验现象，描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，生成大量白雾

B．向碳酸中滴加石蕊后，溶液由紫色变成蓝色

C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

18、劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、密闭容器中，一定条件下甲和88g乙在一种纳米催化剂表面恰好完全反应生成丙和丁，丙和丁的相对分子质量之比为1：1，反应中所有物质的分子个数随时间变化情况及部分物质微观示意图如图所示（“”表示氧原子、“”表示X原子、“”表示碳原子）。

下列说法正确的是

A．反应结束，消耗甲的质量≤72g

B．此反应中，乙和丙的质量比是11：8

C．一个丁分子的质量是

D．t时刻，密闭容器中甲和丁的分子个数比为2：1

20、化学与生活息息相关。下列说法错误的是

A．过滤可以降低水的硬度

B．湿衣服晾干是水分子不断运动的结果

C．用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通

D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火

21、淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是

A．磨浆

B．滤渣

C．煮浆

D．成型

22、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对碳及其氧化物化学基本观念的认识错误的是

A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都由碳元素和氧元素组成

B．粒子观：保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子

C．转化观：一氧化碳与二氧化碳在一定条件下可相互转化

D．守恒观：12g碳和18g氧气反应，一定生成30g二氧化碳

23、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物

B．一个电子带一个单位的负电荷，所以一个O2-内含有两个电子

C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D．同种元素质子数相同，因此质子数相同的微粒一定是同种元素

24、已知下列物质充分燃烧的产物均为CO2和H2O。相同分子数的下列物质：①C6H6 ②C4H8   ③C5H10     ④C8H16在足量的O2中完全燃烧后，所消耗O2质量相等的是

A．①和③

B．②和③

C．②和④

D．①和④

25、小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是

A．白磷燃烧，产生大量烟雾，放出热量

B．未待装置冷却就打开止水夹

C．实验利用了铜的导热性

D．实验中白磷耗尽了装置中的氧气

26、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是

A．含有氧元素的化合物不一定是氧化物

B．在各种微粒中，质子数不一定等于核外电子数

C．由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D．氧化反应不一定是化合反应

27、选择正确答案的化学式填空：

A 活性炭  B 二氧化碳  C 干冰 D 二氧化硫  E 氮气  F 一氧化碳

①形成酸雨的主要物质是___________。

②可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是___________；

③具有吸附性，净水器中常使用的物质是______。

④香烟燃烧产生的能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是______

⑤ 能使澄清石灰水变浑浊的是_________ 。

28、如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的实验过程，请回答：

蒸发前原溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液，图中n的数值是______，若将第四个烧杯内的溶液再蒸发10g水，又可以析出 ______g 甲。

29、化学用语的掌握是学好化学的重要基础，请用化学用语填空。

(1)地壳中含量最多的金属元素_______。

(2)3个氮原子_______。

(3)硫酸根离子_______。

(4)2个氢分子_______。

(5)标注高锰酸钾中锰元素的化合价_______。

30、化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学符号填空。

(1)地壳中含量最多的非金属元素是________________；

(2)氯化钠是我们厨房中常见的调味品，构成氯化钠的微粒有_______________。

31、社会发展离不开金属，生产生活中铝及其合金制品随处可见。

(1)铝制易拉罐（如图1）

某品牌碳酸饮料的易拉罐是由铝合金制成的，内壁附着一层有机薄膜。该铝合金中铝的含量约为97%，还含有镁、锰、铁、铟（In）等。

①小丁同学发现打开饮料瓶盖时，饮料会自动喷出来，原因是_______。

②生活垃圾要分类投放，可与废弃易拉罐作为同一类投放的是_____（填字母序号）。

A.废旧电池             B.废弃口罩             C.厨余垃圾             D.废旧铁锅

(2)制备铝

工业上常用电解氧化铝的方法制备金属铝，反应的化学方程式为_______。

(3)铝合金中的铟（In）

如图2为铝、铟的原子结构示意图。某同学推测金属铟与铝的化学性质相似，理由是______。实验证明，铟可以与稀盐酸反应，其反应的化学方程式为_______。

32、写出下列物质的颜色

（1）二氧化锰 __________；（2）氯酸钾 __________； （3）氧化铜 _________；（4）高锰酸钾_______；

33、氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，如铁，请填写下列空白：

（1）在进行铁在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底放一些水（或细沙）理由是：   。

（2）某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象，请找出引起实验失败的两点原因：

①   ；②   。

34、用化学符号或名称填空。

(1)氢离子_____。

(2)2个铜原子_____。

(3)Na2CO3_____。

(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价_____。

(5)3个碳酸根离子_____。

35、请根据下列图示，回答有关问题。

(1)小明同学用10％的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式______。

(2)C实验中硬质玻璃管中的现象是黑色固体逐渐变为红色，该实验体现出一氧化碳的化学性质是具有______，从环保的角度考虑，该装置有不足之处，则具体改进措施是______。

(3)D实验中，玻璃棒的作用是______。

36、化学与人体健康息息相关，组成人体的最多元素是______，一种人体内消化食物的酸是______。如果儿童缺少______元素，易得佝偻病。

37、图为某小组探究金属化学性质的两组实验。

（1）实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______________，请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。

（2）写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________，D实验中观察到的现象是_____________。

（3）实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是________（填序号）,由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。

38、李同学在实验室里分别配制了质量分数均为10%的MgCl2、H2SO4、KNO3和NaOH四种溶液，但却忘记及时在试剂瓶的标签上注明所配制的溶液，只好向化学课代表王同学求助．王同学思考片刻，先在试剂瓶的标签上分别标注“A、B、C、D”以示区别，随后并没有用其他试剂，就把它们一一鉴别开来了．其实验步骤如下：

①各取溶液少许两两混合，根据现象不同分成两组；

②取一组混合液，不断滴入另一组的一种未知溶液，根据现象的不同可鉴别出A和B两种溶液；

③再取已鉴别出的A溶液2mL，滴入5滴未知C溶液，再加入D溶液4mL，在这个过程中无气泡、沉淀混浊或颜色变化等明显实验现象；

综合以上实验可知：A是_______、B是_______、C是_______．

39、氧气的检验方法：_____。

40、化学是一门以实验为基础的学科，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。

（1）图A所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：a.可燃物；b.需要空气(或者氧气）；c.________________。

（2）图B所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因_____________（用化学方程式表示）。

（3）图C为测定空气中氧气含量的探究实验。实验结束后进入集气瓶中的水少于,请写出其中的原因（任写一条）____________，该实验的结论____________。

（4）图D所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。反应后天平不平衡的原因：______________，因此对于有气体参加或者生成的化学反应验证质量守恒定律时，应在______容器中进行。

（5）图E为木炭还原氧化铜实验，酒精灯上灯罩作用：________，写出①、②中反应现现象______ 分别写出①、②中方程式_____________ 、______________。